根據省教育廳、省人力資源和社會保障廳《江西省2016年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師招聘公告》和《吉安市人民政府關于吉安市三定向培養農村小學教師試行辦法的通知》的有關規定，現將吉州區2016年全省“特崗計劃”招聘教師和“三定向”培養農村小學教師資格復審及面試工作有關事項公告如下：
一、資格復審
1.對象：全省“特崗計劃”招聘教師筆試入闈人員和“三定向”應屆畢業生（具體名單見附件1）。
2.時間：2016年7月15日～7月18日。
3.地點：吉州區教育局會議室（吉州區行政中心三樓330）。
4.需提供的材料原件和復印件：①身份證、②學歷證書及其查詢認證證明材料、③教師資格證（當年通過教師資格審查、符合認定條件即通過了申請認定教師資格的各環節考試測試，但由于時間關系暫未拿到教師資格證書的人員須持當地教師資格認定機構開具的符合認定教師資格條件證明）、④就業報到證（或應屆生就業推薦表）、⑤《吉州區2016年“特崗計劃”教師和“三定向”畢業生個人信息表》（見附件2）、⑥一寸彩色免冠照片2張（不含信息表上的照片）、⑦在省內中小學任教滿五年（即2011年9月及以前參加工作）的正式在編（不含試用期）提供原單位及教育行政主管部門出具的同意報考證明（民辦學校聘用的專職教師，由所在學校出具）。
逾期不參加復審者視為自動放棄。因資格復審未通過出現的面試人員空額由筆試成績從高分到低分遞補。資格復審合格者，現場辦理準考證手續。
資格審查貫穿整個招聘工作全過程。
二、面試
1.面試時間和地點：面試時間：2016年7月21日，工作人員上午7:30到達考點，考生7:40到考點報到；地點：古南一小。
2.面試的有效證件：參加面試的人員必須帶本人身份證和面試準考證原件。
3.面試形式、內容：采取試講方式進行，成績總分為100分；音樂、美術、體育和信息技術教師崗位須加試專業技能，專業技能占面試成績總分的50%。
（1）試講：考生提前30分鐘備課后試講，試講時間為15分鐘。
小學內容：語文、數學、音樂、美術、信息技術學科的內容為五年級課程，我區現行教科書；體育學科內容為七年級課程，我區現行教科書《體育與健康》。
初中內容：語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、信息技術、思想品德學科的內容為八年級課程，我區現行教科書。
（2）專業技能加試：
音樂崗位必選為視唱（25分），自選（25分）為唱歌（清唱）、舞蹈、器樂其中一項（考場準備鋼琴，其他器具考生自備）。
美術崗位為素描（考場統一發放素描紙，其他用品考生自備）（50分）。
體育崗位為田徑：50米跑（20分）、原地推鉛球（15分）、立定三級跳遠（15分）。
計算機（信息技術）崗位為課件制作（用PowerPoint設計）（25分），程序設計（用C、C++、VB 任選一種語言）（25分）。
4.面試流程：
（1）試講：
A.考生須持本人有效證件（準考證和身份證）、簽字筆，于7月21日上午7:40到考點規定的候考室（休息室）集中，工作人員核查面試人員身份后，于7：50由工作人員組織考生抽簽，考生按抽簽的辦法確定參加試講的序號，抽簽單自我保管；聽從工作人員叫號憑抽簽單按序依次進入備課室備課30分鐘，然后按通知到指定的教室試講，考生應試時只能報告本人抽簽順序號，不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等信息。每人試講時間控制在15分鐘以內。考生在進行備課前不得離開候考室，試講后不得再進入候考室。
B.試講成績的評定。評委根據考生的面試情況，按照評分標準，獨立評定其每一個測評要素的得分，并得出合計分數。考試分數當場統計，分別去掉1個最高分和1個最低分，取其平均分為最后有效得分，分數保留兩位小數。試講成績即時告知考生本人。
（2）專業技能加試：
音樂、美術、信息技術和體育教師崗位考生試講結束后由工作人員送入指定的休息室在規定座位等候。待本學科崗位考生試講全部完成后，由各學科面試小組分別在指定地點進行專業技能測試。專業技能加試成績即時告知考生本人。
5.有關要求：
（1）面試成績不低于60分（含60分），方可入闈體檢、考核。
（2）面試過程實行統一封閉式管理。考生應自覺遵守面試時間要求，凡遲到超過15分鐘的，取消面試資格。進入考場后，自覺服從工作人員的管理，本人面試結束前不得離開考場，評委、工作人員和考生均不得攜帶手機等任何通訊器材或違禁物品進入候考室、備課室或面試室（考生的通訊器材等所有物品進入候考室前交工作人員統一保管，評委和工作人員的手機交監察人員統一保管）。如有違紀行為將視情節給以嚴肅處理，直至取消其面試資格。
三、咨詢和監督電話
咨詢電話：0796-8237931
監督電話：0796-8253023
吉州區中小學教師招聘工作領導小組辦公室（代）
2016年7月13日
附件：
1.全省“特崗計劃”招聘教師筆試入闈人員和“三定向”應屆畢業生詳情請參考：http://www.jzq.gov.cn/news/gggs/2016-07/47383.html
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