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中國工商銀行河南分行2020年度校園招聘

來源：中國工商銀行網站閱讀：2602 次日期：2019-09-09 20:15:36

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中國工商銀行河南分行2020年度校園招聘--正在招聘

工商銀行河南省分行作為中國工商銀行股份有限公司統一法人體制下的一級分行，下轄18個二級分行、725個分支機構，員工1.9萬人。自1985年成立以來，始終堅持立足河南、服務河南的方針不動搖，經過30多年的不懈努力，逐漸形成了包括公司金融、個人金融、機構金融、銀行卡、網絡金融、國際業務、投資銀行、資產管理、貴金屬等若干類3000多種產品的業務體系；構建了集物理渠道、電子渠道、自助渠道、手機銀行渠道以及互聯網金融等線上線下互為一體的多維服務格局，在推動河南經濟社會發展、滿足居民金融服務需求、維護客戶金融資產和資金安全等方面發揮了重要作用。

近年來，工商銀行河南省分行以黨的十九大精神為統領，深入貫徹國家經濟金融方針政策，認真落實省委省政府和工總行各項部署，聚焦服務實體經濟、防控金融風險、深化金融改革“三大任務”，落實“黨建引領、從嚴治理，客戶至上、服務實體，科技驅動、價值創造，國際視野、全球經營，轉型務實、改革圖強，風控強基、人才興業”的戰略思路，加快優秀分行建設步伐，培育了廣泛的客戶基礎、多元的業務結構、強大的科技實力和強勁的創新能力。目前擁有法人客戶22萬戶，個人客戶3300萬戶，總資產6700億元，各類存款6500億元，各類融資逾7000億元，金融產品不斷豐富，融資增量增幅不斷提高，支持重大戰略、重點項目、重點客戶的能力不斷增強，民營和小微企業支持力度不斷加大，綠色金融、民生金融、普惠金融較快發展，在服務河南經濟高質量發展、助力中原更加出彩的征程中，實現了自身的經營轉型和可持續快速發展。連續獲得“最受河南人民喜愛的十佳金融單位”、“河南省改革開放30年卓越貢獻國有企業”、“中原地區最佳服務銀行、最滿意銀行、最受信賴銀行”、“優秀銀行品牌管理單位”和“金融扶貧創新單位”等多項殊榮，連續多年被省政府授予全省行風政風評議、責任目標考核優秀單位，成為全省金融改革發展的領跑者和佼佼者。

根據業務發展需要，我行現招聘2020年應屆高校畢業生240人，具體要求如下：

一、招聘機構

中國工商銀行河南省分行

二、招聘崗位（240人，其中：貧困大學生專項招聘計劃30人）

（一）星辰管培生計劃10人。培養目標為經營管理、專業管理、營銷管理方向的儲備人才，錄用后原則上先安排至鄭州分行進行為期1年的培養鍛煉，之后根據個人工作表現及工作需要等聘入省行相關部門工作。

（二）專業英才計劃50人。主要為我行國際業務、數據分析、法律事務儲備專業人才。新員工錄用后原則上先安排至基層營業網點進行一定期限的培養鍛煉，之后根據個人工作表現及工作需要等，聘入相應崗位工作。

（三）科技菁英計劃（提前批）30人。主要為我行產品研發、軟件開發、大數據研究、產品創新、信息安全與管理儲備科技專業人才。新員工錄用后原則上先安排至基層營業網點進行一定期限的培養鍛煉，之后根據個人工作表現及工作需要等，聘入相應崗位工作。

（四）客戶經理崗位50人。主要為零售與對公金融營銷崗位引進適用性人才。新員工錄用后原則上先安排至基層營業網點進行一定期限的培養鍛煉，之后根據個人工作表現及工作需要等，聘入相應崗位工作。

（五）客服經理崗位100人。實行定向招錄，主要在營業網點從事柜面業務處理、廳堂服務、識別推介營銷、智能業務核驗等綜合服務，新員工錄用后須在該崗位工作不少于5年。

三、工作地點

管理培訓生在鄭州工作；其他崗位人員在相應分行所屬的安陽、鶴壁、濟源、焦作、開封、洛陽、漯河、南陽、平頂山、濮陽、三門峽、商丘、新鄉、信陽、許昌、鄭州、周口和駐馬店等18個地市工作。

四、招聘條件

各崗位招聘條件詳見“附件2：中國工商銀行河南省分行2020年度校園招聘崗位條件”。

五、關于貧困大學生專項招聘的相關說明

（一）貧困大學生須符合以下認定標準之一：

1、納入生源地扶貧辦等政府相關部門登記在冊的貧困家庭名單；

2、納入高等院校貧困生庫；

3、獲得貧困大學生國家勵志獎（助）學金。

（二）貧困大學生可應聘報名我行2020年度校園招聘的各類崗位。應聘報名時，貧困大學生需在簡歷“家庭背景”中注明貧困大學生身份及本人所符合的認定標準，并于報名期間將個人相關認定材料提交應聘機構審核。

（三）貧困大學生的學歷條件可放寬至全日制專升本，原則上錄用后分配至其生源戶籍所在地或就近機構工作不少于5年。

六、宣講會安排

我行將于9月20日19點在鄭州大學就業指導中心東配館舉辦2020年度校園招聘宣講會，歡迎廣大青年才俊踴躍參加。

七、聯系方式

電子郵箱：hnzhangxiaoli@hn.icbc.com.cn（本郵箱不接受簡歷投遞）

聯系電話：0371-65776655

附件1：中國工商銀行河南省分行2020年度校園招聘崗位分布.xls(點擊下載)

附件2：中國工商銀行河南省分行2020年度校園招聘崗位條件.xls(點擊下載)

中國工商銀行河南省分行2020年度校園招聘崗位條件
招聘崗位類別	招聘崗位	職位描述	職位要求
招聘崗位類別	招聘崗位	職位描述	基本條件	院校及學歷條件	外語條件	專業條件	其他條件	可予以優先考慮的情形
星辰管培生計劃	管理培訓生	培養目標為經營管理、專業管理、營銷管理方向的儲備人才。	1.招聘錄用人員須為應屆畢業生。 2.境內院校應屆畢業生須在2020年8月前畢業，報到時須獲得國家認可的就業報到證、畢業證和學位證。 3.境外院校應屆畢業生須在2019年1月至2020年8月期間畢業，報到時須獲得畢業證和學位證以及國家教育部出具的學歷（學位）認證。 4.應屆畢業生的畢業時間以畢業證書落款時間為準。	1.境內院校畢業生須具有國家統招的全日制普通高等院校碩士研究生（含）以上學歷、學位。 2.境外院校畢業生須具有境外正規高等院校碩士研究生（含）以上學歷、學位。	具有良好的英語能力，具體如下： 1.主修語種為英語的，須通過國家大學英語四級（CET4）考試（成績在425分及以上），或托業（TOEIC）聽讀公開考試630分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考試75分及以上，或雅思（IELTS）考試5.5分及以上。 2.主修語種為其他外語的，應通過該語種相應的外語水平考試（如專業四級、八級等）。 3.英語專業畢業生應至少達到專業英語四級（含）以上水平；其他外語專業畢業生應通過該語種相應的外語水平考試（如專業四級、八級等）。 4.以上外語考試成績及證書報到時須在有效期內。	以經濟、金融、統計、法學以及計算機、電子信息、制造、數學、物理、工程等理學、工學專業背景為主。	具備較強的綜合分析、判斷決策、人際影響與團隊領導能力，具有挑戰精神、成就欲望和管理潛質，愿意承擔具有挑戰性的工作任務，抗壓能力強。	1.校級（含）以上優秀學生干部、三好學生、優秀畢業生、優秀獎學金等榮譽及獎勵獲得者，以及擁有社團負責人經歷、金融行業相關實習經歷者，可予以優先考慮。 2.具備多語種工作能力者可予以優先考慮。
專業英才計劃	國際業務方向	主要負責國際結算、國際貿易融資、對外擔保及外資代理行等國際業務條線的業務拓展及管理。		1.境內院校畢業生須具有國家統招的全日制普通高等院校大學本科（含）以上學歷、學位。 2.境外院校畢業生須具有境外正規高等院校大學本科（含）以上學歷、學位。		以國際經濟與貿易、國際經濟法、英語、小語種相關專業為主。	具有較強的學習適應能力、研究能力、抗壓能力和團隊協作能力，具有鉆研精神和創新意識。	1.在校期間獲得相關科研成果或在相關專業期刊上發表過著作，以及校級（含）以上優秀學生干部、三好學生、優秀畢業生、優秀獎學金等榮譽及獎勵獲得者，可予以優先考慮。 2.擅長使用R、Python、SAS等數據統計分析語言進行數據分析挖掘者，可予以優先考慮。 3.具備多語種工作能力者可予以優先考慮。 4.取得法律職業資格A證者可予以優先考慮。
	數據挖掘方向	主要負責運用數據分析方法和數據挖掘技術對全行海量數據進行探索和分析；開展數據挖掘分析模型、方法、工具等方面的研究和應用推廣等。				以精算、數學與應用數學、概率論與數理統計、數量經濟學、信息與計算科學、管理科學與工程、信息管理與信息系統、計算機及其他理工類相關專業為主。
	法律事務方向	主要負責依法經營管理工作的組織推動、具體實施、指導和管理，為經營決策提供法律參考意見，防控法律風險，保障依法合規經營。				以法律相關專業為主。
科技菁英計劃（提前批）	信息科技	主要負責產品研發、軟件開發、大數據研究、產品創新、信息安全管理等工作。				以電子信息科學、計算機、電氣信息、數學等理工科相關專業為主。	具有較強學習能力、研究能力和創新能力，富有專研精神，能夠較好地進行團隊合作。	1.在校期間擁有科技類產品研發實習經歷，或相關科研項目經歷者，可予以優先考慮。 2.具備多語種工作能力者可予以優先考慮。
客戶經理崗位	客戶經理	主要負責公司、機構或個人客戶的拓展及管理以及公司、機構或個人產品的銷售管理等工作。				專業不限。	具有較強的人際溝通影響能力和抗壓能力，對市場及客戶需求具有較強的洞察力和敏銳性。	在校期間具有營銷崗位實習或社團外聯經歷者，可予以優先考慮。
客服經理崗位	客服經理	實行定向招錄，根據網點業務運營需要，主要在營業網點從事柜面業務處理、廳堂服務、識別推介營銷、智能業務核驗等綜合服務。		1.境內院校畢業生須具有國家統招的全日制普通高等院校大學本科（含）以上學歷、學位（含全日制專升本）。 2.境外院校畢業生須具有境外正規高等院校大學本科（含）以上學歷、學位（含全日制專升本）。	不要求外語條件。	專業不限。	耐心沉穩，細致專注，具有較好的語言表達能力和親和力。