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你是一名新人，已經(jīng)很努力的工作了，并且經(jīng)常向老同志請教學習，但是，領(lǐng)導(dǎo)依然認為你工作能力不強，面對這種情況，你怎么辦?

【解析】

新人的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與激勵，領(lǐng)導(dǎo)認為我的工作能力不強，一方面是出于“高標準、嚴要求”的考慮，另一方面也是基于日常工作表現(xiàn)的一種評價，我會調(diào)整好自己的心態(tài)，進一步完善自己，爭取早日得到領(lǐng)導(dǎo)認可。

我會結(jié)合自己平日表現(xiàn)以及現(xiàn)有的工作積累，做一次深刻的工作總結(jié)，梳理工作中存在的不足。盡管平時我經(jīng)常向老同志請教學習，但作為新人，謙虛、主動、積極、好學的態(tài)度是基本的職業(yè)素養(yǎng);有好的態(tài)度但并沒有得到認可，說明在學習過程中還是存在一些過于浮躁的問題，很多經(jīng)驗并沒能做到學以致用，解決實際工作問題的能力不強，進而表現(xiàn)出的工作能力也不強。因此，領(lǐng)導(dǎo)的評價與提醒是十分中肯的，我會充分利用這個機會反省自身存在的問題。

在保持積極主動、謙虛好學的態(tài)度同時，改變自己只重外在、忽視內(nèi)涵的浮躁學習方式，注重學習的效率和實際效果，多實踐、多嘗試，確保所學內(nèi)容融會貫通，實實在在的變成自己的工作能力，爭取在段時間內(nèi)有明顯的提升。我也會把這些想法以當面或書面匯報的方式向領(lǐng)導(dǎo)做個表態(tài)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的中肯建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)監(jiān)督我接下來一段時間的工作情況。

相信只要保持積極上進的心態(tài)、踏實穩(wěn)健的作風，一步一個腳印做好自己的本職工作，不斷完善自己，一定可以贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任。