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1、培養目標

培養學生面向智能硬件、物聯網、人工智能、機器人等領域電子系統的設計開發、裝配調試、維護維修技能，在建立扎實的電子專業課程基礎的前提下，學習電子產品的PCB設計，以及傳感器技術、嵌入式編程、物聯網組建與編程等，成為在電子相關行業工作的高素質技能型人才。

依托“電子信息與智能控制技術”省級實訓基地，先進的專業實驗室供學生課內外學習與研究。專業學生近幾年在全國或者江蘇省大學生電子設計大賽中取得較突出的成績，2015年獲得江蘇省技能大賽一等獎、全國技能大賽二等獎等。

2. 知識與能力

建立扎實的模擬電路、數字電路與電工基礎理論功底;建立較強的電子產品設計與制作、單片機程序開發能力;掌握臺灣研華物聯網組建與WebAccess組態編程技術、DAQ數據采集與編程技術、美國NI虛擬儀器可視化編程與應用;

3. 主要課程

(1)專業主要核心課程有：模擬電路分析與實踐、數字電路分析與實踐、單片機應用技術、EDA技術與項目訓練(FPGA)、現代傳感器應用技術、NI虛擬儀器技術、研華測控技術、電子整機裝配與調試、實用電源技術、DSP原理與應用等;

(2)專業主要實踐環節有：小型綜合電子系統設計與制作、電子CAD實訓、AutoCAD實訓、電子設計裝接工考工實訓、維修電工實訓、企業頂崗實訓等。

4、證書要求

在校期間，要求學生獲得省英語應用能力證書及本專業的核心崗位職業技能證書—電子設備裝接工(高級)證書，并可參加維修電工、電子CAD、電氣CAD等職業技能考核，取得相應的職業資格證書。

5. 就業方向

嵌入式編程、研華物聯網組建與編程、NI虛擬儀器技術硬件與編程、PCB設計、計算機繪圖、電子組裝與測試、設備維護與維修、電子產品采購與檢驗、質量管理與工藝控制、企業一線技術員工等。本專業學生在張家港與長三角地區就業，實際就業率100%。