生命科學(xué)系現(xiàn)有生物科學(xué)和生物技術(shù)2個(gè)本科專業(yè)，2013年新增應(yīng)用生物科學(xué)本科專業(yè)。目前，在校學(xué)生近600人，經(jīng)過(guò)不斷探索，已形成自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色。主要體現(xiàn)在以下五大方面：
一、師資力量雄厚。教師學(xué)歷層次高，職稱結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。共有專任教師32人，其中具有副高以上職稱14人，博士17人，碩士11人。有多名教師獲得河南省教育廳“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、洛陽(yáng)市“中青年科技專家”、河南省“教學(xué)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、教學(xué)科研條件優(yōu)越?，F(xiàn)有教學(xué)科研用房面積約3000平方米，建有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、資料室、生物園地、應(yīng)用植物研究所和各類實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備先進(jìn)、齊全，儀器設(shè)備數(shù)量達(dá)1000多臺(tái)套，設(shè)備總價(jià)值達(dá)1000多萬(wàn)元；2012年被批準(zhǔn)組建洛陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心一個(gè)。能夠滿足教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)需要。
三、重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)，教學(xué)效果優(yōu)良。近五年來(lái)完成各級(jí)教學(xué)改革課題60多項(xiàng)，獲獎(jiǎng)32項(xiàng)；有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科一個(gè)；有校級(jí)精品課程兩個(gè)；在參加國(guó)家或省各類技能比賽中成績(jī)顯著；每年考取研究生和公務(wù)員人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的百分比連續(xù)四年名列全校第一。
四、科研成果豐碩。近年來(lái)，全系教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文570余篇，其中38篇發(fā)表于國(guó)際知名期刊并被SCI、EI、ISTP等收錄，340余篇發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊；主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目17項(xiàng)、地廳級(jí)科研項(xiàng)目86余項(xiàng)；獲地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)近70項(xiàng)；出版教材、專著16部。
五、畢業(yè)生就業(yè)前景喜人。近3年，已向社會(huì)輸送優(yōu)秀本科畢業(yè)生近600人，畢業(yè)生分布在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、制藥廠和生物制品企業(yè)、行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等。每年高質(zhì)量就業(yè)率名列我校前茅。
專業(yè)介紹
生物科學(xué)：師范本科專業(yè) 學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，從教能力強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神的高中生物教師及相關(guān)科研和管理工作者。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基礎(chǔ)生理學(xué)、遺傳學(xué)、動(dòng)物胚胎學(xué)、植物生理學(xué)、儀器分析等。
授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
生物技術(shù)：非師范本科專業(yè) 學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有全面的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)原理及技術(shù)，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生、農(nóng)、林、牧、環(huán)保等行業(yè)的企事業(yè)和行政部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和行政管理工作的高級(jí)人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)（雙語(yǔ)）、微生物學(xué)（雙語(yǔ)）、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、動(dòng)物胚胎學(xué)、分子生物學(xué)（雙語(yǔ)）、蛋白質(zhì)工程、發(fā)育生物學(xué)、病毒學(xué)、基因工程、儀器分析及發(fā)酵工程等。
授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
應(yīng)用生物科學(xué)：非師范類本科專業(yè)學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新精神，掌握生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在科研院所、大專院校、園藝花卉栽培、水生生物資源開發(fā)及環(huán)境保護(hù)等部門從事生物科學(xué)技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的應(yīng)用型人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、植物病理學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、水生生物學(xué)、水環(huán)境化學(xué)等。
授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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