課程編號：804課程名稱：語言學及翻譯
一、考試的總體要求
《語言學及翻譯》是本專業中的一門重要基礎理論課。它是從人類語言現象入手研究語言普遍性規律的一門科學。語言學理論課程又叫語言學概論課程或普通語言學課程，內容包括語言的本質、語言與社會的關系、語言與思維的關系、語言的各構成要素語音、語義、詞匯、語法、語用等等。要求考生熟練掌握語言學理論的基本概念、基本原理，并具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。翻譯主要考查學生的翻譯實踐能力，能夠在規定的時間里準確完成一定數量的英漢資料翻譯。
二、考試的內容
（一）定義
本部分主要考查考生對語言學理論中相關基礎性術語的了解。
（二）語言學家及其相關貢獻
本部分考察考生對相關語言學家的及其對語言學理論的貢獻，如提出何種理論，或與哪些語言學概念有關等。
（三）填空
本部分主要考查考生對語音、詞匯、語義、語法、語用等的知識運用。
（四）簡答題
本部分主要考查考生通過運用所學知識，對具體的語言現象進行分析，并能解決日常生活中的一些語用問題。
（五）論述題
本部分主要考查考生的思辨能力和批判性思維的能力，要求考生在本部分能夠條理清晰且具有一定邏輯性的系統闡述對語言問題或現象的看法和觀點，并言之有據。
（六）英譯漢
（七）漢譯英
三、試卷題型及比例
1、定義10分
2、語言學家與貢獻10分
3、填空15分
4、簡答題35分
5、論述題30分
6、英譯漢25分
7、漢譯英25分
總共150分
四、考試形式及時間
采用閉卷考試，考試時間為3小時
五、主要參考書目
1、《語言學教程》,胡壯麟著,北京大學出版社2004年修訂版或《新編簡明英語語言學教程》戴煒棟、何兆熊,上海外語教育出版社2002年
2、《語篇研究:范疇、視角、方法》,田海龍著,上海外語教育出版社,2009年。
課程編號：712課程名稱：基礎英語
一、考試的總體要求
《基礎英語》主要考核學生英語知識與技能，要求達到教育部《高等學校英語專業英語教學大綱》規定的英語本科畢業標準，掌握英語專業本科階段（四年）所規定的基本詞匯（8000詞左右），語法，句法，常見修辭或文體以及較高的閱讀理解和寫作等方面的知識和技巧，具有準確，扎實的語言運用能力。試卷難度相當或略高于英語專業八級試卷中相對應部分的內容。
二、考試的內容
1．英語詞匯測試包含多項選擇和詞匯釋義題兩部分，同時分布于各題型之中，要求考生達到英語專業本科畢業生應該掌握的詞匯量標準。
2.語法部分主要考查考生對英語結構的敏感程度，要求考生檢測并修正不符合英語語法的表述及結構。
3．校對與改錯部分測試考生掌握所學詞匯、語法、搭配及句法等綜合知識，準確鑒別并糾正語篇中的語誤的能力。
4.句子解析測試考生對語篇中復雜單句的理解能力及其重組語言的運用能力。
5.閱讀理解則主要考查考生對語篇意義的把握及其捕捉信息的能力，同時測試考生的觀察、分析能力和語言表達能力。能看懂英語書刊報紙上的英語文章，能理解其隱含意義；既能辨別出文中的事實與細節，又能概括出全文主旨；能分析文章的思想觀點、篇章結構、寫作目的、語言技巧及修辭手段，并就此作出自己的評價。。
6.完形填空旨在考查考生的英語綜合運用能力，要求考生在特定的語境中解讀詞義和語篇意義。完形填空是一種對考生解碼能力的測試。
7.英文寫作則考查考生對英文語篇的編碼能力和邏輯思辨能力。考生不僅能夠對獨立的句子進行解碼或編碼，而且還應具備英語語篇的顯性連貫和隱性連貫意識。
三、卷題型及比例：
1．詞匯與結構(vocabularystructure)：分為8個語法結構多項選擇題和和12個詞匯釋義題兩個部分；約20分
2．改錯(errorcorrection)：在一篇300-400詞左右的短文中，在標號的句子里出現10個語法、句法、搭配、修辭等方面的錯誤；約10分
3.句子解析(paraphrase)：在1篇短文中，有5句劃線的長句和難句，要求考生用自己的語言解釋文章中的長句和難句；約20分
4.完形填空(blankfilling)：在一篇200-400詞左右的短文中，出現10個空，要求考生根據上下文用適當的詞語填空。該部分不提供選項；約20分
5.閱讀理解(readingcomprehension)：有3篇閱讀文章，每篇300-500詞，包括主客觀兩種題型，，要求考生根據要求答題，其中主觀題為文學分析(20分)，如簡答、概要、判斷等，客觀題為多項選擇題（2*10）；約40分
6．英文寫作(writing)：400-500詞，以學術文體為主，題干有一定的情境要求，偏重分析思辨類型，要求寫出語言準確、表達得體，具有一定思想深度的文章。約40分
四、考試形式及時間：
采用閉卷筆試，考試時間為三小時(滿分150分)。
五、主要參考書目
1．《新編英語教程》修訂本，1－6冊，李觀儀，上海外語教育出版社，2002
2.《高級英語》1/2冊修訂版，張漢熙，北京外語教學與研究出版社，1998
課程編號:241課程名稱:二外法語
一、考試總體要求：
本門課程主要考察學生是否具有扎實的法語語言基礎，檢測學生的法語語言讀寫基本能力和思維分析能力。要求考生掌握基本詞匯的用法，可以靈活運用各種句式及時態的表達方法，具備基本的閱讀能力。
二、考試內容：
1.基本詞匯的拼寫及基本短語、句型用法。
2.不定冠詞，定冠詞，縮合冠詞的用法，以及冠詞省略的幾種情況等。
3.數詞的拼寫以及向序數詞的轉換，年、季、月、周、日的表達方法。
4.限定詞的用法。
5.直接、間接賓語人稱代詞，泛指代詞、重讀人稱代詞、關系代詞，指示代詞，主有代詞、副代詞、中性代詞等位置用法。
6.形容詞的位置、性數配合，比較級和最高級的用法。
7.直陳式現在時、復合過去時、未完成過去時、過去將來時、愈過去時、簡單過去時、簡單將來時、先將來時；命令式；條件式現在時、過去時；虛擬式現在時、過去時；不定式現在時、過去時等句式時態的用法。
8.現在分詞，過去分詞，副動詞的用法。
9.直接引語、間接引語的用法。
三、主要參考書目：
《簡明法語教程》（修訂版）上、下冊孫輝編商務印書館
四、試卷題型及比例：
1.選擇題約25%
2.填空題約30%
3.閱讀理解題約25%
4.翻譯題（漢譯法、法譯漢）約20%
五、考試形式及時間。
閉卷筆試，滿分100分，考試時間為三小時。
課程編號:240課程名稱:二外日語
一、考試的總體要求：
第二外語（日語）是天津商業大學外國語言學及應用語言學碩士入學考試科目之一。以英語專業本科階段所修第二外語（日語）課程內容為主要范圍。要求考生具備一定的詞匯量、掌握基本的語法知識、能夠比較熟練地運用所學日語進行翻譯、閱讀和交流。
主要參考書目：《新版標準日本語》（初級上下冊）。
國際日語能力考試3級（N3）相關復習材料
二、考試的內容:
1、單詞量達到2000-3000左右。
2、準確掌握所學日語單詞的讀音、書寫、含義等，具備一定的實際應用能力。
3、熟練掌握基本的語法知識。例如用言的各種活用；日語的時、體、態的用法；助詞、助動詞及補助動詞的用法；常用副詞、接續詞及接續助詞的用法；常用敬語的用法；基本句型及慣用型的用法等等。
4、具備通過閱讀獲取有效信息的能力。要求能夠準確理解所讀文章和具體設問、并加以作答。
5、具備一定的書面表達能力。能夠較為靈活地運用所掌握的常見句型。
6、具備一定的綜合知識和理解能力，能夠翻譯一般日常會話或簡單的短文。
三、卷題型及比例：
1．文字、詞匯（包括根據假名寫漢字、選擇單詞的正確讀音、選擇單詞的正確寫法） 約25%
2．語法、句型（以選擇題和完成句子的形式出現） 約35%
3.翻譯（日譯漢或漢譯日的形式）約10%，
4.閱讀理解（要求考生閱讀3篇左右短文。每篇短文設有若干問題，要求考生在充分理解短文的基礎上，從選項中選擇一個最佳答案。） 約30%
四、考試形式及時間：
采用閉卷筆試，考試時間為三小時(滿分100分)。
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