（A類崗位）
（本筆試命題范圍僅供參考）
筆試試卷滿分100分，其中學科專業知識75分，學科教學設計25分。各科考試時間均為150分鐘。
▲小學部分
小學語文：
一、學科專業知識考試范圍
以《全日制義務教育語文課程標準》為依據，著重考查小學、初中語文所涉及的基礎知識和基本能力的掌握情況。
二、試卷分為四塊，即“硬筆書法”、“積累與運用”、“閱讀與賞析”、“表達與交流”。
三、教學設計范圍
蘇教版小學語文課程標準實施教科書7－12冊。
小學數學：
一、學科專業知識考試范圍
以全日制義務教育《數學課程標準（2011版）》為依據，著重考查義務教育階段數學的基本知識、基本技能、基本數學思想和方法，考查數感、符號感、空間觀念、統計觀念、應用意識和推理能力，以及運用數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。具體考試內容可參考中考內容及小學數學培優內容。
二、考試題型
選擇題、填空題和解答題。解答題包括計算題、證明題、應用題、探究題等，解答時必須寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程。
三、教學設計范圍
蘇教版小學數學教科書7－12冊。
小學英語：
一、學科專業知識考試范圍
現行初中英語教材。
考試要求：相當于中考水平。
二、考試題型：
語音 、單項選擇、完形填空、閱讀理解、時態填空、完成句子、書面表達。
三、教學設計范圍：
義務教育教科書《英語》(譯林版)五年級（上、下冊）、六年級（上、下冊）。
小學音樂：
一、學科專業知識考試范圍
1、與現行教材有關的內容：中外音樂史、音樂知識、樂理知識、鑒賞知識等（共55分）。
其中小學教材占分比例約20%，初中約30%，高中約50%。
2、樂理題：分析教材歌曲并為其編配和聲級數（共20分）。
二、考試題型
選擇題、填空題、連線題、判斷題、樂理分析題、即興伴奏設計題。
三、教學設計范圍
義務教育課程標準實驗教科書“四年級”音樂教材（江蘇少年兒童出版社）。
小學體育：
一、學科專業知識考試范圍
1、與小學、初中教科書相關的內容。
2、體育運動技能專業知識及相關理論知識。
3、義務教育《體育與健康課程標準》（2011版）。
二、考試題型
填空題、選擇題、簡述題。
三、教學設計范圍
人教版義務教育課程標準實驗教師用書《體育》三-四年級（水平二）。
小學美術：
一、學科專業知識考試范圍
1、專業知識內容（共50分）
中外美術史、美術專業知識、名作欣賞等。包括江蘇少年兒童出版社1到9年級美術教材、人民教育出版社普通高中課程標準實驗教科書《美術鑒賞》相關內容。
2、專業能力測試題（共25分）
根據指定的命題，以線描形式表現。
二、考試題型
選擇題、填空題、名詞解釋、簡述題、名作欣賞、命題創作。
三、教學設計范圍
江蘇少年兒童出版社五、六年級美術教材。
小學信息技術：
一、學科專業知識考試范圍
普通高中教科版：信息技術必修、多媒體技術應用、網絡技術應用、數據管理技術。
二、考試題型
選擇題、簡析題、探究題、教學設計。
三、教學設計范圍
江蘇科技版3—5年級教材。
初中、小學心理學：
一、學科專業知識考試范圍
1、基礎心理學相關內容
2、發展心理學相關內容
3、教育心理學相關內容
4、應用心理學相關內容
5、心理咨詢基礎知識與技能
二、考試題型
填空題、判斷題、簡述題、案例分析。
三、教學設計范圍
學生心理輔導。
特殊教育：
一、專業知識考試范圍
以教育部2015年頒發的《特殊教育教師專業標準（試行）》為依據，著重考查特殊兒童教育學、心理學、有關法律法規、特殊學校專用設備使用常識，培智語文、數學學科所涉及的基礎知識和基本能力的掌握情況。
二、考試題型
填空題、簡答題、論述題、教學設計
三、教學設計范圍
上海教育出版社《實用語文》、《實用數學》7－12冊。
▲中學部分
初中語文：
一、學科專業知識考試范圍
1、涉及教材：蘇教版初中語文教科書七年級上至九年級下，蘇教版高中語文教科書必修一至五（5冊）。
2、課外文質兼美的文言文及現代文。
3、2016年江蘇省高考語文《考試說明》要求背誦的古詩文名句名篇。
4、《高中語文課程標準》建議閱讀的文學名著。
二、考試題型：同江蘇省高考語文試卷，并增加硬筆書法考試內容。
三、教學設計范圍
初中：蘇教版初中語文教科書七年級上至九年級下。
初高中數學：
一、學科專業知識考試范圍：高考理科要求內容。
二、考試題型：
填空題、解答題，其中解答題的分值所占總分的比例約為60%。
三、教學設計范圍：
初中：現行蘇教版初中教材。高中：現行蘇教版高中教材
初高中英語：
一、學科專業知識考試范圍：牛津高中英語模塊1－11 。
二、考試題型：
選擇題、完形填空題、閱讀理解題、寫作題。
三、教學設計范圍（根據所報學段選擇）：
江蘇省現行初中或高中英語教材。
初中化學：
一、學科專業知識考試范圍：高考理科要求內容。
二、考試題型：
選擇題、填空題、解答題，其中選擇題的分值所占總分的比例約為40%。
三、教學設計范圍：
初中：現行人教版初中教材。
初高中地理：
一、學科專業知識考試范圍
地球與地圖知識、區域地理及人教版地理必修1、必修2、必修3。
二、考試題型
選擇題、讀圖分析題。
三、教學設計范圍
現行初中物理教材，人教版高中地理。
初高中音樂：
一、學科專業知識考試范圍
1、與現行教材有關的內容：中外音樂史、音樂知識、樂理知識、鑒賞知識等（共55分）。
其中小學教材占分比例約20%，初中約30%，高中約50%。
2、樂理題：分析教材歌曲并為其編配和聲級數（共20分）。
二、考試題型
選擇題、填空題、連線題、判斷題、樂理分析題、即興伴奏設計題。
三、教學設計范圍
初中：義務教育教科書初中“八年級”音樂教材（江蘇少年兒童出版社）；
高中：普通高中課程標準實驗教科書“音樂鑒賞”教材（人民音樂出版社）。
初高中體育：
一、學科專業知識考試范圍
1、與高中、初中教科書相關的內容。
2、體育運動技能專業知識及相關理論知識。
3、義務教育《體育與健康課程標準》（2011版）。
4、普通高中《體育與健康課程標準（實驗）》（高中）。
二、考試題型
填空題、選擇題、簡述題。
三、教學設計范圍
初中：人教版義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》教師教學用書和學生用書七-九年級（水平四）。高中：人教版普通高中課程標準實驗教科書《體育與健康》教師教學用書和學生用書（水平五）。
初中美術：
一、學科專業知識考試范圍
1、專業知識內容（共50分）
中外美術史、美術專業知識、名作欣賞等。人民教育出版社普通高中課程標準實驗教科書《美術鑒賞》相關內容。
2、專業能力測試題（共25分）
根據指定的命題，以線描形式表現。
二、考試題型
選擇題、填空題、名詞解釋、簡述題、名作欣賞、命題創作。
三、教學設計范圍
江蘇少年兒童出版社八年級美術教材。
課程與教學論
一、學科基礎理論（75分）
教育目標、學習經驗、組織和評估等課程與教學的基本理論；現代教學的基本理念，教學活動的本質，教學設計與實施。
二、理論知識運用(25分)
基礎理論知識在教育教學實踐中的運用；教育研究方法和教育研究工具的運用；基礎教育改革熱點問題。
三、考試題型
簡答題、論述題、案例分析題
四、其它說明
1.參考教材：泰勒：《課程與教學的基本原理》；楊小微、張天寶：《教學論》。
2.理論知識運用強調課程與教學基本理論在基礎教育階段的運用，重點關注應考者運用理論解決教育教學實際問題的能力和對基礎教育教學改革重大問題的把握能力。
2016年3月
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