語文考試大綱
一、考試內容和要求
(一)語言知識和語言表達
能掌握、運用下列語言知識
1.語音 正確識記現代漢語普通話常用字的字音。
2.文字 正確識記常用漢字的字形。
3.詞語 正確使用常用詞語(包括關聯詞語)。
4.句子
⑴ 理解復雜長句的含義。
⑵ 能理解句子間的關系。
⑶ 辨識和改正一般的病句(語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯)。
⑷ 能區別和變換句式，仿寫句子。
5.標點符號 規范使用標點符號，能判斷并改正標點符號使用中的錯誤。
6.修辭 正確判斷及運用比喻、比擬、夸張、排比、對偶、設問、反問、反語等常見的修辭手法。
7.表達方式 正確判斷及運用記敘、描寫、議論、抒情、說明等表達方式。
(二)文學、文化常識和文學作品鑒賞
能識記文學、文化和文體常識;初步掌握鑒賞詩歌的方法。
1.作家、作品：中國重要作家的時代、代表作及出處;外國重要作家的時代、國別及代表作。
2.文化常識：識記與教材內容相關的文化常識。
3.文體常識：識記與教材內容相關的文體常識。
4.詩歌鑒賞：理解詩歌的意象、語言、表現手法和思想內容。
(三)現代文閱讀
能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。
1.理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用。
2.整體感知內容，篩選并整合文中的信息。
3.梳理結構，概括要點，把握文章思路，概括作者思想感情和選文主旨。
4.辨析文體，分析選文的寫作方法，了解選文的語言特色。
(四)文言文閱讀
能閱讀淺易的文言文。
1.掌握文言實詞中的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等用法。
2.掌握常見文言虛詞的含義和用法。
3.理解文句，并能將重要文句翻譯成現代漢語。
4.分析概括文章的思想內容和表現手法。
(五)寫作
1.掌握命題作文、材料作文、話題作文的基本寫作方法。
2.能寫一般的記敘文、說明文、議論文。
3.能寫日常生活、工作中常用的應用文(書信、計劃、總結、請示、新聞等)。
4.中心明確，內容充實，感情真摯，思想健康。
5.結構完整，層次清晰，表達貼切，語句通順。
6.字跡清楚，書寫規范，標點正確。
二、試卷結構
(一)試題內容比例
語言知識和語言表達約20%，文學文化常識、文學作品欣賞約40%，寫作約40%。
(二)題型比例
選擇題 約20%
寫 作 約40%
其他形式題(判斷、閱讀分析、簡答等) 約40%
三、考試形式
(一)答卷方式：閉卷，筆試。
(二)語文總分150分。
(三)語文、數學考試時間合計為150分鐘。
數學考試大綱
一、考試內容和要求
(一)代數
1.集合
內容：
集合的概念，集合的表示法，集合之間的關系，集合的基本運算。
要求：
(1)理解集合的概念，掌握集合的表示法，掌握集合之間的關系(子集、真子集、相等)，掌握集合的交、并、補運算。
(2)能用恰當的符號表示集合與集合、元素與集合、命題與命題之間的關系。
2.方程與不等式
內容：
配方法，一元二次方程的解法，實數的大小，不等式的性質與證明，區間，含有絕對值的不等式的解法，一元二次不等式的解法。
要求：
(1)掌握配方法，會用配方法解決有關問題。
(2)會解一元二次方程。
(3)掌握不等式的性質，會用比較法證明簡單不等式。
(4)會解一元一次不等式(組)，會用區間表示不等式的解集。
(5)會解形如
或
的含有絕對值的不等式。
(6)會解一元二次不等式。
(7)能利用不等式的知識解決簡單的實際問題。
3.函數
內容：
函數的概念，函數的表示方法，函數的單調性與奇偶性，分段函數，一次函數、二次函數的圖像和性質，函數的實際應用。
要求：
(1)理解函數的概念及其表示法，會求一些常見函數的定義域。
(2)能由
的表達式求出
的表達式。
(3)理解函數的單調性、奇偶性的定義，掌握增函數、減函數及奇函數、偶函數的圖像特征。
(4)理解分段函數的概念，會使用分段函數。
(5)理解二次函數的概念，掌握二次函數的圖像和性質。
(6)會求二次函數的解析式，會求二次函數的最值。
(7)能靈活運用二次函數解決簡單的實際問題。
4.指數函數與對數函數
內容：
指數(零指數、負整指數、分數指數)的概念，實數指數冪的運算法則，指數函數的概念、圖像和性質，對數的概念、性質與運算法則，對數函數的概念、圖像和性質。
要求：
(1)理解有理指數的概念，會進行有理指數冪的計算。
(2)了解對數的概念，理解對數的性質和運算法則，能求一些簡單的對數值。
(3)理解指數函數、對數函數的概念，掌握其圖像和性質。
(4)能運用指數函數、對數函數的知識解決簡單的實際問題。
5.數列
內容：
數列的概念，等差數列及其通項公式，等差中項，等差數列前n項和公式，等比數列及其通項公式、等比中項、等比數列前n項和公式。
要求：
(1)理解數列的概念和數列通項公式的意義。
(2)掌握等差數列和等差中項的概念，掌握等差數列的通項公式及前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。
(3)掌握等比數列和等比中項的概念，掌握等比數列的通項公式及前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。
(二)三角
內容：
角的概念的推廣，弧度制、任意角三角函數(正弦、余弦和正切)的概念，同角三角函數的基本關系式，三角函數誘導公式，三角函數(正弦和余弦)的圖像和性質，正弦型函數的圖像和性質，已知三角函數值求指定范圍內的角，和角公式，倍角公式，正弦定理、余弦定理及三角形的面積公式，三角計算及應用。
要求：
(1)了解終邊相同的角的集合。
(2)理解弧度的意義，掌握弧度和角度的互化。
(3)理解任意角三角函數的定義，掌握三角函數在各象限的符號和同角三角函數間的基本關系式。
(4)會用誘導公式化簡三角函數式。
(5)掌握正弦函數、正弦型函數的圖像和性質(定義域、值域、周期性、奇偶性、單調性)，會用“五點法”畫正弦型函數的簡圖。了解余弦函數的圖像和性質。
(6)會由三角函數(正弦和余弦)值求出指定范圍內的角。
(7)掌握和角公式與倍角公式，會用它們進行計算、化簡和證明。
(8)會求函數
的最值。
(9)掌握正弦定理和余弦定理，會根據已知條件求三角形的邊、角及面積。
(10)能綜合運用三角知識解決簡單的實際問題。
(三)平面解析幾何
內容：
直線的方向向量與法向量的概念，直線方程的點向式、點法式，直線斜率的概念，直線方程的點斜式及斜截式、一般式，兩條直線垂直與平行的條件，點到直線的距離，圓的標準方程和一般方程，待定系數法，橢圓的標準方程和性質，雙曲線的標準方程和性質，拋物線的標準方程和性質。
要求：
(1)理解直線的方向向量和法向量的概念，掌握直線方程的點向式和點法式。
(2)了解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握直線的點斜式、斜截式和一般式方程。
(3)會求兩曲線的交點坐標。
(4)會求點到直線的距離，掌握兩條直線平行與垂直的條件。
(5)掌握圓的標準方程和一般方程以及直線與圓的位置關系，能靈活運用它們解決有關問題。
(6)掌握待定系數法，會用待定系數法解決有關問題。
(7)掌握圓錐曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)的概念、標準方程和性質，能靈活運用它們解決有關問題。
(四)立體幾何
內容：
多面體，旋轉體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念，柱體、錐體、球的表面積和體積公式，平面的表示法，平面的基本性質，空間直線與直線，直線與平面，平面與平面的位置關系，直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂直)關系的判定與性質，點到平面的距離，直線到平面的距離，平行平面間的距離的概念，異面直線所成的角，直線與平面所成角，二面角的概念。
要求：
(1)了解多面體、旋轉體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念。
(2)掌握柱體、錐體、球的表面積和體積公式，能用公式計算簡單組合體的表面積和體積。
(3)了解平面的基本性質。
(4)理解空間直線與直線，直線與平面，平面與平面的位置關系。
(5)掌握直線與直線、直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂直)關系的判定與性質。
(6)了解點到平面的距離、直線到平面的距離、平行平面間的距離的概念，并會解決相關的距離問題。
(7)了解異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角的概念，并會解決相關的簡單問題。
二、試卷結構
(一)試題內容比例
代數約占50%;三角約占20%;平面解析幾何約占20%;立體幾何約占10%。
(二)題型比例
選擇題約占50%;填空題、解答題(包括證明題)約占50%。
三、考試形式
(一)答卷方式：閉卷，筆試。
(二)數學總分150分。
(三)語文、數學考試時間合計為150分鐘。
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