外國語學院前身是創(chuàng)建于1978年的溫州師范學院外語系，1996年開始招收本科生，2007年開始招收碩士研究生。現(xiàn)有英語本科專業(yè)和英語語言文學、英語課程與教學論兩個碩士點。本科專業(yè)下設英語教育和（商務）翻譯兩個方向；英語語言文學專業(yè)碩士點下設英語語言學、英語文學與文化、翻譯理論與實踐三個方向。目前英語專業(yè)本科生617人，兩個碩士點研究生共49人。學院設有美國文化研究所、比較文學研究所、語言與認知科學研究所、外語教學論研究所、翻譯研究所、商務英語研究所等六個研究所。
外國語學院現(xiàn)有教職工84人，其中專任教師76人，教授6人，副教授20人；具有博士學位9人（其中博士后3人），具有碩士學位63人；1人入選省“151”人才工程，5人入選市“551”人才工程。學院長期聘請3名以上外籍教師，承擔專業(yè)課程的教學工作；學院廣泛開展國際交流與合作，與海外高校互派教師進修和講學。70%的專業(yè)教師曾有在英國、美國等英語國家讀書或進修訪學經(jīng)歷。
近年來，外國語學院教師在《外語教學與研究》、《外國文學》、《外語學刊》、《外語與外語教學》等核心學術期刊上發(fā)表一百多篇論文，出版十多部專著；承擔國家社科基金項目一項，教育部、省哲學社科項目八項；省教育科學規(guī)劃、省教育廳、省社科聯(lián)等科研項目數(shù)十項；本院教師科研成果曾榮獲2005年浙江省高等教育優(yōu)秀成果一等獎，2008年溫州市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎，2010年國家基礎教育課程改革教學研究成果獎三等獎、浙江省社科聯(lián)優(yōu)秀成果獎三等獎。本院教師曾獲“外教社杯”全國英語教學比賽二等獎（2012年）、三等獎（2011年），同時獲該項賽事浙江省賽區(qū)特等獎、一、二、三等獎（2012、2011、2010）；浙江省高校青年教師教學技能比賽優(yōu)秀獎（2011、2012）等。
外國語學院英語專業(yè)本科階段的教育堅持“重基礎、抓技能、強素質”的理念，確保畢業(yè)生具有較高的語言文學專業(yè)水準，同時具有一定的科研能力。除擁有一支優(yōu)秀的教學團隊外，外國語學院每年都會邀請溫州市中小學教學名師、優(yōu)秀校友和校內(nèi)外教授專家給英語專業(yè)學生進行專業(yè)素質和技能方面的講座，旨在培養(yǎng)學生英語語言的各種技能、人文素養(yǎng)，提高他們的綜合素質。
外國語學院建有國內(nèi)先進的同聲傳譯實驗室、語音實驗室、微格教室，并建有校外實習實訓基地，培養(yǎng)學生的實踐動手能力。外國語學院團委學生會本著“以新育人，以心助人，以馨感人”的宗旨，開展了多項具有專業(yè)特色的活動，旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)應用能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力，注重對學生的個人修養(yǎng)、道德品質和心理素質的培養(yǎng)，在實踐中全面提高學生的素質。
學院已成功舉辦9屆“韋博杯”溫州市高校英語口語大賽、13屆的英美文化節(jié)、4屆溫州大學大學生英語演講賽和2屆溫州大學研究生英語演講賽，開展形式多樣的學術科研活動和教授博士論壇等，為師生創(chuàng)設一個交流、共享的平臺。
近四年來，外國語學院英語專業(yè)學生的專業(yè)四級、專業(yè)八級考試一次過關率分別超全國高校（高師、綜合院校）平均通過率40個、30個百分點；2009、2010、2011年外國語學院學生在浙江省師范生教學技能競賽英語組獲得“三連冠”；2010、2011年連續(xù)兩年獲得浙江省大學生英語演講比賽二等獎，2012年獲得浙江省大學生英語演講比賽一等獎。
2011年至今，英語專業(yè)學生在《21世紀英文報》發(fā)表文章近20篇。外國語學院英語專業(yè)每年都有學生參與海外高校的交流項目，2009級學生宣曄霏曾獲2012全球本科生交流項目中中國選區(qū)總決賽前六、華東地區(qū)第一名，獲美國政府全額獎學金。另外，外國語學院每年都有很多優(yōu)秀畢業(yè)生考取國內(nèi)著名高校的研究生或到海外進一步深造。
學院亮點
外國語學院擁有一流的學習環(huán)境、一流的專業(yè)教師隊伍，多年來學院非常重視本院學生英語技能與專業(yè)素質的培養(yǎng)。與省內(nèi)相同（相近）專業(yè)比較，英語專業(yè)現(xiàn)有的優(yōu)勢或特色：（1）學生聽說讀寫譯等專業(yè)技能與教學技能領先，2009、2010、2011連續(xù)三年我院學生獲得全省師范技能大賽英語組唯一的一等獎，2010、2011連續(xù)兩年獲省大學生英語演講賽二等獎，2012年獲得浙江省大學生英語演講比賽一等獎。（2）英語專業(yè)基本功扎實，近幾年英語專業(yè)四、八級一次通過率分別高出全國高校平均通過40個、30個百分點；（3）畢業(yè)生初始就業(yè)率在96%，用人單位對錄用的畢業(yè)生滿意率達98%，就業(yè)后離職率低。
英語（一本師范）
主要課程本專業(yè)旨在培養(yǎng)既主動適應國家建設，又貼近地方發(fā)展需要的師范教育類的英語專業(yè)人才。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的英語專業(yè)人才。本專業(yè)能主動適應信息時代現(xiàn)代教育的發(fā)展需要，努力為各級各類初中等學校打造具有國際視野的教育專才，骨干隊伍和英語人才，包括教學，教育，教研和教學管理。同時，為國內(nèi)外高校和科研機構補充具有學術發(fā)展?jié)摿Φ挠⒄Z語言文學專業(yè)和及其相關專業(yè)的英語人才。本專業(yè)的教學和教育的立足點是培養(yǎng)學生具有扎實的語言基本功和過硬的專業(yè)技能，歸宿點是學生的語言綜合能力和實際運用。
主要課程基礎英語、口語、視聽說、英語讀寫、英語國家概況、高級英語、英語報刊選讀、英國文學、美國文學、筆譯、口譯、語言學導論、畢業(yè)論文寫作、英語教學法、微格教學等。
英語（二本）
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)既主動適應國家建設，又貼近地方發(fā)展需要的英語專業(yè)人才。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的英語專業(yè)人才。本專業(yè)能主動適應信息時代社會的發(fā)展需要，努力為商貿(mào)和文化部門培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學和管理等工作的、具有國際視野的英語人才。同時，為國內(nèi)外高校和科研機構補充具有學術發(fā)展?jié)摿Φ挠⒄Z語言文學專業(yè)和及其相關專業(yè)的英語人才。本專業(yè)的教學和教育的立足點是培養(yǎng)學生具有扎實的語言基本功和過硬的專業(yè)技能，歸宿點是學生的語言綜合能力和實際運用。
主要課程基礎英語、口語、視聽說、英語讀寫、英語國家概況、高級英語、英語報刊選讀、英國文學、美國文學、筆譯、口譯、語言學導論、畢業(yè)論文寫作、商務英語口語、國際商務談判、經(jīng)貿(mào)翻譯實踐、國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務等。
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