洛陽師范學院外國語學院擁有一支高素質的師資隊伍，有教職員工68人，其中教授3人、副教授13人，講師40人。另聘請外籍教師4人，分別來自美國、加拿大、日本等國家。外國語學院有英語和日語兩個教學系，設洛陽師范學院基礎英語教育研究中心。受省教育廳及洛陽市教育局委托，外國語學院承擔著省、市級中學英語骨干教師的培訓工作。外國語學院有良好的生源，歷年招生規模穩定，第一志愿錄取率均達到了100%。外國語學院辦學成績突出，2012年，被河南省教育廳授予河南省高等院校教育教學先進集體榮譽稱號，在2010年至2012年的校教學工作考評中，連續三年獲得文科組第一名。
在多年的發展中，學校建設了一批設備先進、功能完備的語言實驗室、多媒體教室及微格教室，充分滿足了外國語學院聽力教學、學生聽力訓練及師范技能培訓的需要。外國語學院建設有教師電子閱覽室、英語調頻廣播電臺、電教室和文印室，院資料室藏書2萬余冊，中外文期刊150余種，滿足了教師教學科研的需要。外國語學院教師積極開展教學理論研究與實踐，近年來，我院教師獲得河南省優秀教學成果獎四項，其中特等獎一項、一等獎兩項、二等獎兩項，列全省同類高校外國語學院首位。外國語學院積極探討外語教學與教學改革，現有省級精品課程一門，校級精品課程六門。
2012年，經教育部批準，我校獲得教育碩士研究生的招生資格。我院根據《教育碩士專業學位研究生指導教師遴選辦法》兩次共遴選碩士生導師8人，并于2012年首批招收了5名教育碩士（學科英語方向）研究生，這標志著我院的招生培養工作邁上了一個新的臺階，為高層次人才的培養打下了堅實的基礎。2013年，我院在研究生培養方面必將有新的突破和發展。
外國語學院重視學生第二課堂活動的開展，歷年來我們積極開展名為“陽光支教”的學生假期社會實踐活動。幾年中，“陽光支教”隊員足跡遍及伊川、汝陽等縣近十個鄉鎮，受到了當地群眾、學校師生的一致好評。2009年，外國語學院赴四川青川瓦礫小學陽光支教小分隊被評為省級社會實踐優秀團隊。外國語學院有英語愛好者協會和日本語學習會兩個學生社團。在團總支的指導下，這些社團組織開展了類型多樣、內容豐富的活動，活躍了校園文化，也豐富了學生的課余生活。由于成績突出，英語愛好者協會被評為省級優秀社團，為我校爭得了榮譽。
多年的辛勤耕耘結出了豐碩的成果。在2010年至2012年河南省第八屆高等師范院校畢業生教學技能大賽中，我院學生趙星辰等四名同學連續三年獲得一等獎；自2005年第一屆本科生畢業以來，在全國研究生考試中我院英語專業學生有350余人分別考取復旦大學、浙江大學、湖南大學、廣東外語外貿大學等國內著名院校；我院畢業生在基礎英語教育工作中成績喜人，成為河南省，尤其是豫西地區各中學的骨干教學力量，其中在洛陽市各中學擔任教研組組長職務以上的教師有近百人，在兩年一度的四屆河南省中學英語優質課教學比賽中多人獲得特等獎和一等獎，在洛陽市中學英語優質課教學比賽中，歷屆獲獎者７０％以上為我院畢業生。
外國語學院承擔者“省培”計劃農村中小學英語教師的培訓工作，培訓“省培”骨干教師100余人。同時，受省教育廳及洛陽市教育局委托，培訓省、市級中小學英語骨干教師1000余人,并打造了一支依托校內外且兼顧理論與實踐的高素質培訓團隊，培訓效果突出，獲得社會各界好評，為我省中小學英語教育事業的發展做出了積極貢獻。外國語學院2007年6月成立“基礎英語教育研究中心”以來，定期開展教學研究活動。因成績突出，該中心2011年獲批洛陽市人文社科重點研究基地。該中心架設了高校教學理論研究與基礎英語教學實踐的橋梁，在指導基礎英語教學實踐中發揮著越來越重要的作用。
專業介紹
英語：師范類本科專業 學制四年
培養目標：培養具有扎實的英語語言基礎、先進的外語教學理念和廣博的文化知識，并能熟練地運用這些知識從事基礎英語教學和研究的教育工作者。主要在中等?？茖W校及中學從事基礎英語教學和研究，在外事、文化和科技等部門從事翻譯、管理、研究等工作。
主要課程：綜合英語、高級英語、聽力、口語、閱讀、語法、寫作、語言學導論、英國文學、美國文學、教育學、心理學等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。
英語（經貿方向）：非師范類本科專業 學制四年
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