一、考核對象
本課程的考核對象是五年一貫制高職專轉本通信工程專業所有學生。
二、考試目的及總體要求
通過本課程的考試，檢查學生對掌握數字電路的基礎理論知識的掌握程度，是否理解基本數字邏輯電路的工作原理，能否掌握數字邏輯電路的基本分析和設計方法，考查學生是否具有運用數字邏輯電路初步解決數字邏輯問題的能力。
主要檢查第一、二、三、四章的基礎知識和概念的理解和掌握程度，檢查第五、六章的靈活應用能力。兼顧檢查對前沿科技知識的了解程度。
三、命題依據、原則及命題要求
1、依據：本課程的考核是依據《數字電子技術》課程標準和人民郵電出版社2006年出版的《數字電子技術》教材(高永強，王吉恒主編)制定的。
2、命題原則：
(1)本課程的考核命題在課程標準規定的教學目的、教學要求和教學內容的范圍之內;
(2)考核命題突出課程的重點內容和基本知識;
(3)兼顧各個能力層次，在一份試卷中，各層次題目所占分數比例建議為：識記25～30%、理解35～40%、應用30-35%;
(4)合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中各個等級所占分數比例為：易30%、較易30%、較難20%、難20%。試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念，在各個能力層次中，都可以含有難、易程度不同的題目，命題時兩者兼顧，在一份試卷中盡可能保持合理的結構。
3、命題要求
命題主要從數字電路的基本概念、邏輯電路的工作原理、組合邏輯電路的分析方法入手，以五種題型，由淺入深的進行考查。五種題型分別是填空、選擇、計算簡答題。填空較為簡單主要考查基本概念，計算和簡答是最難的部分，選擇題難度適中。整體題量要求全班80%的同學可以在一個小時三十分鐘內完成。
四、課程簡介
數字電子技術是電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、自動化等專業必修的專業基礎課。本課程以邏輯代數中的基本公式、常用公式和基本定理等為基礎，主要介紹各種門電路的電路構成，邏輯功能和特性，組合邏輯電路的分析和設計方法以及常用中規模組合邏輯電路，各種觸發器電路和特性的介紹，時序邏輯電路的設計和分析方法，常用的時序邏輯電路計數器和寄存器，說明常用半導體存儲器、脈沖信號的獲得和數模及模數轉換器的相關內容。
本課程是一門實踐性和理論性均很強的課程。通過課程的學習，要求學生掌握數字電子技術的基本理論、基本知識和基本分析及設計方法，培養學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，能夠理論聯系實際，具有創新精神，了解電子技術的新發展和新技術，為就業奠定基礎，能勝任企事業單位電子技術的應用和開發工作，為進一步學習和掌握不斷發展著的電子技術打下良好的基礎。
五、考核形式及試卷結構
1、試卷總分：100分
2、考核時限：90分鐘
3、考核方式：閉卷
4、學生攜帶文具要求：圓珠筆
5、試卷題型比例：填空題20%，選擇題20%，分析計算題60%。
六、課程考試內容與考核目標
第一章 數字電路基礎
學習目的及要求：
1.了解幾種常用數制;掌握不同數制間的轉換。
2.了解幾種常用編碼;掌握二進制算術運算，及反碼、補碼和補碼的算術運算。
3.了解邏輯代數的基本運算和邏輯函數。
4.理解邏輯函數的四種表示方法。
5.掌握邏輯代數中的三種基本運算。
6.掌握邏輯代數的基本公式、基本定理。
7.掌握邏輯函數的表示方法、化簡方法。
8.掌握邏輯函數的公式化簡法和卡諾圖化簡法。
難點：不同數制之間的轉換;邏輯代數的基本公式、基本定理;邏輯函數的表示方法、化簡方法。
重點：幾種常用的數制;不同數制之間的轉換;邏輯代數中的三種基本運算;邏輯代數的基本公式、基本定理;邏輯函數的表示方法、化簡方法。
考核知識點：
1、數字信號和模擬信號各自的特點和區別。
2、任意數制的數都可以寫成其按位權展開的式子。
3、二進制表示任意一個數。
4、不同數制之間的轉換。
5、二進制數的補碼運算。
6、十進制代碼中的8421BCD碼，了解余3碼和2421碼。
7、由真值表寫出最小項表達式。
8、利用邏輯代數的基本公式、常用公式和基本定理化簡邏輯函數。
9、三變量的卡諾圖和四變量的卡諾圖，求出相應的最簡與或表達式，正確利用任意項去進行化簡。
10、邏輯函數表示方法之間的轉化。
11、卡諾圖求出函數的最簡與或表達式等。
12、最簡與或式子變換成與非一或非式子，或非一或非式子以及與—或—非式子。
第二章 邏輯門電路
學習目的及要求：
1.理解二極管的開關特性及工作原理。
2.掌握CMOS反相器的工作原理及靜態特性;了解CMOS反向器的動特性及其他CMOS門的工作原理。
3.掌握TTL反相器的工作原理，靜態輸入、輸出特性，開關特性。了解其它TTL門的工作原理。
難點：TTL門電路和CMOS門電路的電路結構。
重點：TTL門電路和CMOS門電路的邏輯功能及其電氣特性。
考核知識點：
1、二極管、三極管和MOS管的開關條件。
2、與門、或門、非門、與非門、或非門、與或非門、異或門的邏輯功能和邏輯符號。
3、正邏輯和負邏輯的概念。
4、TTL反相器(非門)的電路結構和工作原理，了解TTL的其它邏輯門的電路結構。
5、TTL邏輯門電路的各技術參數的意義，會使用它們。
6、OC門(集電極開路邏輯)所構成的線與邏輯以及上拉電阻RP的值的計算。
7、CMOS反相器的電路結構以及它的傳輸特性。
8、CMOS與非門、CMOS或非門的電路結構。
9、CMOS傳輸門的電路結構和工作原理。
第三章 組合邏輯電路
學習目的及要求：
1.掌握組合邏輯電路的設計方法和分析方法。
2.理解常用組合邏輯電路，即編碼器、譯碼器、數據選擇器、加法器及數值比較器的基本概念、工作原理及應用。
3.了解組合邏輯電路中的競爭與冒險現象、產生原因及消除方法。
難點：組合邏輯電路的分析方法和設計方法;組合邏輯電路的竟爭——冒險現象及其產生的原因。
重點：組合邏輯電路的分析方法和設計方法。
考核知識點：
1、組合邏輯電路的分析和設計流程。
2、進行組合邏輯電路的設計。
3、分析給定邏輯圖的邏輯功能。
第四章 集成觸發器
學習目的及要求：
1.掌握觸發器的定義以及基本RS觸發器、JK觸發器、D觸發器、T觸發器的工作原理及動作特點。
2.理解電平觸發、脈沖觸發、邊沿觸發的動作特點。
3.理解觸發器邏輯功能、電路結構、觸發方式之間的關系。
4.掌握觸發器邏輯功能的表示方法及不同觸發器相互轉換的方法。
難點：基本RS觸發器和時鐘觸發器的電路構成、工作原理、參數和特性，以及觸發器邏輯功能的描述方法。
重點：基本RS觸發器和時鐘觸發器的工作原理，以及觸發器邏輯功能的描述方法。
考核知識點：
1、基本RS觸發器，同步RS觸發器、主從RS觸發器的電路結構，功能表、相應的特性方程和動作特點。
2、主從JK觸發器的電路結構以及相應的功能表、特性方程和動作特點。
3、D觸發器的電路結構、工作特點和動作特點。
4、JK觸發器轉換成D觸發器、T觸發器和Tˊ觸發器的方法和原理。
5、各類觸發器的邏輯符號圖。
6、給定CP脈沖波形圖和各類觸發器的輸入信號波形圖的情況下，畫出各觸發器相應的輸出波形。
第五章 時序邏輯電路
學習目的及要求：
1.掌握時序邏輯電路的定義及同步時序電路的分析方法;深刻理解時序電路各方程組(輸出方程組、驅動方程組、狀態方程組)，狀態轉換表、狀態轉換圖及時序圖在分析和設計時序電路中的重要作用。
2.理解常用時序電路，尤其是計數器、移位寄存器組成及工作原理。
3.掌握常用時序邏輯電路的設計方法，理解狀態化簡的方法。
難點：時序邏輯電路的特點、典型電路的工作原理和用法;分析和設計時序邏輯電路的一般方法。
重點：時序邏輯電路的特點、典型電路的工作原理和用法;分析和設計時序邏輯電路的一般方法。
考核知識點：
1、從時序電路的結構框圖出發領會輸出方程、驅動方程和狀態方程的概念，對給定的時序邏輯電路寫出其輸出方程、驅動方程和狀態方程。
2、同步時序邏輯電路的分析，會列出狀態表、畫出狀態轉換圖、分析功能。
3、異步二進制加法計數器和異步二進制減法計數的計數過程分析。
4、同步十進制計數器的設計方法。
5、掌握74161、74LS193和74LS290的功能表，特別是74161和74160集成計數器的使用。
6、74161集成計數器轉換成任意進制計數器和方法。
7、移位寄存器的工作原理和74194芯片的使用方法。
第六章 脈沖波形的產生和整形
學習目的及要求：
1.了解脈沖波形的產生和整形電路的工作原理。
2.熟悉幾種典型電路。
難點：脈沖波形的產生和整形電路的工作原理;幾種典型電路。
重點：脈沖波形的產生和整形電路的工作原理;幾種典型電路。
考核知識點：
1、CMOS門組成的多諧振蕩器的電路結構，振蕩過程，振蕩周期與外接R、C元件數值的關系。
2、CMOS門外接電阻，電容和石英晶體的典型石英晶體振蕩器電路結構。
3、CMOS微分型與單穩態電路的結構和工作原理，暫穩時間的計算。
4、集成單穩電路74121芯片的應用。
5、CMOS門電路構成的施密特觸發器的電路結構和閾值電壓V+和V-的計算以及回差電壓的計算。
6、555定時器的電路原理結構圖和相應的功能表，并能夠會用555定時器設計多諧振蕩，單穩態觸發器和施密特觸發器。
第七章 數/模和模/數轉換
學習目的及要求：
1.了解模/數和數/模轉換的的工作原理和應用。
2.熟悉模/數和數/模轉換幾種典型電路。
難點：模/數和數/模轉換的工作原理和應用場合;幾種典型電路。
重點：模/數和數/模轉換的工作原理和應用場合;幾種典型電路。
考核知識點：
1、R-2R倒T網絡構成的D/A轉換的原理電路。
2、權電流電阻網絡構成的D/A轉換的原理電路。
3、D/A轉換中轉換精度、轉換速度以及溫度系數的物理概念。
4、A/D轉換過程中的取樣與保持以及量化與編碼的基本概念。
5、并行比較型A/D轉換器，逐次比較型A/D轉換器以及雙積分型A/D轉換器的基本工作原理。
6、A/D轉換器的兩大主要技術指標，轉換精度和轉換時間的物理意義。
第八章 存儲器與可編程邏輯器件
學習目的及要求：
1、理解ROM、RAM的電路結構、工作原理和擴展存儲容量的方法。
2、掌握用ROM實現組合邏輯函數的方法。
難點：只讀存儲器(ROM)、隨機存取存儲器(RAM)和可編程邏輯器件的結構、工作原理和使用方法。
重點：只讀存儲器(ROM)、隨機存取存儲器(RAM)和可編程邏輯器件的結構、工作原理和使用方法。
考核知識點：
1、RAM的電路組成結構：地址譯碼器，存儲矩陣和存儲單元電路，I/0 電路。
2、對RAM 集成電路進行容量擴展和字長擴展的方法。
3、ROM電路的基本結構和二極管存儲單元。
4、由ROM實現組合邏輯的方法。
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