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這個村，只有一輛人力車。

看起來足有150斤重的一個大漢坐在車上，一個豆大的小個子家庭婦女搖搖晃晃地拉著車走。孩子們跟著那個滑稽的人力車，不離左右，：“喂，癱子勝五郎!”“這不是螞蟻拉著討厭鬼么?”

主婦還有些難為情，悄悄地流過眼淚，但是習慣了之后就毫不在乎了。這主婦每天早晨和傍晚讓丈夫坐在車上拉著他去溫泉。丈夫是抬著本村山上伐的木材往山外運的半路上，從崖上跌下來，挫傷了腰。外傷不久就好了，但是腿站不起來。洗溫泉能見好吧……但是到達山溪邊上那個溫泉總有一公里之遠，因此，她從遙遠的火車站所在地的街上買了這輛舊人力車回來。

因為碰上了山溪也快要干涸的炎熱天氣了吧。小學二年的女生暈倒在操場上了。必須帶她去醫生那里，這就需要門板啦，但是哪里也找不到門板。“這事好辦極啦!”主婦趕到學校來這么說。“坐我的車去不就行了么?”“把那病女孩子放在車上之后，她居然開始小跑起來。純潔的孩子們很受震動，再沒有一個人笑她拉人力車了。后來孩子們有個什么事的時候，學校一定求她出一趟車。

因為溫泉的療效，她丈夫的疼痛止住了，但是挫傷的腿卻永遠也不能活動自如了。農活全靠這位主婦和她的女兒，丈夫就專門在家里編竹籃什么的。生活上有些幫助，但是主婦卻必須干兩個人的活，而且還得用車拉著他去溫泉。

好不容易把姑娘撫養大，能干活了，可是又不能不嫁出去。女兒完完全全新嫁娘打扮，坐上人力車，她母親親自拉著車送去。村民們當然笑口大開。不過這次的笑和以前的笑不同。一絲一毫嘲笑的意思也沒有，而是滿懷祝賀之意的興高采烈之笑。從此之后，結婚的人家總是求主婦幫忙，用她的人力車迎娶新娘。

人們為主婦那輛古老的人力車起了一個很美的名字：“娶新娘的車。”

它的全部功能還不只娶新娘，有鬧病的或受傷的孩子，全是用主婦那輛車往家送。

如今，他們都大了。有的年輕人就說：“大嬸年紀老了不能動了時我就讓她坐上我的車，帶她去溫泉，作為我們的回報。”

(1)簡析這篇小說中“主婦”的心理變化(5分)

(2)有人認為作品在“人們為祝福那輛老舊的人力車起了一個很美的名字：娶新娘的車”處結尾好，有人認為還是現在的結尾好。究竟哪種好，請談談你的看法。(4分)

答：

1.答案：(1)在別人的嘲笑、辱罵中，感到難為情、痛苦———在服侍丈夫、支撐家庭、幫人的過程中，感到充實———在別人的認可、敬佩、支持中，感到幸福、快樂。

(2)①認可前一說法的。這樣結尾，一語點題，戛然而止，留下了想象的空間，含蓄地表達了人們對 “主樂觀地面對苦難的堅強意志、樂于助人精神的敬佩和贊頌。②認可現有結尾的。現有的結尾，含有人們對 “主婦”的感恩并懂得用自己的善行去回報的內容，使故事更為完整，凸顯了美德善行所具的社會教育意義和感化作用，主題更為鮮明、深刻。