河西學(xué)院文學(xué)院前身是河西學(xué)院中文系，2010年12月更名為河西學(xué)院文學(xué)院。文學(xué)院最早創(chuàng)辦于1978年，是我校自建校以來(lái)辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模較大的二級(jí)學(xué)院之一，累計(jì)招生三十多屆，培養(yǎng)本專科畢業(yè)生4000多人，為地方教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。目前文學(xué)院有漢語(yǔ)言文學(xué)、人文教育和漢語(yǔ)國(guó)際教育共三個(gè)師范類本科專業(yè)，在校學(xué)生908人，現(xiàn)已開辦第一屆留學(xué)生教育。
學(xué)院現(xiàn)有教職工40人，其中行政管理人員3人，專職教師37人。專任教師中，教授9人，副教授12人，講師13人，助教3人;博士6人，碩士16人，在讀博士3人;3人曾獲得曾憲梓高等師范院校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，3人獲得省級(jí)園丁獎(jiǎng)，3人獲得甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)。
學(xué)院注重科學(xué)研究，擁有一支以資深教授、副教授為學(xué)術(shù)帶頭人，以中青年碩博士研究生為骨干的科研梯隊(duì)。三十多年來(lái)，始終堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為地方文化建設(shè)服務(wù)的科研理念，基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究成績(jī)突出。近5年來(lái)，共發(fā)表科研論文189篇，其中核心期刊40篇，出版專著14部，申報(bào)國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目8項(xiàng)、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、甘肅省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，甘肅省教育廳科研項(xiàng)目12項(xiàng)、校級(jí)科研項(xiàng)目40項(xiàng)、復(fù)旦大學(xué)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。文學(xué)院在河西當(dāng)代文學(xué)研究、裕固文化與文學(xué)研究、河西方言研究、敦煌文獻(xiàn)語(yǔ)言研究、河西漢簡(jiǎn)研究、河西文獻(xiàn)與古代文學(xué)研究等方面，形成了自己的研究特色。2013年12月成立了甘肅省社會(huì)科學(xué)研究基地“河西走廊民俗民族文化研究中心”，2015年以來(lái)，相繼成立了“賈植芳研究中心”、“河西民間文藝與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”、“河西文獻(xiàn)與文學(xué)研究中心”、“中國(guó)西部城鄉(xiāng)文化調(diào)查與研究中心”、“漢語(yǔ)言文字研究所”、“中國(guó)非虛構(gòu)寫作研究中心”共六個(gè)科研學(xué)術(shù)平臺(tái)。
學(xué)院非常注重教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)和教學(xué)改革，現(xiàn)已建成“現(xiàn)代文學(xué)”和“寫作學(xué)”兩門省級(jí)精品課程，“古代文學(xué)”、“現(xiàn)代漢語(yǔ)”、“古代漢語(yǔ)”、“語(yǔ)言學(xué)概論”4門校級(jí)精品課程。在教學(xué)過程中，文學(xué)院教師積極探索教學(xué)方法，推進(jìn)教學(xué)改革。實(shí)行分層教學(xué)，設(shè)有經(jīng)考試面試選拔的卓越班。近5年來(lái)，有17項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目獲得學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)，1項(xiàng)教改項(xiàng)目獲得教育廳教學(xué)成果獎(jiǎng)，2項(xiàng)教改項(xiàng)目獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得河西學(xué)院“共產(chǎn)黨員先鋒團(tuán)隊(duì)”。為了教學(xué)工作的順利開展，文學(xué)院現(xiàn)已建成書法實(shí)訓(xùn)室、報(bào)刊與編輯實(shí)訓(xùn)室、多功能展演廳、普通話實(shí)訓(xùn)室共4個(gè)實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生技能訓(xùn)練提供了必要條件。
文學(xué)院始終以學(xué)生為本，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的理念，著力引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為此，文學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展了一系列富有專業(yè)特色的、注重學(xué)生能力培養(yǎng)的活動(dòng)，如漢字聽寫大會(huì)、美文誦讀比賽、書法比賽、課本劇大賽、文學(xué)創(chuàng)作比賽等。在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面，文學(xué)院 “隴上一葉文學(xué)社”已有二十多年的歷史，已發(fā)展成為與地方文藝工作者和省內(nèi)高校社團(tuán)廣泛聯(lián)系、定期開展文學(xué)活動(dòng)、擁有自己網(wǎng)站、在學(xué)生中具有相當(dāng)影響的學(xué)生社團(tuán)。2016年5月，在甘肅省首屆大學(xué)生朗誦大賽中由我院選送的原創(chuàng)詩(shī)歌《祁連山的訴說(shuō)》獲得甘肅省首屆大學(xué)生朗誦大賽“非專業(yè)組一等獎(jiǎng)”。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、較強(qiáng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和良好的人文素養(yǎng)，能夠勝任中小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主干課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、語(yǔ)文教育學(xué)等。
就業(yè)方向：中等學(xué)校教師，報(bào)刊雜志編輯，行政、企事業(yè)單位文秘以及與漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)的地方文化工作。
人文教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有扎實(shí)的人文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，較強(qiáng)的人文知識(shí)綜合運(yùn)用能力和良好的人文素養(yǎng)，能勝任基礎(chǔ)教育文科類課程教學(xué)工作及其他相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主干課程：人文科學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)通史、世界通史、中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、人文地理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。
就業(yè)方向：義務(wù)教育各級(jí)各類文科綜合類課程教師以及文化產(chǎn)業(yè)管理或文化創(chuàng)意等企事業(yè)單位的相關(guān)工作。
漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化等有較全面的了解，具備較強(qiáng)的跨文化交際能力和良好的人文素養(yǎng)，能夠勝任漢語(yǔ)教學(xué)或在企事業(yè)單位從事與語(yǔ)言文化相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：中國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、跨文化交際、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽說(shuō)、中國(guó)文化通論等。
就業(yè)方向：可以作為志愿者和漢語(yǔ)教師的身份去國(guó)外從事漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)工作，也可以在國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、雙語(yǔ)學(xué)校及國(guó)際中、小學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理工作。
版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試