| 2021年大理州中央特崗教師招聘崗位表 | ||||||||||||||
| 設(shè)崗縣 | 招聘崗位 | 學科 | 學段 | 崗位簡介 | 招聘人數(shù) | 性別要求 | 學歷 要求 |
學位要求 | 專業(yè)需求 | 教師資格證要求 | 教師資格證專業(yè)要求 | 其它招考條件要求 | 是否受開考比例限制 | 備注 |
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 語文 | 初中 | 初中教育教學工作 | 3 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 漢語國際教育、華文教育、語文教育、對外漢語、漢語、漢語國際教育、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語言文學與文化傳播、漢語語言文學、中國語言文化、中國語言文學、中文、中文應(yīng)用、文學閱讀與文學教育、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論 | 初中教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 數(shù)學 | 初中 | 初中教育教學工作 | 2 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 數(shù)學教育、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論、數(shù)理基地班、數(shù)學與信息科學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、信息與計算科學 | 初中教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 英語 | 初中 | 初中教育教學工作 | 6 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 英語教育、公共英語、國際英語、教育英語、科技英語、旅游英語、商務(wù)英語、實用英語、一般英語應(yīng)用、英語、英語筆譯、翻譯、英語翻譯、英語教學、英語教育與翻譯、英語口譯、英語文學、英語應(yīng)用、應(yīng)用英語、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論 | 初中教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 體育 | 初中 | 初中教育教學工作 | 2 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 體育教育、競技體育、社會體育、社會體育指導(dǎo)、社會體育指導(dǎo)與管理、體育、體育教學、體育教育、體育教育訓練學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、運動訓練 | 初中教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 音樂 | 初中 | 初中教育教學工作 | 2 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 音樂教育、音樂舞蹈教育、音樂表演、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、音樂學 | 初中教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 語文 | 小學 | 小學教育教學工作 | 3 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 漢語國際教育、小學教育、華文教育、語文教育、對外漢語、漢語、漢語國際教育、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語言文學與文化傳播、漢語語言文學、中國語言文化、中國語言文學、中文、中文應(yīng)用、文學閱讀與文學教育、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論（注:小學教育須為語文方向） | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 數(shù)學 | 小學 | 小學教育教學工作 | 3 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 小學教育、數(shù)學教育、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論、數(shù)理基地班、數(shù)學與信息科學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、信息與計算科學（注:小學教育須為數(shù)學方向） | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 英語 | 小學 | 小學教育教學工作 | 6 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 英語教育、公共英語、國際英語、教育英語、科技英語、旅游英語、商務(wù)英語、實用英語、一般英語應(yīng)用、英語、英語筆譯、翻譯、英語翻譯、英語教學、英語教育與翻譯、英語口譯、英語文學、英語應(yīng)用、應(yīng)用英語、課程與教學論、學科教學、學科課程與教學論 | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 體育 | 小學 | 小學教育教學工作 | 2 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 體育教育、小學體育、小學體育教育、競技體育、社會體育、社會體育指導(dǎo)、社會體育指導(dǎo)與管理、體育、體育教學、體育教育、體育教育訓練學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、運動訓練 | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 音樂 | 小學 | 小學教育教學工作 | 3 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 音樂教育、音樂舞蹈教育、音樂表演、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、音樂學 | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
| 巍山彝族回族自治縣 | 專業(yè)技術(shù)人員 | 美術(shù) | 小學 | 小學教育教學工作 | 3 | 不限 | 本科及以上 | 學士學位及以上 | 美術(shù)教育、美術(shù)、美術(shù)學、繪畫、繪畫教育、美術(shù)繪畫、油畫、中國畫、中國畫與書法 | 小學教師資格證及以上 | 否 | |||
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