為了全面貫徹教育部和省教育廳相關文件精神，認真做好我市 2016年初中畢業生學業水平測試、普通高中中職招生考試及綜合素質評價工作，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持公開公平公正原則，推進基礎教育課程改革，全面推進素質教育。
二、初中畢業生學業水平測試
初中畢業生學業水平考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物，總分值630分，其中語文、數學、英語分值均為120分；物理、化學、生物合卷為理科綜合，分值分別為70分、50分、30分；思品、歷史、地理合卷為文科綜合，分值分別為50分、40分、30分。考試形式實行閉卷考試，全市統一命卷，學校組織考試和閱卷。考試時間與本學期期中考試同步。考試結果作為鑒定學生初中畢業的依據。
三、高中招生考試
（一）考試科目、分值
高中招生考試是高中階段學校招生的重要依據之一。 高中招生考試分為考試、考查和考核三類，其中考試、考查科目成績計入中考總分，分值為740分。具體為：
考試科目9個，分值680分，其中語文、數學、英語分值均為 120分，物理、化學、生物合卷為理科綜合，分值分別為80分、70分、40分；思品、歷史、地理合卷為文科綜合，分值分別為50分、40分、40分。
考查科目3個，分值60分，其中體育與健康40分（初一、初二考查各10分，初三現場測試20分），理化生實驗技能10分，信息技術10分。
考核科目主要包括音樂、美術、地方課程、校本課程等。
（二）考試方式
語文、數學、英語、理科綜合、文科綜合等考試科目實行閉卷考試，體育與健康、理化生實驗技能和信息技術考查等為現場檢測、操作，考核科目通過紙筆測試、實際操作、成果展示、才藝表演相結合等方式進行。
（三）考試時間
1.考試科目考試時間：
| 午別 科目及時間日期 | 上 午 | 下 午 |
| 2016年6月20日 | 9：00—11：30 語文（150分鐘） | 3：00—5：30 理科綜合（150分鐘） |
| 2016年6月21日 | 9：00—11：00 數學（120分鐘） | 3：00—5：00 文科綜合（120分鐘） |
| 2016年6月22日 | 9：00—11：00 英語（120分鐘） |
2.考查科目考試時間：
九年級體育與健康現場測試、理化生實驗技能考查時間為2016年4月，信息技術成績以本屆畢業生在八年級時全市統一組織的信息技術考查成績為依據。
3.考核科目考試時間：
各學校在學科課程結束后按新課程標準要求組織考核。
（四）考試組織
普通高中和中職招生考試在市教育局統一領導下開展，具體分工為：考生報名、考試科目考試、體育與健康考查及閱卷由市教育招生考試院組織，理化生實驗技能和信息技術考查由市電教館組織，考核科目由各初中學校組織。
（五）考點設置
考試科目考試考點集中設在城區學校，參考學生實行隨機混編，使用省教育考試院統一提供的文具，由學生自愿自費購買。
（六）成績呈現形式
高中招生考試、考查科目成績滿分為740分，以分數形式呈現，由市教育招生考試院匯總、發布。考核科目成績以等級形式呈現，分優秀、合格和不合格三個等級。
（七）收費標準
按市物價局規定的標準收取。
四、高中招生相關政策
（一）優錄政策：
2016年應屆初中畢業生中，少數民族、烈士子女或弟妹、海外僑胞子女、農村獨女戶及政策內兩女戶絕育家庭的女生，中考成績加5分后參與高中錄取。軍人子女按湖北省教育廳、湖北省軍區政治部《湖北省軍人子女教育優待實施辦法》（政聯[2013]4號）文件精神，中考成績加5分后參與高中錄取。以上對象不累計加分。計劃生育優錄工作由市衛計委負責審核，審核完成后將優錄名單由經辦人、單位主要負責人簽名，加蓋公章后送市教育局作為優錄依據。其他優錄和限錄的審核工作由市教育局基教科負責，具體事項另行通知。
（二）限錄政策：
1.初中畢業生綜合素質評價中道德品質與公民素養評價結果為不合格的學生，不具備普通高中錄取資格。
2.普通高中只錄取應屆初中畢業生。
3.學籍所在學校與就讀學校不一致的考生不享受仙桃中學指令計劃；仙桃中學分配到農村學校（含十中、十一中） 的指令計劃，只能從學籍在農村鄉鎮學校且初中三年均在農村鄉鎮學校就讀的應屆初中畢業生中錄取。
4.所有考生中考報名后不再辦理學籍異動手續。
（三）仙桃中學計劃生招生政策：
1.仙桃中學通過自主招生考試提前錄取120名學生。具體操作按《湖北省仙桃中學2016自主招生方案》進行。仙桃中學自主招生提前錄取的學生參加全市中考報名，不再參加初中畢業生學業水平測試 、高中招生考試。
2.仙桃中學全部指令計劃分配到各初中學校。
具體分配辦法：各校初三學生數所占全市報考總人數權重占70%（城區學校總計劃再按當年招生計劃數分配到校），2015年中考合格率占20%,2015年度綜合考核評估占10%，適當傾斜鄉鎮初中。仙桃中學指令計劃只錄取中考成績在全市2000名以前的學生。沒有完成的指令計劃分城區和鄉鎮按志愿擇優錄取。
五、初中畢業生綜合素質評價
初中畢業生綜合素質評價是為了全面貫徹黨的教育方針，反映初中畢業生的發展狀況，促進學生的全面發展。其評價結果是衡量學生是否達到畢業標準和高中階段學校招生的重要依據。
2016年初中畢業生綜合素質評價的目的原則、基本內容、評價標準、操作辦法、呈現方式等繼續按照《仙桃市二00六年初中畢業生綜合素質評價實施方案》（仙教基[2006]5號文件）執行。
各初中學校要從2016年4月15 日起開始畢業生綜合素質評價工作，要成立綜評學校領導小組及若干工作專班，擬定各項規章制度及工作職責，做好宣傳發動，制定詳細實施方案，指導班級和學生認真收集評價資料，認真開展學生自評、學生互評、班級教師評價小組評價、學校審核認定等環節。堅持實行公示、誠信、監控、復議和責任追究制度，凡因違紀違規或工作程序不到位導致學生及家長爭議甚至上訪的，將追究學校領導責任。5月10日前，全市初中畢業生綜合素質評價工作要全面完成，按仙桃市中考資格審查錄入軟件要求填報綜合素質評價結果，與中考資格審查資料一并上報。
六、加強組織領導
為了保證我市2016年初中畢業生學業水平測試、高中招生考試及綜合素質評價工作穩步有序實施，市教育局成立由局長任組長，全體局黨組成員為副組長，基教科、體衛藝科、監察室、教育招生考試院、教科院、電教館等科室（單位）主要負責人為成員的領導小組，具體負責全市初中畢業生學業考試、升學及綜合素質評價工作的領導、組織、協調等工作。
各鎮辦中心學校和市直各初中也要成立工作專班，制定各方面工作的詳細方案，合理分工，明確各類人員工作職責，制定切實可行的工作制度，以保證初中畢業生學業考試、升學和綜合素質評價工作圓滿完成。
仙桃市教育局
2016年3月25日
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