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1、發電廠及電力系統專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養適應電力企業生產第一線崗位需要的，德、智、體、美等方面全面發展，掌握電力系統分析、電力系統繼電保護、電力系統綜合自動化、發電廠電氣運行、變電站變電運行、電氣設備檢修方面專業知識和專業技能的高端技能型專門人才。
學生畢業時達到發電廠中級“電氣值班員”或變電站中級“變電值班員”的水平。
主要課程設置：高等數學、英語、計算機應用基礎、電工基礎、電子技術與實踐、電機運行與檢修、電力系統分析、電氣設備安裝與檢修、繼電保護原理與運行維護、電工技能與工藝實訓、10kV線路保護柜安裝調試、電氣運行、變配電運行技術、變電站綜合自動化系統安裝調試與運行維護、畢業頂崗實習等。
2、電廠熱能動力裝置專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：根據社會和行業發展的需要，針對火力發電廠熱能動力設備運行與檢修崗位，培養擁護黨的基本路線，適應生產第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展，具備一定的專業知識和職業能力，能夠從事鍋爐、汽輪機、熱力輔機的運行與安裝檢修、機組經濟運行分析等工作，并具備較強的創新能力和可持續發展能力的高端技能型專門人才。獲取國家認定的計算機、外語及相關的職業資格證書。
主要課程設置：計算機應用基礎、工程力學、工程制圖、電工電子技術、機械基礎、熱工理論及應用、流體力學泵與風機、鍋爐設備及運行、汽輪機設備及運行、發電廠系統分析及運行、發電設備狀態檢修與診斷方法、發變電設備及運行、熱力過程自動化、新能源發電技術、金工實訓、計算機繪圖實訓、熱力設備檢修實訓、單元機組運行、頂崗實習等。
3、軟件技術專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養能夠在軟件企業生產、建設、管理、服務一線使用JavaEE或.NET等架構從事計算機軟件開發、技術支持等工作；可在企事業單位或智能電網建設中，從事軟件運行維護、技術支持、數據庫管理、信息規劃等工作，具備基本的軟件分析、設計、測試、維護能力；有較強的創新、學歷提升和崗位可持續發展能力的高端技能型專門人才，學生畢業時可獲得國家人事部勞動部聯合認證（CCAT軟件工程師）證書和翰子昂認證證書。該專業采取“校企雙主體”合作育人模式，學生在校內學習2年,在合作企業專項學習1年。
主要課程設置：C語言、網絡技術基礎、計算機組裝和維護、SQLServer數據庫、ORACLE數據庫、網頁素材處理、網頁開發基礎、Web前端框架技術（JQuery&BootStrap）、C#語言及WinForm開發技術、ASP.NET開發技術、ASP.NET MVC框架技術、Java程序設計、JavaWeb開發技術、JavaEE框架技術、智能電網技術、職業素質拓展、企業技術拓展、企業實訓、頂崗實習（畢業設計）。
4、火電廠集控運行專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養擁護共產黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，面向火電生產、建設、管理第一線，掌握火電廠運行類崗位群所需的基礎知識及專業技能，具有從事單元機組集控值班運行、熱力設備及其輔機試驗、熱力系統及其設備節能分析等所需的實際工作能力，德、智、體、美全面發展的高端技能型專門人才。獲取國家認定的計算機、外語及相關的職業資格證書。
主要課程設置：計算機應用基礎、電工電子技術、工程制圖、機械基礎、熱工理論及應用、工程流體力學、泵與風機、鍋爐設備運行、汽輪機設備運行、發變電設備運行、火電廠輔助設備運行、單元機組安全經濟運行與管理、火電單元機組控制方式與邏輯、新能源發電技術、金工實訓、計算機繪圖實訓、熱力設備基本工藝實訓、電氣設備運檢實訓、火電廠仿真實訓、頂崗實習等。
5、供用電技術專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，熟悉供電和用電企業生產過程與生產組織，具備變配電運行和檢修操作、維護、一般事故處理及運行管理、技術革新等實踐能力、現場第一線需要的高端技能型專門人才。
主要課程設置：高等數學、英語、計算機應用基礎、電工基礎、電子技術與實踐、電機運行與檢修、電氣設備檢修與選擇、變配電所二次部分、電氣控制與PLC應用、單片機應用技術、電工技能與工藝實訓、10kV線路保護柜安裝調試、變配電運行技術、變電站綜合自動化系統安裝調試與運行維護、裝表接電與錯接線仿真實訓、畢業頂崗實習等。
6、計算機網絡技術專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養能夠勝任網絡工程公司、互聯網公司、通信工程公司及大中型企事業單位的網絡工程師、網絡管理員、PHP程序員、通信工程師等崗位，從事信息網絡的規劃設計、建設、管理與維護，服務器配置和管理，數據中心（IDC）的運行管理，網絡安全管理；大型綜合網站及電子商務網站設計與編程開發，數據庫的設計與開發；有較強的創新、學歷提升和崗位可持續發展能力的高端技能型專門人才。學生在畢業前至少取得一個微軟、華為、思科等企業或人社部認證的工程師資質。本專業采取“校企雙主體”合作育人模式，學生在校內學習2年,在合作企業專項學習1年，其中第二、三學年分網絡工程和軟件開發方向學習。
主要課程：網絡設備配置與管理、大型網絡設計與實施、網絡綜合布線與實施、網絡安全設計與實施、網絡綜合布線、Windows和Linux網絡操作系統配置與管理、職業素質拓展、企業技術支持、企業實訓、頂崗實習（畢業設計）。
7、生產過程自動化技術專業
招生對象：高中畢業生
學 制：三年
培養目標：培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要，德、智、體、美等方面全面發展，熟悉電廠生產過程，在電力及其它行業從事過程控制系統和自動化儀表相關技術工作，掌握較強實踐操作技能，具有較強的工程應用能力和創新能力的高端技能型專門人才。獲取國家認定的計算機、外語及相關的職業資格證書。
主要課程設置：計算機應用基礎、工程制圖、電廠生產過程、電工基礎，電子設計與制作、C語言、自動控制原理、電機與電器、計算機網絡與通信、電力電子技術、檢測儀表安裝與檢修、控制裝置安裝與檢修、單片機應用技術、過程控制系統維護與調試、程控保護系統設計與調試、DCS組態與維護、可編程序控制系統設計與調試、現場總線控制系統調試與維護、金工實訓、電工實訓、計算機繪圖實訓、電廠認識實習、頂崗實習等。
8、電力系統繼電保護與自動化專業
招生對象：高中畢業生
學 制： 三年
培養目標：培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，在電力系統或其它電氣技術領域從事繼電保護與自動化技術專業的高端技能型專門人才。學生畢業后，應具有相應工種（崗位）中級工的理論水平和操作技能。
主要課程設置：高等數學、英語、計算機應用基礎、電工基礎、電子技術與實踐、電機運行與檢修、繼電保護原理與運行維護、電工技能與工藝實訓、電氣二次回路的檢查與維護、變電站綜合自動化系統安裝調試與運行維護、10kV線路保護柜安裝調試、電力系統自動裝置、電力系統故障分析、電氣運行、畢業頂崗實習。
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