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網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財會類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

模具設(shè)計與制造

核心課程：冷沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計、壓鑄工藝與模具設(shè)計、模具制造技術(shù)、UGNX三維建模、UGNX注塑模具設(shè)計、UGNX數(shù)控加工。

核心技能：傳統(tǒng)的模具設(shè)計制造能力、模具數(shù)字化設(shè)計與制造能力。

就業(yè)方向：模具及機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計與制造、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、五金塑料產(chǎn)品設(shè)計與制造、企業(yè)生產(chǎn)及質(zhì)量管理、企業(yè)營銷管理。

★本專業(yè)為學(xué)院重點專業(yè)，廣東省重點培育專業(yè)，模具實訓(xùn)基地獲評為省級實訓(xùn)基地，并獲中央財政專項資金支持。本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，實施“學(xué)-工-學(xué)多循環(huán)”的人才培養(yǎng)模式，基于工作過程構(gòu)建課程體系，專業(yè)核心課程開展以真實產(chǎn)品為載體的項目化教學(xué)，教學(xué)做一體，注重學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

計算機(jī)輔助設(shè)計與制造

核心課程：產(chǎn)品設(shè)計原理與模型制造、數(shù)控機(jī)床與編程、UGNX三維建模、UGNX數(shù)控加工、CAE技術(shù)及應(yīng)用、逆向工程技術(shù)等。

核心技能：計算機(jī)設(shè)計工業(yè)產(chǎn)品的能力、先進(jìn)制造技術(shù)能力等。

就業(yè)方向：工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、數(shù)控編程與操作、機(jī)械加工工藝制定及生產(chǎn)管理等。

★秉承工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)理念，圍繞專業(yè)核心能力組織課程，專業(yè)核心課程開展以真實產(chǎn)品為載體的項目化教學(xué)，教學(xué)做一體。注重計算機(jī)繪圖、三維建模、數(shù)控加工等先進(jìn)設(shè)計制造軟件應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

機(jī)械設(shè)計與制造

核心課程：機(jī)械制圖與AutoCAD、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計、手工編程與數(shù)控車工實訓(xùn)、自動編程與數(shù)控銑工實訓(xùn)、SiemensNX等。

核心技能：通用加工設(shè)備和數(shù)控加工設(shè)備的操作技能，機(jī)械加工工藝及數(shù)控加工工藝設(shè)計能力，計算機(jī)繪圖及產(chǎn)品開發(fā)能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向機(jī)械行業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)，從事機(jī)械產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計、機(jī)械制造工藝設(shè)計、機(jī)加工與數(shù)控加工操作、機(jī)械設(shè)備裝調(diào)與維修及生產(chǎn)管理等工作。

★秉承工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)理念，以就業(yè)為導(dǎo)向，圍繞專業(yè)核心能力構(gòu)建課程體系，推行案例教學(xué)、教學(xué)做一體化等先進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

數(shù)控技術(shù)

核心課程：機(jī)械制圖與AutoCAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控原理與數(shù)控機(jī)床、手工編程與數(shù)控車工實訓(xùn)、自動編程與數(shù)控銑工實訓(xùn)、SiemensNX、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等。

核心技能：機(jī)械制造工藝設(shè)計能力、數(shù)控加工編程能力、數(shù)控機(jī)床操作能力、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修能力等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向先進(jìn)制造業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備裝調(diào)與維修、數(shù)控設(shè)備營銷與售后服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。

★秉承工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)理念，與行業(yè)企業(yè)合作，開展“訂單式”培養(yǎng)。根據(jù)先進(jìn)制造業(yè)崗位需要設(shè)置課程，依托校企聯(lián)動先進(jìn)制造技術(shù)中心平臺，培養(yǎng)多軸加工高端數(shù)控加工能力，以數(shù)控技能實訓(xùn)和競賽為手段，強(qiáng)化專業(yè)核心技能，提高職業(yè)競爭能力。

汽車檢測與維修技術(shù)

此專業(yè)下設(shè)2個方向，新生入學(xué)后根據(jù)學(xué)生意向、社會需求及教學(xué)實際情況分方向?qū)W習(xí)

1.汽車檢測與維修技術(shù)（汽車檢測與維修技術(shù)方向）

核心課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與診斷等。

核心技能：汽車維護(hù)與修理、汽車性能與檢測、汽車使用與故障診斷、汽車零配件檢驗。

就業(yè)方向：汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、車輛管理部門、汽車及零配件制造廠等從事汽車的維修、檢測、管理、零部件裝配及檢驗等技術(shù)及管理工作。

★本專業(yè)根據(jù)學(xué)生及專業(yè)的特點將仿真教學(xué)和實物教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行理論教學(xué)，核心技能分解到實訓(xùn)項目中進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生在校期間考取汽車維修工三級（高級）證書和機(jī)動車駕駛證書，畢業(yè)后就業(yè)市場廣闊。

2.汽車檢測與維修技術(shù)（汽車電器設(shè)備檢測與維修技術(shù)方向）

核心課程：汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與診斷、汽車電路分析、汽車典型電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修等。

核心技能：汽車維護(hù)與修理、汽車性能與檢測、汽車使用與故障診斷、汽車電器與電子設(shè)備的檢驗與維修。

就業(yè)方向：汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、車輛管理部門、汽車制造及改裝廠從事汽車等各類機(jī)動車的檢測、維修、管理、汽車電器元件檢驗等技術(shù)及管理工作。

★本專業(yè)在汽車機(jī)械檢測與維修教學(xué)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化汽車電子技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐，學(xué)生在校期間考取汽車電器維修工三級（高級）證書和機(jī)動車駕駛證書，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

核心課程：服務(wù)禮儀、管理溝通、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、消費心理學(xué)、汽車發(fā)動機(jī)及電控技術(shù)、汽車底盤及電控技術(shù)、汽車電器及檢測技術(shù)、汽車營銷等。

核心技能：汽車銷售技巧、汽車合理使用、新車落戶辦理、維修接待、汽車配件管理。

就業(yè)方向：主要面向汽車維修4S店從事新車銷售、汽車售后服務(wù)、新車落戶辦理、汽車保險業(yè)務(wù)、汽車配件管理等工作。

★本專業(yè)為我院2013年開辦的新專業(yè)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上制訂人才培養(yǎng)方案，方案具有較強(qiáng)的針對性和適用性，并聯(lián)合行業(yè)企業(yè)進(jìn)行辦學(xué)，學(xué)生在校期間考取助理汽車營銷師證書和機(jī)動車駕駛證書，是目前人才比較緊缺的專業(yè)。

機(jī)電一體化技術(shù)

此專業(yè)下設(shè)3個方向，新生入學(xué)后根據(jù)學(xué)生意向、社會需求及教學(xué)實際情況分方向?qū)W習(xí)

1.機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)電一體化技術(shù)方向）

核心課程：液壓傳動與氣動、電氣控制與PLC、數(shù)控加工工藝與編程、機(jī)電設(shè)備安裝與維修工藝、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、機(jī)電設(shè)備管理技術(shù)等。

核心技能：計算機(jī)繪圖與三維建模、普通機(jī)加工與數(shù)控加工、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與維修等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向機(jī)電行業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試、機(jī)電設(shè)備的維修與管理、機(jī)電設(shè)備營銷與服務(wù)及機(jī)械產(chǎn)品的開發(fā)與制造等工作。

★本專業(yè)為學(xué)校重點專業(yè)，廣東省重點培育專業(yè)，獲廣東省高職教育專項資金支持。秉承工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)理念，與行業(yè)企業(yè)合作，開展“訂單式”培養(yǎng)。基于機(jī)電行業(yè)崗位需要確定核心能力和課程體系，推行教、學(xué)、做一體化教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)技能，注重職業(yè)能力培養(yǎng)。

2.機(jī)電一體化技術(shù)（城軌車輛維修與管理方向）

核心課程：電氣控制與PLC、城軌車輛構(gòu)造、電力機(jī)車結(jié)構(gòu)檢修與維護(hù)、城市軌道交通車輛制動技術(shù)、城市軌道交通車輛電氣故障分析與處理等。

核心技能：機(jī)械加工工藝設(shè)計與編程能力、機(jī)械加工設(shè)備操作能力、城市軌道交通車輛組裝與檢修能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事城市軌道交通車輛的制造、維護(hù)、檢修、管理和服務(wù)，也可以面向先進(jìn)制造業(yè)從事機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備維修與管理等。

★依托廣東南車軌道交通車輛修造基地，校企合作辦學(xué)，工學(xué)結(jié)合，注重學(xué)生專業(yè)核心能力和職業(yè)素質(zhì)的的培養(yǎng)。行業(yè)基礎(chǔ)雄厚，就業(yè)前景廣闊；

3.機(jī)電一體化技術(shù)（微電機(jī)設(shè)計與制造方向）

核心課程：電氣控制與PLC、數(shù)控加工工藝及編程、電機(jī)學(xué)、電機(jī)設(shè)計、微電機(jī)制造工藝、微電機(jī)測試技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修等。

核心技能：電機(jī)開發(fā)、電機(jī)制造工藝、電機(jī)智能檢測；機(jī)電系列產(chǎn)品設(shè)計、機(jī)電設(shè)備故障檢測、維修及調(diào)試。

就業(yè)方向：電機(jī)及機(jī)電系列產(chǎn)品開發(fā)，電機(jī)智能檢測及產(chǎn)品銷售；機(jī)電設(shè)備裝調(diào)、使用、維修、管理及銷售等工作；也可從事機(jī)械加工工藝、計算機(jī)繪圖、生產(chǎn)管理等工作。

★依托本地區(qū)發(fā)達(dá)的電機(jī)制造行業(yè)，校企合作辦學(xué)；推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，注重學(xué)生專業(yè)核心能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；本地區(qū)電機(jī)行業(yè)規(guī)模大，人才需求量大，就業(yè)前景廣闊。

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