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2015年高級中學教師資格認定教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 語 文
教材版本：新 人 教 版 第 2 冊（必修2）
課 題 1
單元：第一單元
課序（章節）：第一課
課題：《荷塘月色》
課 題 2
單元：第一單元
課序（章節）：第二課
課題：《故都的秋》
課 題 3
單元：第二單元
課序（章節）：第七課
課題：《氓》
課 題 4
單元：第三單元
課序（章節）：第八課
課題：《蘭亭集序》
課 題 5
單元：第三單元
課序（章節）：第九課
課題：《赤壁賦》
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 數 學
教材版本：新 人 教 版 第 2 冊（必修2）
課 題 1
單元：立體幾何
課序（章節）：第一章 第一節
課題：空間幾何體的三視圖
課 題 2
單元：立體幾何
課序（章節）：第二章 第二節
課題：直線與平面平行的判定
課 題 3
單元：解析幾何
課序（章節）：第三章 第一節
課題：傾斜角與斜率
課 題 4
單元：解析幾何
課序（章節）：第三章 第三節
課題：點到直線的距離
課 題 5
單元：解析幾何
課序（章節）：第四章 第二節
課題：直線與圓的位置關系
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 英 語
教材版本：譯林 版 第 1 冊（必修1）
課 題 1
單元：Unit 1 school life
課序（章節）：第一節
課題：Welcome to the unit
課 題 2
單元： Unit 1 school life
課序（章節）：第二節
課題：school life in the UK
課 題 3
單元：Unit 2
課序（章節）：第一節
課題：Welcome to the unit
課 題 4
單元：Unit 2
課序（章節）：第二節
課題：Home alone
課 題 5
單元：Unit 3
課序（章節）：第二節
課題：Dying to be thin
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 物 理
教材版本：新 人 教 版 第 2 冊（必修2）
課 題 1：曲線運動
單元：第五章
課序（章節）：第一節
課 題 2：質點在平面內的運動
單元：第五章
課序（章節）：第二節
課 題 3：行星的運動
單元：第六章
課序（章節）：第一節
課 題 4：宇宙航行
單元：第六章
課序（章節）：第五節
課 題 5：追尋守恒量
單元：第七章
課序（章節）：第一節
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 化 學
教材版本：新 人 教 版 第 1 冊（必修I）
課 題 1
課序（章節）：第二章 第二節
課題：離子反應
課 題 2
課序（章節）：第二章 第三節
課題：氧化還原反應
課 題 3
課序（章節）：第三章 第一節
課題：金屬的化學性質
課 題 4
課序（章節）：第四章 第二節
課題：富集在海水中的元素—氯
課 題 5
課序（章節）：第四章 第四節
課題：氨 硝酸 硫酸
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 生 物
教材版本：新 人 教 版 第 1 冊（必修1）
課 題 1
單元：第3章 細胞的基本結構
課序（章節）：第1節
課題：細胞膜
課 題 2
單元：第3章 細胞的基本結構
課序（章節）：第3節
課題：細胞核
課 題 3
單元：第4章 細胞的物質輸入與輸出
課序（章節）：第2節
課題：生物膜的流動鑲嵌模型
課 題 4
單元：第5章 細胞的能量供應和利用
課序（章節）：第1節 降低反應活化能的酶
課題：酶的特性
課 題 5
單元：第6章 細胞的生命歷程
課序（章節）：第1節 細胞的增殖
課題：有絲分裂
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 歷 史
教材版本：新 人 教 版 第 2 冊（必修2）
課 題 1
單元：第二單元
課序（章節）：第5課
課題：開辟新航路
課 題 2
單元：第三單元
課序（章節）：第9課
課題：近代中國經濟結構的變動
課 題 3
單元：第五單元
課序（章節）：第14課
課題：物質生活與習俗的變遷
課 題 4
單元：第六單元
課序（章節）：第19課
課題：戰后資本主義的新變化
課 題 5
單元：第八單元
課序（章節）：第22課
課題：戰后資本主義世界經濟體系的形成
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 地 理
教材版本：新 人 教 版 第 1 冊（必修1）
課 題 1
單元：第一章
課序（章節）：第三節
課題：地球的運動
課 題 2
單元：第二章
課序（章節）：第二節
課題：氣壓帶和風帶
課 題 3
單元：第三章
課序（章節）：第二節
課題：大規模的海水運動
課 題 4
單元：第四章
課序（章節）：第二節
課題：山地的形成
課 題 5
單元：第五章
課序（章節）：第二節
課題：自然地理環境的差異性
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 政 治
教材版本：新 人 教 版 第 1 冊（必修1）
課 題 1
單元：第一單元 生活與消費
課序（章節）：第二課
課題：價格變動的影響
課 題 2
單元：第一單元 生活與消費
課序（章節）：第三課
課題：樹立正確的消費觀
課 題 3
單元：第二單元 生產、勞動與經營
課序（章節）：第五課
課題：新時代的勞動者
課 題 4
單元：第三單元 收入與分配
課序（章節）：第七課
課題：收入分配與社會公平
課 題 5
單元：第四單元 發展社會主義市場經濟
課序（章節）：第九課
課題：社會主義市場經濟
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 體 育
課 題 1：
課序（章節）：終身體育
課題：如何培養終身體育的意識
課 題 2
課序（章節）：田徑 ：短跑（途中跑）
課題：如何提高短跑（途中跑）的能力
課 題 3
課序（章節）：體操—技巧（魚躍前滾翻）
課題：魚躍前滾翻的技術動作的學習和分析
課 題 4
課序（章節）：籃球—三步籃（高手、低手上籃）
課題：籃球三步籃（高手、低手上籃）的技術動作學習
課 題 5
課序（章節）：排球—傳球
課題：排球傳球的技術動作學習
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 美 術
教材版本：新 人 教 版 《美術鑒賞》
課 題 1
課題：什么是美術作品
課 題 2
課題： 禮儀與教化
課 題 3
課題：從傳統到現代
課 題 4
課題：追尋美術家的視線
課 題 5
課題：地域的永恒魅力
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 信 息 技 術
教材版本：廣東教育出版社 第 1 冊（選 修1）
課 題 1
單元：第一章
課序（章節）：第一課
課題：計算機解決問題的步驟
課 題 2
單元：第一章
課序（章節）：第三課
課題：程序的編輯和翻譯
課 題 3
單元：第二章
課序（章節）：第二課
課題：居民生活消費支出的計算
課 題 4
單元：第二章
課序（章節）：第二課
課題：過程與函數
課 題 5
單元：第三章
課序（章節）：第二課
課題：調試與排錯
2015年高級中學教師資格認定
教學能力測試學科試題范圍
學科：高 中 心 理 健 康 教 育
教材版本：中國和平出版社 第 1 冊
課 題 1
單元：第一單元
課序（章節）：第二課
課題：認識自我、超越自我
課 題 2
單元：第二單元
課序（章節）：第六課
課題：送你一桿秤
課 題 3
單元：第三單元
課序（章節）：第11課
課題：情緒加油站
課 題 4
單元：第四單元
課序（章節）：第19課
課題：同學交往門診部
課 題 5
單元：第五單元
課序（章節）：第25課
課題：意志力與抗挫能力
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