拱墅區教育局所屬事業單位2020年5月公開招聘教職工公告
杭州市拱墅區教育局所屬杭州市拱墅區職業高級中學等47家財政補助事業單位，因工作需要，公開招聘教職工102名。根據《事業單位人事管理條例》（國務院令第652號）、《關于貫徹落實國家人事部〈事業單位公開招聘人員暫行規定〉的實施辦法》（杭人政〔2006〕5號）和《杭州市事業單位公開招聘工作人員操作程序（試行）》（杭人社發〔2014〕380號）等文件規定，現就有關事項公告如下：
一、招聘單位情況
參加本次招聘的事業單位，經費形式均為財政全額撥款，參加本次招聘被聘用的人員均列入事業編制。
二、招聘對象和條件
（一）招聘對象
教師類崗位招聘對象為以下三類人員：
1.應屆畢業生：列入國家統一招生計劃（不含委培生、定向生）并且畢業時能如期取得相應學歷、學位證書的普通高等院校、普通高等職業技術院校的2020年應屆畢業生及2019年尚未初次就業的畢業生。必須符合下列情形之一：（1）畢業研究生；（2）普通高校綜合成績排名前50%的本科畢業生；（3）浙江師范大學、杭州師范大學、浙江外國語學院、浙江音樂學院留杭名單畢業生；（4）杭州市生源畢業生；（5）普通高校學前教育專業本科畢業生；（6）普通高校特殊教育專業本科畢業生。另，2018年6月1日至2020年5月31日期間取得國（境）外學位并完成教育部學歷、學位認證，具有杭州市戶籍或碩士及以上學位的留學回國人員，未落實工作的，可按應屆畢業生報考。
2.在職在編公辦教師：“在職在編公辦教師”必須符合下列情形之一：（1）具有中級及以上職稱并取得縣級及以上綜合性榮譽的優秀教師；（2）研究生學歷并具有碩士及以上學位；（3）夫妻分居；（4）隨軍調動；（5）杭州市區（指上城區、下城區、江干區、西湖區、高新（濱江）區、錢塘新區、蕭山區、余杭區）中小學幼兒園在職在編公辦教師。
3.在職非編教師：指具有杭州市戶籍且現仍在杭州市區（指上城區、下城區、江干區、拱墅區、西湖區、高新（濱江）區、錢塘新區、蕭山區、余杭區，下同）中小學或幼兒園任教的非事業編制教師。“在職非編教師”必須符合下列情形：2020年3月以來連續在杭州市區范圍內經教育行政部門審批開辦的中小學幼兒園（不含培訓機構）任教，以簽有正式勞動合同及繳納的養老保險為依據（《浙江省社會保險歷年參保證明》）。
（二）招聘條件
除符合上述招聘對象范圍外，應聘人員還必須同時符合下列條件：
1．遵紀守法，熱愛教育事業，有良好的社會公德和職業道德。
2．具有適應崗位要求的身體條件。
3．年齡在35周歲以下（1985年1月1日以后出生)，具有高級職稱的可放寬到45周歲（1975年1月1日以后出生）。
4．具備崗位所需的任職資格、職業（執業）資格及技能要求。
其中，應聘教師崗位的，具有適用的教師資格證和普通話等級證書（應聘語文教師普通話水平要求二級甲等及以上，應聘其他教師要求二級乙等及以上）。根據人社部、教育部等七部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》（人社部發〔2020〕24號）等精神，具體要求如下：（1）2020屆本科畢業生報考教師崗位，暫不要求提供教師資格證書和普通話等級證書，但在1年試用期內必須取得適用的教師資格證和普通話等級證書；（2）2019屆、2020屆畢業研究生報考教師崗位暫不要求提供教師資格證書和普通話等級證書，聘用后兩年內必須取得適用的教師資格和普通話等級證書；（3）其他招聘對象報考教師崗位，報名時必須具備適用的教師資格證書和普通話等級證書。
5．具有崗位要求的學歷及專業、專業技術職稱和資歷（見附件1）。
報考中小學、幼兒園教師崗位須具有本科及以上學歷。
6．具備招聘崗位要求的其他條件。
三、報名
本次招聘報名采用線上報名方式進行。
1．注冊及報名
時間：2020年5月25日上午9時—2020年5月31日下午17時。
方式：
（1）登錄拱墅區教育局教師招聘平臺：
http://gsjszp.hzgsedu.cn
（2）掃描下方二維碼關注微信公眾號：拱墅教育
點擊查詢，進入“教師招聘”，注冊并根據招聘單位要求和個人實際情況填報個人簡歷并掃描上傳報名所需材料（詳見附件2）。完成報名后，應聘者請關注招聘平臺或拱墅教育微信公眾號—查詢—教師招聘—個人中心—我的進度，查看個人報名資料審核狀態和結果。
在本次招聘過程中，每位應聘者限報一個崗位。
在職教師、以應屆生身份報考的在職研究生報名時須上傳現工作單位蓋章的同意報考證明。
2.資格初審
2020年5月25日上午9時—2020年5月31日下午17時，此時間段內報名與資格初審同步進行，考生通過資格初審后仍可改報其他崗位。
2020年6月1日上午9時—2020年6月2日下午17時，此時間段內系統不對考生開放，招聘單位確認后報考人員不能再改報其他崗位。
資格審查條件由招聘單位及其主管部門負責解釋。對資格初審未通過人員告知理由。
3.公布不開考崗位
2020年6月3日在杭州教育網（www.hzedu.gov.cn）、“杭州·拱墅”門戶網（www.gongshu.gov.cn）的“拱墅教育專欄”、拱墅區教育局教師招聘平臺、拱墅教育官方微信公眾號上公布報名情況、不開考崗位和核減崗位情況。對報考人數不足招聘計劃3倍的崗位，原則上不開考或酌情核減招聘計劃。
4.網上調整報名
時間：2020年6月4日上午9時-下午17時。
不開考崗位報考人員和資格初審未通過人員可進行網上調整報名。杭州市其他城區因崗位不開考跨區調整至我區的考生需由原報考單位在報名表上蓋章確認并注明“取消開考”（可提供電子文件）后，攜報考紙質材料至拱墅區教育局人事科（地址：拱墅區北城街55號拱墅區人防大廈901室）改報我區崗位。未及時改報者視為自動放棄報考。
5.資格復審
時間：2020年6月5日上午9時-下午17時。
各招聘單位對不開考崗位報考人員和資格初審未通過人員進行網上資格審查，對資格審查通過的人員在網上進行確認。資格復審未通過人員不再進行調整報名。
6.注意事項：報考人員提交的報考信息和材料應當真實、準確、有效，否則將取消報考資格。
四、考試
考試包括筆試與面試，筆試成績占總成績的40%，面試成績占總成績的60%。
1．筆試
筆試科目一門，考試內容為應聘崗位相關學科的專業知識及教材教法。
筆試時間、形式另行通知。
考生在規定時間登錄招考報名系統，下載并打印準考證。
考生必須憑準考證和身份證（兩證缺一不可）參加筆試。
本次考試不指定考試大綱和參考用書，不舉辦也不授權或委托任何單位舉辦任何形式的培訓班。
考生本人在規定時間內可瀏覽“杭州·拱墅”門戶網、拱墅區教育局教師招聘平臺查詢筆試成績。
對分數有疑義的，可在規定時間內進行查分。查分申請由考生本人向拱墅區教育局提出（聯系電話：0571—88259974，88259993），拱墅區教育局匯總后統一到杭州市教育局進行查分。
2．面試
筆試結束后，根據筆試成績從高分到低分，按招聘計劃1:3的比例確定參加面試人選。不足1:3比例的，按該崗位筆試實際參考人員確定面試對象。
面試由拱墅區教育局組織實施。
面試方式。教師崗位為模擬上課，音、體、美、信息技術、幼兒教師崗位還需現場加試技能考核。
面試時間和地點屆時在“杭州·拱墅”門戶網、拱墅區教育局教師招聘平臺公告。
面試成績滿分為100分，合格分為60分，面試不合格的直接淘汰。
面試結束后在面試成績合格人員中，以筆試成績的40%、面試成績的60%合成總成績（所有成績都計算到小數點后兩位，尾數四舍五入），從高分到低分，按1:1的比例確定體檢考核對象。若總成績相等，以面試成績高的排位在前。
考生憑筆試準考證和身份證參加面試。
五、體檢與考察
體檢工作由區教育局負責組織實施。體檢按《浙江省教師資格認定體檢標準及操作規程》執行，費用由考生自理?？忌缁加胁荒軇偃谓虒W工作的器質性疾病、精神疾病等疾病的，應向體檢醫生說明，如隱瞞不報，一經發現，不予錄取或解除人事聘用關系。
體檢合格人員進入考察，考察工作由招聘單位組織實施，考察參照國家公務員局《關于做好公務員錄用考察工作的通知》（國公局發〔2013〕2號）執行，對考察對象進行政審、調查了解現實表現情況。
體檢、考察的具體事宣另行通知。
六、公示及聘用
招聘單位根據考試、體檢和考察結果確定擬聘用人員，擬聘用人員名單在杭州教育網、“杭州·拱墅”門戶網、拱墅區教育局教師招聘平臺公示7個工作日。公示期內無異議的，在公示結束后，按規定辦理相關手續。
擬聘用人員逾期不能報到的，或未能在報到前取得相應的學歷學位證書，或發現有其他不符合報考資格和聘用條件的，取消聘用資格。
報名時暫不要求提供教師資格證的普通高校2019屆、2020屆畢業生被聘用后在規定時間內不能取得適用的教師資格證的，解除聘用關系。
七、其他說明
應聘者憑學歷專業或適用的教師資格證學科或國家教師資格考試合格證明學科報考相應的崗位（注：教師資格證或國家教師資格考試合格證明的學科視同專業對口）。
國（境）外留學回國人員及中外合作大學畢業生報名時，還應出具教育部中國留學服務中心國外（境外）學歷、學位認證書。
面試、體檢、考察及公示期間，考生自行放棄或因故取消資格的，均不實行遞補。
招聘計劃中有關工作時間的計算截止日期為2020年6月30日。
專業條件參考《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》、《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》和《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄(2008年)》。
本公告由拱墅區教育局負責解釋。
咨詢電話： 0571—88259993,88259974
監督電話： 0571—58237974
附件：
杭州市拱墅區教育局
2020年5月15日
來源：http://edu.hangzhou.gov.cn/art/2020/5/15/art_1228921906_43036772.html
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