理想，是一種情到深處的執(zhí)著；是一份沉郁憂傷中的希望；是漆黑寒冷夜中的瑩瑩星光；是一個(gè)一個(gè)目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地奠定著人生之基石，讓她立得住，站得穩(wěn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)料到人生的雪何時(shí)下，當(dāng)生命的旅程揚(yáng)起紛擾的雪花，脆弱的人哪，又該如何抵御這場(chǎng)寒冷？
驀然回首，當(dāng)那首青春之歌開始旋轉(zhuǎn)之際，她還懵懂的在尋找十六歲的目標(biāo)。耳際縈繞的總是親人殷勤的叮鈴：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高！但讀書為何？讀書為何？十六歲的少女如此無(wú)知無(wú)識(shí)。中考的失利并未增添一絲愁緒，反而加深了對(duì)未來(lái)命運(yùn)的探尋。
迎著旭日的光輝，她來(lái)到這個(gè)嶄新的天地，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，只有一份下等的成績(jī)，像胎紋一樣印在她的心上。高一的第一次半期考試，第二十五名足以羞死以前所有的光輝歲月。
她坐在公交車上，看行人來(lái)來(lái)往往，面相不一，神情各異。有乞丐乞討，有白領(lǐng)忙碌，不論何種生存狀態(tài)，看似過(guò)眼云煙，卻幕幕震撼著她的心靈：白領(lǐng)辛勞，為自己生；乞丐卑微，為自己生；學(xué)子眷學(xué)，亦為自己而生。
霎時(shí)而已，她明白為學(xué)如何，為人之追求如何。人，不僅僅是要活著，更是要追尋一條路讓自己好好地活！
像天邊劃過(guò)一道閃電似地，她一下立地成佛！
為了能像荷爾德林說(shuō)的那樣詩(shī)意的棲居在這片大地上，她開始邁出了第一站征程！為考上一所好大學(xué)，她三年如一日，千日磨一劍，焚膏繼晷地，她用一顆赤子之心對(duì)待著高中時(shí)候的理想！就像一個(gè)黑洞似地，她吸納著各科知識(shí)，積淀著勃發(fā)的智慧。
于是，高一分科后她是第一，然后是第一、第一、第一，一直到高考放榜那天，她還是第一。她不爭(zhēng)第一，而成第一，是因?yàn)槟莻€(gè)理想一直在對(duì)她說(shuō)：到我這里來(lái)吧，別管其他！
她如愿以償，進(jìn)了中央教育部直屬的六所重點(diǎn)師范類大學(xué)之一。然而隨之而來(lái)的巨大喜悅也往往意味著會(huì)帶來(lái)未知命途的沉重的迷失與悲傷。大一時(shí)的彷徨無(wú)措讓她看著青蔥歲月如水般消逝不見(jiàn)，褪去稚嫩應(yīng)該如何迎接新一輪成長(zhǎng)？大學(xué)的活與高中的活是多么的不一樣！
中文系的導(dǎo)師說(shuō)：學(xué)中文的，要不一無(wú)所能，要不無(wú)所不能！
她內(nèi)心凜然：要不，一無(wú)所能的活，要不，無(wú)所不能的活。前一種是墮落的毀滅，后一種是精彩的飛升！她明白了只有真材實(shí)料才能詩(shī)意地活！
于是她忙開了：廣泛涉獵文化知識(shí)，文史哲不分你我，像是學(xué)海里的一葉扁舟，更像密密從林里的尋路人！于是學(xué)姐揶揄她：有本事發(fā)篇文章看看！可她真的發(fā)了！學(xué)姐說(shuō)：有本事！她只付之一笑：發(fā)表詩(shī)文不為別的，只為證明她能行！
她的公選課種類不少：生物，營(yíng)銷，體育，舞蹈，韓語(yǔ)，日語(yǔ)，新聞……雖然科科只是入門，但是門門都很精彩。對(duì)法學(xué)二專業(yè)的學(xué)習(xí)，更讓她明白人要如何活才能有尊嚴(yán)——人哪，就得不卑不亢：對(duì)權(quán)不卑，對(duì)利不亢；對(duì)名淡泊，對(duì)人尊重；這是一種坦然而非窩囊，是一種淡定而非輕狂！
她，就這樣走著，追尋自己理想的同時(shí)造就著理想。她，咀嚼著旅途中的各種滋味，欣賞著路途上旖旎迷人的風(fēng)景，漸行漸遠(yuǎn)，卻不慌不忙！
她拒絕教授邀她考研的好意，執(zhí)意奔向真實(shí)的社會(huì)生活。只為有個(gè)聲音一直在對(duì)她說(shuō)：到我這里來(lái)吧，別管其他！
招聘會(huì)打開的大門，像耶和華袒露出的胸膛，他給予子女溫暖的希望！
憑著深厚的專業(yè)功底看，不卑不亢地求職態(tài)度，她獲得了心儀的工作。走出會(huì)場(chǎng)大廳，夕陽(yáng)正芬芳！
她抬手，透過(guò)縫隙看斜陽(yáng)，它是那么地嬌艷欲滴，就像色彩斑斕的理想，指引她走過(guò)往昔的絢爛，走向更為絢爛的明日時(shí)光！
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