昆明冶專改革發展迅速。近十年來，學校榮譽不斷，2001年成為全國16所之一的國家重點建設示范性高職院校，2002年成為云南省高職教育排頭兵院校，2003年評為首批8所之一的全國評估優秀高職院校，2004年成為首批全國實施職業資格證書試點院校，2005年迎來教育部周濟部長視察并肯定學校的改革發展，學校評為全國職業教育先進單位和首屆“中國職業教育杰出校長”院校，2006年評為全國大學生心理健康教育先進單位，2007年評為首屆全國黃炎培職業教育優秀學校，2008年成為“高職211”——國家重點建設示范性高職院校和全國精神文明建設先進單位，2009年評為全國職業教育管理創新學校和全國冶金高職先進院校，2010年評為全國普通高校就業工作先進集體和全國大學生心理健康教育先進單位。
昆明冶專聲譽不斷提升。主要體現在三方面：第一，形成雄厚的辦學實力：一是教學單位18個學院；二是在校生13000多人；三是高職專業70個，其中，擁有國家精品專業1個，國家示范建設專業6個，教育部教改試點專業3個，省級特色(重點、示范)專業10個；四是國家級精品課程4門，省級精品課程12門，教指委精品課程20多門；五是教職工1000人中，專職教師超過700人，正副教授370多人，其中，教授超過60人，并擁有二級教授2人，三級教授15人，具有技師、高級技師資格的教師370人，全國優秀教師3人，國家有突出貢獻的技術專家1人，中國高教公關名師2人，省級教學名師4名，全國冶金職教名師5人，國家級優秀教學團隊2個，省級優秀教學團隊4個，教師擔任主編的全國高職教材超過150種，教師擔任主編的“十一五”國家級規劃教材30種，“雙師型”教師400多人；六是實習實訓基地500多個，其中，央財支持基地1個，省級示范基地7個；七是資產近3億元，即將形成10億元左右優質教學資產；八是館藏圖書120多萬冊；九是就業率提高到95%，連續九年就業優秀，上百名學生境外就業，28名世博志愿者在上海世博會的出色表現和90%簽約上海大企業而進入上海就業、畢業生中涌現出了一大批領導干部、企業家和眾多行業的技術管理骨干，成長起10多個億萬富翁和20多位千萬富翁，甚至產生了國際著名的寶石鑒定專家等，都再次為昆明冶專增添了光彩和提高了聲譽；十是培訓鑒定人數超過6萬人，其中為社會培養輸送了4萬多名高技能人才，技師高級技師4千多人。近七、八年來每年輸送近三千的畢業生高技能人才。
第二，建成了一大批培訓基地：西門子（中國）公司昆明培訓基地、中德職業教育師資培訓基地、全國冶金行業高技能人才培養基地、全國高職高專創新教育重點基地、全國高校公關昆明培訓基地、全國實施職業資格證書國家級試點院校、中國創造學會創造教育實驗基地、云南省高技能人才培養基地、云南省外派勞務冶金礦業專業基地和云南省知識產權教育試點院校，還有一個央財支持實訓基地和7個云南省示范性實訓基地。
第三，取得了示范性領先成果：通過“高職211”——國家示范院校建設，在全國1215所高職院校中，昆明冶專至少在有色冶金人才培養、測繪專業人才培養、創新創業活動開展、心理健康教育開展、東盟國際合作推進和網考自主招生推進等六個方面取得了領先成果，能夠為全國高職院校起到示范作用，在與20多個國家或組織開展國際合作的情況下，學校又與不少國內外企業或組織簽訂了合作協議，并相繼合作舉辦了“昆明冶專云錫采礦班”、“昆明冶專金沙地質班”、“昆明冶專馳宏選礦班”、“昆明冶專甘肅西脈材料班”、“昆明冶專云銅印尼冶金班”、“昆明冶專泰國偉成發鋼鐵班”等定向培養班，合作成立了“昆明冶專昆明財興盛礦冶學院”、“昆明冶專甘肅西脈材料學院”、“昆明冶專河南欒川冶金學院”、“昆明冶專深圳華力特電氣學院”、“昆明冶專日本后藤電子學院”和“昆明冶專阿詩瑪珠寶學院”、“昆明冶專新紀元•沛爾環保學院”、“昆明冶專宏星物流學院”等。
昆明冶專發展任重道遠。昆明冶專未來科學發展的主要方向，就是要在聯合國教科文衛組織提出的“學會求知、學會做事、學會合作、學會發展”的終身教育“四大支柱”的理念指導下，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中“把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點”的總體要求和 “優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的20字方針、胡錦濤總書記向廣大青年提出：“以堅定遠大的理想勵志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創新的激情投身實踐，以艱苦扎實的奮斗成就人生”的“五以希望”及盡快建立以“學會學習”為重點的以生為本高職育人體系的當務之急，繼續擴大國際視野、站在高等教育發展的全球高度、把昆明冶專融入世界經濟社會變化之中來籌劃如何辦好人民滿意且具有中國特色的高職教育，讓同學們真正更多地了解現在我們所處的環境是一個“知識爆炸”的時代和“瞬息萬變”的社會：新的科技知識大約每兩年增長一倍、現在一年的資訊量比人類過去五千年所制造出來的資訊總和還要多、每秒傳輸1900張光碟和一億五千萬通電話的低成本第三代光纖已在世界上成功生產出來、科學家們預測到2023年電腦就會全面超越人腦的運算能力等現實，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合發展道路”的高職辦學方針，通過合作辦學、合作育人、合作就業和合作發展的辦學途徑，探索“雙主體”培養高技能人才的新機制，遵循“通過科學求真、運用人文求善、堅持藝術求美”的育人規律，實施“學中做、做中學”、“工學結合、校企合作”和“國際化、東盟開發”三大戰略，從現在開始就接連不斷地教導同學們畢業后，謹記《第五項修煉》提出的“惟一持久的競爭優勢，是具備比你的競爭對手學習得更快的能力”的現代創新感悟，踐行“創新、創效、創業、創造”的“四創”校訓，不但要努力謀取比較喜歡的單位，而且應積極投入目前還不存在的工作，還要設想使用根本還未發明的科技，更要準備解決人們意想不到的問題，引導學生努力按照大師的標準嚴格要求自己，盡快建成在校生18000-20000人的創新型、文化型、生態化、網絡化、數字化、智能化、國際化和現代化的“省內領先、國內一流、東盟地區知名”的全國一流示范“綠色高校”，為把更多學生從自然人培養成社會人、再培養成企業人、進而培養成現代職業人、最后培養成能夠傳承優秀文化的現代文明人和具有全球視野的國際人，推動更多同學通過學習和鍛煉，努力成為未來的
卓越工程師、高級技師、優秀企業家和技術發明家，爭取為云南和國家經濟社會發展做出更大貢獻而努力奮斗！
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