《藝術的審美特征與審美心理》高三議論文閱讀題及答案
①審美性是藝術的一個特征。作為一種特殊的精神生產，藝術生產的目的是滿足人類的審美需要。藝術美不同于自然美，任何藝術作品都必須是人所創造的，凝聚著人類勞動和智慧的結晶。然而，我們又必須注意到，并不是人類一切勞動和智慧的創造物都可以稱之為藝術品，只有那些能夠給人以精神上的愉悅和快感，也就是具有審美價值或審美性的人類創造物，才能稱之為藝術品。
②按照藝術的種類來分，藝術的審美特征對不同的藝術種類有不同的表現，主要分為以下幾類：實用藝術、造型藝術、表情藝術、語言藝術以及綜合藝術等。
③實用藝術是人類文化史上最古老的藝術種類之一。顯然，實用藝術既有實用價值，又有審美價值。首先，任何實用藝術都應當具有實用性，例如建筑應當使人們在居住時感到舒適和方便，實用的工藝品應當使人們在使用時感到稱心如意。實用藝術的另一個審美特征，就是特別注重表現性與形式美。就拿建筑藝術來講，自從古希臘的畢達哥拉斯學派發現了“黃金分割”的比例后，歷代的建筑師一直把它奉為重要的形式美法則來遵循。最后，實用藝術的審美特征具有民族性與時代性。例如日本的雙軌制，既保持了自己民族的特點，又與時代相接軌。
④造型藝術是指運用一定的物質材料，通過塑造靜態的視覺形象來反映社會生活與表現藝術家思想情感的藝術。造型藝術包括繪畫、雕塑、攝影、書法等。首先，造型藝術作為一門空間和視覺藝術，它的審美特征體現在造型性和直觀性。但是造型藝術并不是只限于表面，它要求以形寫神，體現出藝術家的精神情感。其次，繪畫、雕塑、攝影和書法等在畫面上都是靜止的，但是從另一個角度來說，它們也將這種瞬間的畫面固定了下來，成為動和靜最好的交叉點。
⑤任何藝術樣式都必然要表現情感，而所謂表情藝術，主要是指音樂、舞蹈這兩門表現性和表演性藝術。遠古時代原始人的狩獵活動和巫術活動中，就已經有了舞蹈與音樂。同時，這兩門藝術也是具有高度科學性和技藝性的藝術種類。人們或者唱歌，或者練習樂器，這都體現了表情藝術最基本的美學特征，即抒情性和表現性。它往往直接表現人的內心情感，而間接地反映社會生活。
⑥最后，要提到的是語言藝術的審美特征。所謂語言藝術，就是人們常說的文學，包括詩歌、散文、小說、劇本等各種體裁。文學以語言為藝術媒介，但是讀者必須通過想象才能感受到藝術形象，這就說明了語言藝術具有間接性。其次，是它特有的廣闊性和情感性。用語言來表現現實生活，幾乎很少受到時間和空間的限制。最后，語言藝術獨有的審美特征就是語言美。語言是這種藝術的第一要素，往往給讀者留下深刻的印象，令讀者回味無窮，獲得審美享受。
⑦其實貫穿在審美特征里的是人們的審美心理，這些心理與人們的藝術鑒賞能力息息相關，相互作用，相互滲透。它是以感知為基礎的，通過聯想和想象，產生情感的，這就是審美心理的幾個特征。不管哪種藝術種類，歸根結底是要引發人們感情上的共鳴，于是，這種審美特征和心理的學問也日益發展起來，并將引起更多的重視。
1.與藝術的“審美特征、審美心理"有關的內容，下列表述不符合文意的一項是(3分)
A.審美性是藝術的一個特征，凡是藝術品都能夠給人以精神上的愉悅和快感、具有審美價值或審美性。
B.由于不同的藝術種類表現出不同的審美特征，藝術可以分為實用藝術、造型藝術、表情藝術、語言藝術以及綜合藝術等。
C.審美心理貫穿在審美特征里，它與人們的藝術鑒賞能力息息相關，相互作用，相互滲透。
D.審美心理以感知為基礎，通過聯想和想象，產生情感，引發人們感情上的共鳴，并將引起更多的重視。
2.下列對原文思路的分析，正確的一項是(3分)
A.①段明確了藝術品的特征和藝術生產的目的，指出審美性是藝術的一個特征，②段則是根據藝術的審美特征對藝術進行分類。
B.③④⑤⑥段對②段進行分述，③段強調實用藝術除有實用價值外，更有審美價值。④段指出造型藝術以形寫神，需形神一致。
C.⑤段從表現性和抒情性這兩個審美特征論述表情藝術，指出抒情是表情藝術的生命。⑥段分述語言藝術的審美特征。
D.全文采用總分總的結構，前兩段提出藝術的審美特征，中間四段分類論述藝術的審美特征，⑦段以審美心理照應審美特征。
3.下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是(3分)
A.任何藝術作品都必須是人所創造的，凝聚著人類勞動和智慧的結晶，因而藝術美不同于自然美，它能夠給人以精神上的愉悅和快感。
B.任何藝術作品都具有審美價值，實用的工藝品也不例外，人們在使用它時感到稱心如意，既實用又有美感，達到了功能和形式的統一。
C.任何藝術作品都必然要表現情感，無論是造型藝術作品，還是表情藝術、語言藝術作品，概莫能外。
D.任何藝術作品都具有審美價值，但一個人心中要想產生美感，一定的藝術鑒賞能力必不可少。
參考答案：
1.D(張冠李戴。“藝術”引發人們感情上的共鳴,“審美特征和心理的學問”將引起更多的重視)
2.A(B“有實用價值外，更有審…能給人以精神上的愉悅和快感”)
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