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山東商業職業技術學院

單招文化課(語文)考試大綱

一、考試內容和要求

(一)語言知識和語言表達

1、識記

(1)正確識記現代漢語普通話常用字的字音。

(2)正確識記常用漢字的字形。

2、理解

(1)理解復雜長句的含義。

(2)把握句子的重音、停頓、語調、語氣和節奏。

3、應用

(1)正確使用常用詞語。

(2)正確使用標點符號(，、 ; 。 ： ? ! “” 《》 …… —— )。

(3)辨識和改正一般的病句(語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯)。

(4)正確運用常見的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設問、反問、反語)。

(5)擴展語句、壓縮語段。

(6)區別和變換句式，仿寫句子。

(二)文學、文化常識和詩文識記

(1)識記與教材內容相關的中外著名作家的基本常識。

(2)識記與教材內容相關的文化常識。

(3)識記與教材內容相關的文體常識。

(4)識記教材要求背誦的課文部分和常見的名言名句。

(三)現代文閱讀

閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品，具備現代文閱讀理解的基本能力。

1、理解

(1)理解文章所表現的人物、事件、事物、事理、觀點、情感等。

(2)理解文中重要詞語和句子的含義。

2、分析綜合

(1)理清寫作思路，劃分文章層次。

(2)篩選信息，概括要點。

(3)分析概括作者在文中的觀點和態度。

3、鑒賞評價

(1)鑒賞文學作品的形象、語言、表達技巧。

(2)評價文章的思想內容和作者的觀點、情感與態度。

(四)古詩文閱讀

能閱讀淺易的古代詩文。

1、理解

(1)理解常見文言實詞在文中的含義。

(2)理解常見文言虛詞在文中的用法(何、之、而、則、以、其、于、乎、為、乃)。

(3)理解教材內容中出現的常用通假字的含義。

(4)理解文言文的詞類活用現象。

(5)理解文言特殊句式：判斷句、被動句、省略句、倒裝句。

2、分析綜合

(1)理解句子在文中的含義，并能翻譯成現代漢語。

(2)分析概括文章表達的思想內容。

3、鑒賞評價

(1)鑒賞詩歌的語言、表現手法。

(2)評價詩歌的思想內容和作者的觀點、情感與態度。

(五)寫作能力

1、語言

簡明、得體、準確，鮮明、生動、形象。

2、語句

語序適當、語義連貫、表意明確，修辭恰切、搭配合理、合乎邏輯。

3、文體

(1)掌握記敘文標題、內容及結尾等的寫作技巧。

(2)掌握議論文標題、論點、論證等的寫作技巧。

(3)掌握說明文特征突出、順序井然、方法恰當等的寫作技巧。

(4)掌握應用文的寫作格式及行文習慣(應掌握的常用應用文種類：調查報告、啟事、專用書信、計劃、總結、請示、報告、說明書、簡報、新聞)。

二、試卷結構

(一)試題內容比例

1、語言知識和語言表達、文學文化常識、詩文識記 約35%

2、閱讀理解 約35%

3、寫作能力 約30%

(二)試題難易程度比例

1、基礎知識 約35%

2、靈活掌握 約35%

3、綜合運用 約30%

三、考試形式

1、答卷方式：閉卷，筆試。

2、分值：總分50分。