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改革與發展中的新華小學

2009至2010學年的新華小學有完小3所，教學點1個，有25個教學班，在校學生611人，教職工52人，其中專任教師44人，工勤人員4人，臨時工4人，在教師中，本科學歷達17人，小學高級教師26人。1993年7月學校被命名為縣級“文明單位”；1996年12月被中共楚雄州委、州人民政府命名為州級“文明單位”；2000年，2001年經考評，學校兩次被評為縣級“文明學校”；2003年6月被授予“楚雄州文明學校”；2008年12月獲得“楚雄州勤工儉學生產實踐示范學校”。

多年來，新華小學始終堅持“以德立校，科研興校，質量強校，特色名校”的辦學觀念，緊緊圍繞“內強素質，外樹形象，勤儉建校，實踐育人”的辦學目標抓好各項工作。通過建設“團結務實，廉潔高效，創新奉獻”的學校領導班子隊伍和“師德高尚，業務精良，團結協作，敬業奉獻”的教師隊伍，落實“以德育為核心，教學為中心，活動為載體，科研創新為手段，提高質量效益辦目標”的工作思路，形成了“合作探究，求真務實”的教學風格和“主動參與，合作交流，全面提高，和諧發展”的學習氛圍，有效促進教育教學質量的穩步提高。2007至2008學年，2008至2009學年教育教學綜合成績連續兩年獲得全縣山區片小學第一名。2008年12月，獲得楚雄州勤工儉學生產實踐示范學校的殊榮，在2009年9月召開的元謀縣教育工作會議上學校被表彰為“優秀學校”。

在學校管理工作中，新華小學始終堅持以科學發展觀為指導，加強學校的規范化管理，全面提升學校管理水平，推動學校的科學發展，著力把握學校發展規律，創新學校發展理念，轉變學校發展方式，破解學校發展難題，努力提高學校發展的質量和效益。堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學校教育根本任務；加強校園文化建設，有效提升學校的辦學特色，嚴格按照“環境育人”的總體要求，充分挖掘學校潛力，立足校情，突出特色，大膽創新，多渠道、多層次創設活動載體，努力提升學校的辦學品位。著力培養學生的創新精神和實踐能力，堅持開展學校勤工儉學活動，因地制宜，充分利用校園空地和開辟勤工儉學基地發展校園經濟，增加學校收入，培養學生能力，為學校可持續發展奠定了基礎，讓瓜果蔬菜成為了校園獨特而又亮麗的風景線。如今，學校開展的勤工儉學活動已成為學校的品牌活動，成為學校的一大辦學亮點，得到了社會各界和學生家長的好評，使學校真正成為學生成長的搖籃和樂園。