易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
1.學校地理位置、規模設施？
學校位于杭州市區，毗鄰浙江大學紫金港校區，集“西湖”、“西溪”自然之靈秀，合現代化、職業化人文之特色，享有全國高職“魅力校園”稱號。學校占地622畝，全日制在校學生8900余名，教職員工500余名，設路橋學院、汽車學院、海運學院、機電與航空學院、信息學院、運輸管理學院、人文學院和繼續教育學院，設置38個全日制高職專業，具備現代化的教育教學資源和優越的學習生活設施。
2.學校性質、層次、學費和就讀地點？
學校創建于1958年，隸屬于浙江省交通運輸廳，是交通運輸部與浙江省人民政府共建的公辦高等院校，國家骨干高職院校建設優秀單位，全國職業教育先進單位，全國交通職業教育示范院校，浙江省示范高等職業技術學院，教育部首批“中德汽車機電技能型人才培養培訓項目”試點院校。
學校辦學層次為高職（專科），學制三年。學費標準：道路橋梁工程技術、道路橋梁工程技術（檢測監理）、汽車運用技術、航空港管理（航空服務）、通用航空器維修五個專業7500元/學年；工程造價專業6900元/學年；物流管理、商務英語、人力資源管理、市場營銷、旅游管理五個專業6000元/學年；其他專業均為6600元/學年。學生修完專業所規定的課程，考試考核合格者，頒發由浙江交通職業技術學院印鑒的全國普通高等教育專科（高職）畢業證書。所有學生均在學校本部就讀。
3. 學生公寓住宿條件？
學校具有設施一流的住宿條件。學生住宿由學校統一安排，每間4-6人，配有空調、熱水系統、衛生間、電扇、寬帶接口、櫥柜、桌椅等設施，為學生提供了良好的學習和生活環境。
4. 專業優勢和人才需求情況？
學校依托交通運輸行業的強大優勢，結合社會經濟發展和區域產業鏈的需求，設置并優化了道橋、檢測、市政、造價、鐵道、軌道、鋼構、汽車、航運、船舶、游艇、郵輪、航空、機電、樓宇、電子、電氣、通信、IT、物流、港務、外貿、營銷、旅游等專業群，是浙江省交通運輸類專業設置最全的高校，素有“浙江交通人才搖籃”的美譽。
學校面向交通運輸業、裝備制造業、高新技術業、管理服務業而設置的專業群，具有良好的“崗位適應性、專業對口性、技術應用性、服務寬泛性”的特色，用人需求持續旺盛，供需比例1：4以上，畢業生就業質量和滿意度高。其中現代綜合交通建設和運輸服務類專業是我校歷史悠久和特有的品牌專業，與各地交通建設部門、汽車服務行業、海陸運輸樞紐等單位合作緊密，一直來保持著對接的用人需求。
特別是近幾年，隨著國家“海洋經濟”、“一帶一路”、“美麗中國”等戰略實施，航空、高鐵、地鐵、公路、航運、游艇、郵輪、港務、物流等綜合立體交通運輸業迎來了快速發展的機遇，航空公司、鐵路部門、地鐵集團、交工集團、海運集團、物流企業、郵輪公司、游艇行業、汽車行業、郵電通信等單位，對我校的航空服務、航空器維修、鐵道工程、城市軌道、交通運營、道路橋梁、市政工程、工程造價、汽車技術、航海技術、輪機工程、游艇設計、郵輪乘務、航運業務、物流管理、通信技術、機電設備（軌道交通車輛）等專業需求越來越大。學校充分發揮行業的辦學優勢，為服務浙江現代交通“大港口、大路網、大航空、大水運、大物流”五大建設及社會經濟發展提供了強有力的人才支撐。
5. 今年新增的招生專業及就業前景？
2015年新增：航空港管理（航空服務）、通用航空器維修、機電設備維修與管理（城市軌道交通車輛）、游艇設計與制造4個招生專業及專業方向。
隨著浙江省“大航空”建設的深入推進，以及國家低空空域逐漸開放和浙江省通用機場的陸續興建，對航空器維修技術、航空港管理服務專業人才的用人需求大增。為拓展培養航空領域服務的專業人才，學校在去年開設航空港管理專業的基礎上，今年新增設航空港管理（航空服務）、通用航空器維修兩個招生專業。航空港管理（航空服務）專業就業方向：畢業生主要面向全國各大航空公司從事空中乘務工作，也可到機場從事值機、安檢、廊橋、貴賓廳、票務、易登機、機場形象大使等客服工作，該專業與國有控股企業北京通用航空產業基地投資控股有限公司實施合作辦學，依托該公司在民航領域的豐富資源，對達到要求的畢業學生推薦到民航系統就業。通用航空器維修專業就業方向：畢業生主要面向通用航空、飛機維修、飛機制造企業的專業崗位，從事通用航空器維護、定檢、部件修理和技術管理等工作，該專業與多家通用航空公司及通用航空產業園建有合作關系，畢業生具有良好的就業和發展前景。
隨著“高鐵聯網”和城市軌道交通的快速發展，鐵路部門、地方地鐵集團對高鐵和地鐵的交通建設、運營、管理服務人才需求巨大。為進一步拓展培養鐵路領域服務的專業人才，學校在開設鐵道工程技術、交通運營管理、城市軌道交通運營管理等專業的基礎上，今年新增設機電設備維修與管理（城市軌道交通車輛）招生專業。機電設備維修與管理專業就業方向：畢業生主要面向軌道交通運營管理企業和軌道車輛（動車）及其他機電產品生產制造類企業的專業崗位，從事交通機電設備的安裝、調試、操作、維修和技術管理工作，該專業與地鐵公司、上海鐵路局等十多家企事業單位開展校企合作培養。
學校為滿足游艇行業的發展及用人需求，今年恢復游艇設計與制造專業招生1個班。游艇設計與制造專業就業方向：畢業生主要面向游艇設計公司、游艇制造企業、游艇俱樂部，從事游艇設計、游艇制造、游艇維護與保養、游艇俱樂部服務等工作，該專業擁有游艇駕駛證書，為畢業后從事游艇俱樂部管理工作奠定基礎。
6. 就業工作和畢業生就業情況？
學校將畢業生就業工作作為人才培養的重要環節納入教育質量提升工程，通過健全組織、完備制度、整合資源、出臺激勵措施，形成了“全校共同關注、全員互動參與”的就業工作格局。通過多年實踐，在完善工作體系、拓寬合作渠道、深化信息服務、注重指導推薦、強化跟蹤幫扶等方面形成了工作特色，助力畢業生充分而高質量就業。每年通過“訂單班培養”、“校企深度融合”、“校園招聘會”、“頂崗實習會”、“預就業推介會”、“校友聯誼會”等途徑推薦畢業生就業；每年吸納上海鐵路局、地鐵運營公司、交通建設集團、市政工程公司、汽車服務行業、港務航運系統、船舶制造企業、郵輪旅游公司、物流外貿企業、郵電通信部門、機械電子產業等500多家穩固的企事業單位進校招聘與學生雙向選擇。畢業生初次就業率連續多年保持在98%以上，畢業生薪酬在省內和全國同類院校中名列前茅。
7. 獎學金和助學幫扶辦法？
學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、優秀學生獎學金、航海勵志獎學金、優秀畢業生獎學金、專升本獎學金、優秀交流生獎學金等各類專項獎學金，每年投入260余萬元獎勵品學兼優學生。學校對家庭困難學生設立“綠色通道”，實行國家助學貸款、國家助學金、學費減免、特困生生活補助、各類專項補助、社會助學金、勤工助學等資助政策，每年投入350余萬元幫扶困難學生完成學業。
8. 專升本途徑？
學校每年組織推薦大三學生報考全省普通高校“專升本”統一考試，近三年畢業生專升本錄取率75%以上。學校還與武漢理工大學、浙江工業大學等高校合作建立“專升本”教學點，招收本校學生參加遠程教育本科或成人高校本科學習；設有自學考試辦公室，為本校學生報讀本科自學考試提供便捷服務。
9. 對外交流與合作情況？
學校是國家教育部與德國五大汽車生產商合作的中德汽車職業教育項目首批入選高職院校，學生可申請進入中德SGAVE（與保時捷、寶馬、奔馳、奧迪、大眾五個品牌共同合作）訂單品牌班級就讀并優先進入相應公司就業。與豐田汽車（中國）有限公司合作開展T-TEP項目（豐田教育），與德國外貿交通學院、澳大利亞西海岸科技學院等境外院校開展專業開發、師生交流等合作項目。學校提供境外交流學習平臺，在校學生可參加臺灣龍華科技大學、臺灣銘傳大學等臺灣高校的交換生項目，優秀學生可赴德國外貿交通學院、荷蘭海事大學等境外院校交流訪學、論文研討。學校依托行業優勢，校企合作深度融合，構建了與政府、行業、企業多方聯動的緊密型合作平臺，共建校外實踐教學基地240多個，為學生實習和就業創造了良好的條件。
10. 學生文化活動情況？
學校秉承“勵志力行”校訓，倡導“學思并重，知行合一”優良學風，全員、全過程、全方位的“三全育人”理念和精彩紛呈的校園文化讓學生快樂學習、健康成長。學校注重培養大學生素質教育，學生入學后可在學生會、社團、藝術團等學生組織中提升自己的綜合能力；可在富有特色的“高雅藝術進校園”、“交院大講堂”、“新生節”、“科技體育文化節”、“社團文化節”等各類學生活動中展示自己的才華。學校特別構建了“夢想計劃”，助力學生實現創業夢、升學夢、留學夢。學校重視鼓勵學生參加各類競賽活動，在競賽中提高自身的創新創業能力，我校學生多次在大學生“挑戰杯”、職業生涯規劃大賽、職業技能競賽中獲得獎項。學生還可以申請參加如“良渚博物院志愿講解”、“地鐵志愿服務”等公益性活動，奉獻社會。近年，我校有多名學生榮獲優秀志愿者榮譽稱號，如陶濤同學被評為浙江省“平民英雄”稱號，朱婷婷同學獲得浙江省優秀志愿者稱號，倪曉鵬、黃建禮等同學被確定為“全國自強之星”提名獎。
11. 錄取規則？
（1）根據各省招生主管部門按規定批次、投檔比例提供的投檔名單進行錄取。錄取后對未完成招生計劃的專業，進行征求志愿錄取，仍未完成招生計劃的專業，視情降分進行征求志愿錄取。（2）對所有進檔考生，根據專業志愿優先的原則，從高分到低分按照專業計劃數依次擇優錄取。第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業志愿錄取，以此類推。當所有專業志愿均不能滿足、服從專業調劑的考生，將其隨機錄取到計劃未滿的專業，對于不服從專業調劑的考生，將予以退檔處理。
12. 身體健康有特殊要求的專業？
報考航海技術專業的考生，身高1.65m及以上，雙眼裸視4.7(0.5)及以上，且矯正視力均能達4.8（0.8）及以上，辨色完全正常。
報考輪機工程技術專業的考生，身高1.55m及以上，雙眼裸視4.6(0.4)及以上，且矯正視力均能達4.8(0.6)及以上，無紅綠色盲。
報考航空港管理（航空服務）專業的考生，女生身高1.62-1.75m之間，男生身高1.72-1.84m之間；女生矯正視力4.7（0.5）及以上，男生雙眼裸視4.8(0.6)及以上；身體健康，五官端正、膚色好、身材勻稱，無色盲、色弱；無傳染病、狐臭、心臟病、哮喘病史、精神病史等各類慢性疾病，肝功能正常；無明顯內外八字，無“X”形腿、“O”形腿、駝背、雞胸、塌肩、明顯招風耳等缺陷；面部、頸部及手部無明顯疤痕、斑點等，牙齒排列整齊，無明顯異色；口齒清楚，無口吃、舌短現象。
13. 錄取男女生比例？
航海技術、輪機工程技術、船舶電子電氣技術三個專業原則上錄取男生，通用航空器維修專業僅錄取男生，其他專業錄取男女生比例不限。
14. 學校2014年在浙江省錄取的投檔線及名次號？
在浙江省“普高文理科第三批”錄取中，文科錄取的最高最低分為421-364分（投檔線364分），9962名次以內；理科錄取的最高最低分為390-337分（投檔線337分），20408名次以內。
在浙江省“單考單招高職批”錄取中，9個大類錄取的最高最低分和名次號：機械類599-535分，1608名次以內；計算機類530-440分，1687名次以內；文秘類559-524分，419名次以內；建筑類534-486分，662名次以內；旅游服務類543-495分，879名次以內；電子電工類608-511分，842名次以內；商業類612-527分，863名次以內；外貿類596-563分，998名次以內；其它類（汽車專業）575-534分，269名次以內。
15. 學校2014年在外省錄取的最高最低分？
山西：文科456-235分，理科422-184分。遼寧：文科464-380分，理科438-328分。江蘇：理科284-2236分。安徽：文科463-417分，理科391-349分。江西：文科378-298分，理科369-220分。山東：理科463-348分。河南：文科465-221分，理科437-209分。湖南：文科454-327分，理科430-219分。廣西：文科387-327分，理科429-238分。重慶：文科300-240分，理科270-213分。四川：文科491-466分，理科460-408分。貴州：文科476-340分，理科338-207分。云南：文科472-415分，理科436-342分。陜西：理科410-218分。甘肅：文科496-372分，理科411-260分。
16. 學校2015年面向各省招生的錄取批次？
浙江：普高為“文理科第三批”，中職為“高職單考單招批”。山西：專科（高職）批。遼寧：普通類專科（高職）批。江蘇：理科類高職專科院校。安徽：文理科高職（專科）批。江西：高職（專科）批。山東：專科（高職）批。河南：高職高專普通批。湖南：高職專科批。廣西：高職高專普通批。重慶：航海技術、輪機工程技術2個航海類專業為專科提前批，其它普通類專業為高職（專科）一階段。四川：專科一批。貴州：高職（專科）批。云南：高職（專科）批。陜西：高職（專科）批。甘肅：高職（專科）批。有關各省高考各批次填報志愿時間、填報志愿網站、學校招生代碼、錄取批次，以各省教育考試院的公布為準。
17. 新生入學后調整專業規定？
學校為保證正常的教學秩序和學生的專業穩定，原則上控制專業調整。如學生確有特殊情況要求調整專業的，一般要經過一個學期學習后，由學生提出書面申請，學校視學生的實際情形，根據學生第一學期的學習成績、在校表現、轉入分院的教學資源及要求等狀況，由學校統一審批。
18. 學校周邊旅游商貿及交通情況？
學校周邊旅游商貿業繁華發達。毗鄰杭州西湖、西溪濕地、良渚文化遺址、京杭大運河等著名旅游勝地，緊臨杭州城北最大商業綜合體“西田城”、“香港城”、“北部軟件園”、“西湖區科技園”、“城北農貿物流園區”，具有商業街區和文化、美食、生活等專區，為學生便利旅游購物、課余兼職、就業見習、創業實訓、社會實踐等提供了良好的平臺。
學校交通便捷，緊靠汽車北站及即將開通的杭州地鐵2號線“金渡北路” 站。公交便利，杭州大廈67路、K67路，武林廣場K192路，武林門北K348路，和睦新村313路、K313路，汽車北站K372路，紹興新村98路，至“交通學院”站，由學校東門進入校區；快速公交B2線、B支1線近臨學校西門。外地自備車可由“杭州德勝”出口，往上塘高架（北）方向“勾運路”出口至好運路，或從繞城高速“勾莊”出口到達學校東門。本地自備車可沿莫干山路北向直行至學校東門，也可沿古墩路北向直行至學校西門。
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