徐剛《江河》高二散文閱讀題及答案
①大地有萬類萬物，其中最普通、最忙碌而又最神秘的，大約就是江河流水。草木枯榮，四時更替。飛鳥也，走獸也，熙熙攘攘的人群，無不需要駐足、稍息，唯獨江河東去，不舍晝夜。假如追隨一處流水，沿江而下，你就會知道，人永遠不可能走在江河水的前面，但又總有波濤在你身后洶涌。所有的河流都會匯聚到一處邊緣——海與陸的邊緣，咸與淡的邊緣，清與濁的邊緣，又都毫無例外地擴散到四面八方。邊緣其實就是一個集散地。
②人在海邊望海興嘆，江河源源涌入，海可以容納多少水?江能夠流出多少水?江河的奇異在于：我們知道它流向海洋，卻很難目睹它的初始流出、源頭何處。
③幾千年來，人們孜孜不倦地想象著、尋覓著江之源、河之源、水之源，其實就是生命對源頭的呼喚。源頭何處，已經成為中華民族的一個心結，因而那些探求源頭的人，便是把一個民族的偉大猜想付諸行動的人。在歷史的荒原中，探求的腳步已經深入源區，可是仍然說不清源頭在哪里。直到一九七六年夏天，長江流域規劃辦公室的江源考察隊，爬冰踏雪五十一天，到達了長江源頭，根據 “河源唯遠”的原則，確定沱沱河為長江正源。唐古拉山海拔6621米的主峰各拉丹東雪山姜根迪如冰川為長江發源地。
④江源是冰川雪野，高聳于世界屋脊之上，圣潔莊嚴。那姜根迪如冰川融水的點點滴滴，便是長江的初始流出;或者說當冰川夏日消融墜落成流，一條大江誕生了。源區是如此寬闊，流出是如此細小!源區是如此荒涼，流動是如此安詳!點點滴滴地流出，從小溪流到通天河……
⑤金沙江還在青藏高原的通天河段時，水流澄明而清澈，寬闊而平緩，仿佛為伸手可及的藍天白云所誘惑，不忍驟然急速離去，倒成了高原上飽經滄桑、深謀遠慮的漫步者。
⑥當金沙江進入川藏之間的山原地帶時，面對橫斷山脈的阻隔，震怒于群山的桎梏而在所不惜地下切，尋覓，墜落，流動，并隱身于深切峽谷，自由于束放之間。
⑦從曲麻萊到宜賓，是中國地形第一至第二階梯的過渡地帶。地形的突變，使一江之水爆發出無法比擬的激情，激活了每一個水分子的想象力，飛躍，奔突，墜落，切割，面對重重疊疊的大山，如斧如鋸如齒如刃，把山巖咬碎鋸裂，然后嵌進深沉幽暗的峭崖峽谷，閃爍著流動的光。
⑧到云南麗江石鼓鎮，金沙江突發奇想做了個一百多度的大轉彎，這一長達370公里的大轉彎，其直線距離只有36公里，便是“萬里長江第一彎”。彎曲總是與力量和深刻度相輔相成。《易經》稱：“曲則全”。江河無不多河曲，堪稱典范。
⑨假如說江河、流水亙古以來是世界的啟發的話，那么我們遲早會面臨這樣的思考：直道是不是太多了?對彎路、彎曲的拒絕與貶斥，熱衷于裁彎取直，到底是利還是弊?
⑩江河不會回答人類的問題，只是在流淌，或徐或疾。它到底要到哪里去?到底是從哪里來?如此的行色匆匆而又源源不絕，不能不使人想起：在大自然中，江河是有使命的，非同一般的使命，游走于消逝和創生之間的使命。但江河不說，濤聲而已!流動而已!
(摘自《散文選刊》2010年07期 ，有刪改)
1.請解釋第①段中“邊緣其實就是一個集散地”在文中的含義。
2.文章第⑤段運用了什么修辭手法?請簡要分析其作用。
3.為什么說江河是“最普通、最忙碌而又最神秘的”?
4.文章說“對彎路、彎曲的拒絕與貶斥，熱衷于裁彎取直，到底是利還是弊?”對此，你怎樣認識?
參考答案：
1.所有事物的發展均有一定的邊界，這個邊界是事物發展過程中暫時停留而集中的地方，也是集中后必定會重新發展、發散的地方。(重點詞語“集散地”兩方面理解，每點2分。如果以江河的邊緣為例來解釋，也可酌情給分。)
2.使用擬人和比喻的手法，寫出江河…能引發新的災害;助長人類急功近利的心理。(觀點2分，理由每點2分。如只說觀點而沒有理由說明則不得分;如學生由此闡發對人生的思考，也可酌情給分。)
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