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一、專業概況
軟件技術專業在積累了我院計算機應用技術專業十多年良好的教學、實踐經驗的基礎上，為適應企業對人才需求變化于2009年增設的新專業，目的是更好地適應軟件企業對人才的需求。
軟件技術專業是面向軟件和服務外包產業，以就業為導向，以職業能力為核心培養學生掌握計算機軟件設計與應用的相關知識、技能，熟悉多種、精通一種主流軟件開發平臺（.net方向），具有較強編程能力，了解軟件項目的開發流程，能夠從事計算機軟件編碼、調試、技術支持、銷售等第一線工作的具有良好的職業道德和社會適應能力的高素質技能型人才。
2011年我院與微軟公司合作辦學，成立了“微軟IT學院”，目前我院是安徽省內唯一的一所“微軟IT學院”。借助微軟的技術力量和辦學經驗，我們的人才培養方案由微軟教育機構直接提供，在共同探討的基礎上形成，其中從第3個學期開始完全由微軟方面派老師進行實踐項目教學。第5學期由微軟合作的教育機構負責安排到企業完全按照企業要求進行“企業應用項目開發實戰訓練”。第5學期實戰訓練結束后，根據學生學習好壞直接推薦相應工作，學習好的同學有機會直接進入微軟公司進行面試并被微軟公司錄用。2012年9月我院正式招生第一屆“微軟IT學院”學員，相信經過三年的學習，認真的同學一定能掌握軟件開發的技術，直接服務與軟件企業。
通過我校軟件專業（.net方向）的課程學習，畢業生可在各類專業軟件公司和相關的IT企業擔任程序員、軟件工程師、軟件測試工程師等職，從事C#開發、網站制作、軟件測試、技術支持、教育培訓等工作，還能從事各類企業信息管理系統的軟件維護工作。
二、核心課程
net方向：
C程序設計，C程序設計實訓，數據結構，Windows XP操作系統的安裝、配置與維護，
Windows Server 2008網絡操作系統基礎，計算機網絡基礎，數據庫原理與應用，計算機專業英語，Visual C# 2008程序設計語言，.NET Framework 2.0程序設計，SQL Server 2008數據庫應用開發基礎，ADO.NET3.5數據訪問程序開發，ASP.NET Web應用開發，網頁設計基礎。項目實踐課程有：計算機組裝與維護，Windows應用案例分析與實踐－－進銷存系統，Web應用分析與實踐，SQL Server 2008數據庫管理案例分析與實踐，企業應用項目開發實戰訓練
三、教學團隊
軟件技術專業現有一支技術能力強、專兼職結合較好的優秀團隊。本專業共有專兼職教師10多名，其中副教授（含高級工程師）以上職稱4人，講師 4人，助教2人。70%以上教師具有碩士學位。兼職教師來自企業，具有豐富的實踐經驗，承擔實踐教學任務。本專業的實踐項目課程完全有北京微軟學院合作教育機構派遣實踐水平高的老師到我院從事項目化教學。
四、教學理念
教學中采用以能力評估為核心、實施多種形式（筆試、答辨、提交項目等）的考核方式；通過構建網上自主學習平臺，校內軟件模擬公司和校外實訓基地等多種手段；采用以“目標為中心”的模塊化“案例教學”、“項目教學”，使學生在“做中學和學中做”，培養學生的動手與自學能力，把學生培養成能真正從事軟件開發的技能型人才。
兼顧學生的特長和個性發展不同，重點培養：
1. 面向對象程序設計（C#）、數據庫、網站設計與開發的相關技術，對計算機C/S系統、B/S系統設計、實現和測試的高素質的技能型人才；
2. 對計算機系統、大型數據庫等進行維護的高素質技能型人才；
3. 對軟件產品的售前、售后服務和技術支持等提供服務的高素質的技能型人才。
五、教學和實訓條件
1. 本專業現有軟件技術實驗室2個、組裝實驗室1個、計算機機房3個；擁有微機300余臺；
2. 為教學和學生自主學習，構建了“網上自主學習”平臺。
3. 擬成立校內軟件模擬公司。
4. 與微軟合作辦學，建立校外項目實訓基地。學習較好的同學推薦就業。
六、學生情況
通過三年學習，本專業畢業生除具有軟件技術專業的相關知識外還應具備以下核心能力：掌握自主學習軟件技術知識的方法，思維敏捷，善于捕捉軟件行業發展的最新信息，并能將所學的知識創新性地應用于實際工作中，在不斷學習和實踐的過程中提高自身的專業素養和綜合技能。
近年來學生在校期間，雙證書合格率達到95%以上，主要包括國家人事部和信息產業部程序員證書、軟件設計師（高級程序員）證書和各類企業認證證書等。就業率始終保持在90%以上，畢業生主要分布在長三角地區，從事.net等開發和相關的技術服務以及相關領域的銷售等工作。
2011~2012年我系學生參加“全國軟件技術人才程序設計大賽”獲得較好的成績，獲得省二等獎2名，三等獎7人次。
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