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根據《浙江金融職業學院2017年提前招生章程》，制訂綜合素質測試實施方案。

一、組織機構

成立各專業提前招生綜合素質測試工作領導小組，由專業所在的教學二級學院和相關職能部門的人員組成。主要職責是：負責制定專業綜合素質測試的實施方案;制定評分標準和測試規程;負責成立測試專家組并指導其工作;負責處理測試過程中的問題等。

根據測試工作的需要組建若干個綜合素質測試考評組，設組長一名，成員6名。考評人員由提前招生綜合素質測試工作領導小組提名、學校提前招生工作領導小組批準后產生，有直系親屬參加提前招生選拔的不得擔任考評組成員。考評組的主要職責是：負責測試題型的確定、測試題目的擬訂;負責遵循公開、公平、公正的原則，按照制定的工作程序進行綜合素質測試工作。

二、測試內容

綜合素質測試的主要內容是：

1、已掌握的知識程度和學習能力。

2、人文與心理素質。

3、與所學專業相適應的氣質、興趣與服務形象。

4、語言表達能力。

5、其他與專業學習相關的能力要求。

根據相關項目的測試內容，由各專業提前招生綜合素質測試考評組負責準備試題庫。

三、測試形式

按照考生報名序號由專家考評組對考生逐一面試。每位考生的面試時間由考評組自行掌握。

四、評分標準與方式

各專業綜合素質測試總分滿分300分，原則上按照已掌握的知識程度和學習能力60分，人文與心理素質60分，與所學專業相適應的氣質、興趣與服務形象100分，語言表達能力40分，其他與專業相關的能力要求40分的評分標準掌握。

對考生的評分，考評組成員按照綜合素質測試規則對考生的答題情況獨立評分。其中考評最高分、最低分不計入有效考評分，有效考評分的平均分為該考生的最終得分。評分結果不解釋。

考評組成員必須嚴格遵守《浙江金融職業學院2017年提前招生素質測試評分教師守則》。

五、測試監督

學校紀檢監察部門實施全程監督。一經發現考評組成員在考評過程中有違反《浙江金融職業學院2017年提前招生素質測試評分教師守則》和其他違紀違規行為的，應當場制止，情節嚴重的，應終止考評資格并視情節輕重提交提前招生工作領導小組處理。監督人員不得干擾考評組正常的考評工作。