| 蚌埠醫學院2016年普教本科各省錄取情況統計表（不斷更新） | ||||||||||
| 省份 | 科 類 | 專業 | 計劃數 | 平行志愿或一志愿錄取人數 | 平行志愿或一志愿最高分 | 平行志愿或一志愿最低分 | 平行志愿或一志愿平均分 | 多次投檔 | 征集志愿人數 | 專業備注 |
| 安徽省 | 理工（提前批） | 國家專項計劃 | 20 | 20 | 570 | 545 | 552.4 | |||
| 地方專項計劃 | 30 | 30 | 563 | 541 | 546.8 | |||||
| 臨床醫學 | 60 | 43 | 539 | 511 | 521 | 17 | 全科醫學方向；免費醫學定向生 | |||
| 安徽省 | 文史 | 臨床醫學 | 100 | 99 | 600 | 529 | 537.7 | |||
| 精神醫學 | 20 | |||||||||
| 護理學 | 100 | |||||||||
| 理工 | 臨床醫學 | 780 | 775 | 576 | 538 | 547.5 | ||||
| 臨床醫學 | 90 | 90 | 563 | 543 | 549.8 | 麻醉學方向 | ||||
| 醫學檢驗技術 | 133 | |||||||||
| 醫學檢驗技術 | 60 | 臨床輸血方向 | ||||||||
| 護理學 | 220 | |||||||||
| 醫學影像學 | 155 | |||||||||
| 醫學影像技術 | 60 | |||||||||
| 預防醫學 | 140 | |||||||||
| 藥學 | 105 | |||||||||
| 藥物分析 | 60 | |||||||||
| 制藥工程 | 75 | |||||||||
| 生物科學 | 110 | |||||||||
| 精神醫學 | 90 | |||||||||
| 食品衛生與營養學 | 55 | |||||||||
| 信息管理與信息系統 | 60 | 衛生信息方向 | ||||||||
| 口腔醫學 | 60 | 60 | 568 | 545 | 551.9 | |||||
| 生物技術 | 90 | |||||||||
| 醫學信息工程 | 60 | |||||||||
| 物聯網工程 | 60 | |||||||||
| 康復治療學 | 60 | |||||||||
| 食品質量與安全 | 85 | |||||||||
| 江蘇省 | 理工 | 臨床醫學 | 10 | |||||||
| 醫學影像學 | 5 | |||||||||
| 生物科學 | 5 | |||||||||
| 護理學 | 5 | |||||||||
| 醫學檢驗技術 | 5 | |||||||||
| 廣西 | 理工 | 藥學 | 5 | |||||||
| 湖南 | 理工 | 預防醫學 | 5 | |||||||
| 護理學 | 5 | |||||||||
| 河北 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 制藥工程 | 5 | |||||||||
| 食品質量與安全 | 5 | |||||||||
| 護理學 | 5 | |||||||||
| 陜西 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 醫學影像學 | 5 | |||||||||
| 遼寧 | 理工 | 醫學影像學 | 5 | |||||||
| 海南 | 理工 | 護理學 | 5 | |||||||
| 云南 | 理工 | 護理學 | 5 | |||||||
| 臨床醫學 | 5 | |||||||||
| 四川 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 食品衛生與營養學 | 5 | |||||||||
| 貴州 | 理工 | 預防醫學 | 5 | |||||||
| 護理學 | 5 | |||||||||
| 河南 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 生物科學 | 5 | |||||||||
| 制藥工程 | 5 | |||||||||
| 湖北 | 理工 | 醫學檢驗技術 | 5 | |||||||
| 臨床醫學 | 5 | |||||||||
| 山東 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 制藥工程 | 5 | |||||||||
| 藥學 | 5 | |||||||||
| 福建 | 理工 | 臨床醫學 | 5 | |||||||
| 醫學影像學 | 5 | |||||||||
| 黑龍江 | 理工 | 醫學檢驗技術 | 5 | |||||||
| 藥學 | 5 | |||||||||
| 甘肅 | 理工 | 護理學 | 10 | |||||||
| 浙江 | 理工 | 醫學影像學 | 5 | |||||||
| 精神醫學 | 10 | |||||||||
| 醫學檢驗技術 | 5 | |||||||||
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