學院簡介
2006年3月，經有關部門批準，河南財經政法大學與愛爾蘭考克大學（UniversityCollegeCork，NationalUniversityIrelandCork）和愛爾蘭卡羅理工學院（InstituteofTechnology,Carlow）開展的合作辦學專科項目全面啟動并招生。2011年，河南財經政法大學與俄羅斯貝加爾國立經濟法律大學開展合作，拓寬了合作領域，增加了合作辦學的招生專業。
2013年，經教育部國家留學基金委和河南省教育廳的批準，將開始國際本科學術互認課程項目的招生，開設專業分別為：會計學、金融學和工商管理。
目前河南財經政法大學國際教育學院在校生達1400余人。經過七年的教學實踐，河南財經政法大學的中外合作辦學項目得到了開拓和發展，取得了良好的社會效益。
本科項目
國際本科學術互認課程（ISEC）
我校國際本科學術互認課程是經過教育部國家留學基金委和河南省教育廳批準，將于今年開始招生的項目。
招生專業：會計學、金融學、工商管理
招生人數：專業50人
招生批次：本科二批
外方合作大學：北美及歐洲數十所高校
學費：18000元
培養模式：學生在我校學習四年，成績合格，將獲得我校的畢業證書。在我校學習兩年成績合格，完成ISEC課程和英語的強化學習，符合國外大學的入學標準，可前往北美、歐洲等合作院校學習。項目采取雙向互認學分的管理辦法，出國學習的學生在國外學習成績合格可同時獲得國外大學和我校的學歷證書和學士學位。
國際本科學術互認課程(ISEC)項目特色
1、引進、開發國際先進課程體系。ISEC項目提供的是一個國際化課程體系，但并不是簡單地引進課程。該課程體系在通識教育部分，注重了一些境外優秀課程的引進;在專業課程方面，注重按照北美的高等教育理念、教學理念、人才培養理念、課程設置方法等，重構我校自有的課程體系，特別是專業課程。
2、課程為歐、美數十所大學認可。ISEC課程體系已經得到歐、美數十所大學認可，國內階段的學習可以直接進行學分認可，學生可順利對接本科后續學習。部分國外合作大學名單：美國佛羅里達大學；美國中密西根大學；美國克拉克大學；美國威斯康辛大學-拉克羅斯；美國舊金山州立大學；美國阿卡迪亞大學；美國羅倫斯理工大學；美國蒂芬大學；美國班尼迪克大學；美國西雅圖城市大學；愛爾蘭都柏林大學；愛爾蘭考克大學等。
3、注重科學管理和質量監控，始終保持課程的可靠性。為保證實驗班的質量，我校和國家留學基金管理委員會及其直屬東方國際教育交流中心共同合作，建立了完善的質量保證體系，主要包含了課程體系開發與維護、考核及判分、院校內部管理、質量審核、師資聘用與師資培訓等方面的內容。
4、注重創新，始終保持項目的先進性。本項目在開發時遵循引進國際先進的教學理念和方法，在能夠與國內現行高等教育課程體系很好地對接的前提下，逐步進行課程改革進而推動教學改革的思想。
會計學（國際本科學術互認課程ISEC）
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養能適應21世紀社會經濟發展需要，德智體全面發展，具有創新能力、實踐能力、外語能力和自我發展能力的高素質應用型專門人才。畢業后主要在中外企業、事業單位、政府及會計師事務所等從事會計、審計等工作的應用型會計專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論和基本知識；掌握會計學的定性、定量分析方法；具有較全面的本領域的專業知識，熟悉和掌握會計制度、會計準則的新知識和新方法，并掌握國內外會計、審計領域的發展趨勢；具有較強的實踐能力，特別是有較強的會計手工及電算化操作能力。具有較強的語言與文字表達等。
畢業生應具備的能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.具有會計、審計、工商管理等方面的基礎理論和基本知識，掌握會計核算及管理的基本技能；具有分析和解決會計及相關問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：ISEC課程、初級會計學、財務會計學、成本會計學、財務管理學、管理會計學、審計學、電算化會計、管理學、市場營銷、微觀經濟學、宏觀經濟學、稅法、統計學等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、畢業實習、畢業論文等。
金融學（國際本科學術互認課程ISEC）
修業年限：四年
授予學位：經濟學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應地區社會經濟發展需要，德智體全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，熟悉當代金融學發展動態，掌握銀行經營管理、金融資產管理、企業資本運作、保險經營管理等實務，并具有一定決策、協調和組織能力，適合在各類金融機構、社保部門、各類企事業單位的財務部門、資金運作管理部門工作的復合型應用人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握金融經濟基礎理論知識，了解國內外金融發展的新理論、新動向、新成就，熟悉并掌握與金融經濟相關的法律知識、行業法規、監管規章及金融機構內部規章。并要求學生具備良好的思想政治道德素質；具有一定的人文科學和自然科學基礎理論知識；能夠運用外語、數學、計算機等工具；掌握計算機應用基礎知識，熟練掌握儲蓄、會計、財務、金融統計等金融業務操作軟件，并懂得簡單的維護常識等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.具備金融、財務等方面的基礎理論和基本知識，掌握金融、公司財務等領域運行的基本規律；具有分析和解決金融實務問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質和美育修養。
所屬學科：經濟學
核心課程：ISEC課程、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、會計學、計量經濟學、國際經濟學、金融學、商業銀行經營與管理、中央銀行學、金融市場學、保險學、公司理財、銀行會計、國際結算、信托與租賃、金融法等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、畢業實習、畢業論文等。
工商管理（國際本科學術互認課程ISEC）
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展需要，德智體美全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在工商企業、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應用型專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握工商、營銷管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業戰略了解現代企業經營管理的有關方針、政策、法規及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.掌握工商、營銷管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業及相鄰專業業務工作的基本能力和素質。
3.具有比較扎實的數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：ISEC課程、市場營銷、消費者行為學、市場營銷調研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業戰略管理、財務管理、人力資源管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、會計學等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、創業教育、畢業實習、畢業論文等。
專科項目
?？片F有專業分別為和愛爾蘭考克大學合作的工商企業管理、國際金融和計算機網絡技術（含網絡營銷方向）；和愛爾蘭卡羅理工學院合作招生的專業為會計和計算機信息管理（含會計電算化方向）；和俄羅斯貝加爾國立經濟法律大學合作招生機構也已于2011年啟動并招生，現有專業為藝術設計和法律事務。根據社會需求和我校的辦學特色，2012年將和俄羅斯貝加爾國立經濟法律大學合作開設財務管理、證券投資與管理和市場營銷專業。
外方合作學校簡介
愛爾蘭考克大學始建于1845年，是世界500強名校之一，是愛爾蘭歷史最悠久的國立綜合性大學之一。該校在信息技術、納米科技等領域處于領先地位，為碩士和博士提供大量的獎學金名額。
愛爾蘭卡羅理工學院建于1972年，是愛爾蘭優秀的高等院校。學院的專業設置十分廣泛。特別是商業管理、計算機及信息工程等學科的學術水平在愛爾蘭久負盛名。
俄羅斯貝加爾國立經濟法律大學成立于1930年，位于俄羅斯伊爾庫茨克市，是全俄歷史悠久、規模龐大的五所著名經濟大學之一，2009年被俄羅斯教育部列在能提供經濟和商業教育學位的各個綜合性大學排名表中的第五位。
工商企業管理（中愛聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：管理學
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展需要，德智體美全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在工商企業、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應用型專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握工商、營銷管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業戰略了解現代企業經營管理的有關方針、政策、法規及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.掌握工商、營銷管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業及相鄰專業業務工作的基本能力和素質。
3.具有比較扎實的數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：市場營銷、消費者行為學、市場營銷調研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業戰略管理、財務管理、人力資源管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、會計學等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、課程設計、社會實踐、專業模擬實踐、創業教育、畢業實習等。
會計（中愛聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：管理學
培養目標：本專業培養能適應21世紀社會經濟發展需要，德智體全面發展，具有創新能力、實踐能力、外語能力和自我發展能力的高素質應用型專門人才。畢業后主要在中外企業、事業單位、政府及會計師事務所等從事會計、審計等工作的應用型會計專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論和基本知識；掌握會計學的定性、定量分析方法；具有較全面的本領域的專業知識，熟悉和掌握會計制度、會計準則的新知識和新方法，并掌握國內外會計、審計領域的發展趨勢；具有較強的實踐能力，特別是有較強的會計手工及電算化操作能力。具有較強的語言與文字表達等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.具有會計、審計、工商管理等方面的基礎理論和基本知識，掌握會計核算及管理的基本技能；具有分析和解決會計及相關問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：初級會計學、財務會計學、成本會計學、財務管理學、管理會計學、審計學、電算化會計、管理學、市場營銷、微觀經濟學、宏觀經濟學、稅法、統計學等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、畢業實習等。
國際金融（中愛聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：經濟學
培養目標：本專業培養適應地區社會經濟發展需要，德智體全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，熟悉當代金融學發展動態，掌握銀行經營管理、金融資產管理、企業資本運作、保險經營管理等實務，并具有一定決策、協調和組織能力，適合在各類金融機構、社保部門、各類企事業單位的財務部門、資金運作管理部門工作的復合型應用人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握金融經濟基礎理論知識，了解國內外金融發展的新理論、新動向、新成就，熟悉并掌握與金融經濟相關的法律知識、行業法規、監管規章及金融機構內部規章。并要求學生具備良好的思想政治道德素質；具有一定的人文科學和自然科學基礎理論知識；能夠運用外語、數學、計算機等工具；掌握計算機應用基礎知識，熟練掌握儲蓄、會計、財務、金融統計等金融業務操作軟件，并懂得簡單的維護常識等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.具備金融、財務等方面的基礎理論和基本知識，掌握金融、公司財務等領域運行的基本規律；具有分析和解決金融實務問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質和美育修養。
所屬學科：經濟學
核心課程：宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、會計學、計量經濟學、國際經濟學、金融學、商業銀行經營與管理、中央銀行學、金融市場學、保險學、公司理財、銀行會計、國際結算、信托與租賃、金融法等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、課程設計、社會實踐、專業模擬實踐、創業教育、畢業實習等。
計算機網絡技術（含網絡營銷方向）（中愛聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：工學
培養目標：本專業培養具有良好的科學素質，能夠系統地掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法，有突出的外語水平，能夠在與計算機相關的專業繼續深造，或在科研機構、教育、企業、事業、技術和行政管理等部門，從事計算機軟件或硬件的開發、計算機教學與管理、計算機網絡的維護與應用，能在工商企業從事面向商務應用的電子商務運營與管理、網絡營銷等工作的應用型專門人才。
培養要求：本專業要求學生掌握計算機專業及營銷相關基礎知識；能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網絡操作系統與應用程序的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理數據庫系統；初步具備開發、設計多媒體軟件、網頁的能力；具有必備的文化基礎知識。具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。培養學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.掌握計算機、營銷等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事計算機軟件或硬件的開發、計算機教學與管理、計算機網絡的維護與應用的知識及相鄰專業業務工作的基本能力和素質。
3.具有比較扎實的數學、外語、營銷知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質和美育修養。
所屬學科：工學
核心課程：Web編程基礎、Java程序設計（I）、管理學、數據庫基礎、網絡技術基礎、數據結構、Java程序設計（Ⅱ）、電子商務概論、軟件工程、網絡營銷、JavaWeb應用開發、電子商務物流、客戶關系管理等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、課程設計、專業實訓、社會實踐、創業教育、畢業實習等。
計算機信息管理（含會計電算化方向）（中愛聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：工學
培養目標：本專業培養能適應我國社會經濟發展需要的、德智體全面發展、有良好的創新精神、實踐能力和溝通能力，有突出的外語水平，有扎實專業基礎理論與現代IT技術基礎技能，知識面較寬的信息化復合型應用人才，畢業后能在企事業單位或政府管理部門從事信息系統或信息資源開發、應用、維護和管理工作以及從事會計、核算、財務工作的應用型人才。
培養要求：本專業要求學生掌握計算機基礎、計算機原理、匯編語言、高級語言等基礎知識；掌握計算機網絡、多媒體技術、數據庫系統等基礎知識。能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網絡操作系統與應用程序的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理數據庫系統；初步具備開發、設計多媒體軟件、網頁的能力；具有必備的文化基礎知識。主要包括德育、數學、語文、英語、體育等基礎知識。具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。培養學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。
畢業生應具備的能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業愛崗、艱苦奮斗、樂于奉獻、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.掌握現代IT技術、管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事信息系統或信息資源開發、應用、維護和管理工作及相鄰專業業務工作的基本能力和素質。
3.具有比較扎實的數學、外語、管理知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質和美育修養。
所屬學科：工學
核心課程：Web編程基礎、Java程序設計（I）、管理學、數據庫基礎、網絡技術基礎、數據結構、Java程序設計（Ⅱ）、電子商務概論、軟件工程、網絡營銷、JavaWeb應用開發、電子商務物流、客戶關系管理等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、課程設計、專業實訓、社會實踐、創業教育、畢業實習等。
市場營銷（中俄聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：管理學
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展需要，德智體美全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在工商企業、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應用型專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握營銷、工商管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業戰略了解現代企業經營管理的有關方針、政策、法規及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.掌握營銷、工商企業管理等方面的基礎知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業及相鄰專業業務工作的基本能力和素質。
3.具有比較扎實的數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：市場營銷、消費者行為學、市場營銷調研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業戰略管理、財務管理、人力資源管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、會計學等。
主要實踐性教學環節：理論教學和實踐相結合，包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、畢業實習等。
證券投資與管理（中俄聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：經濟學
培養目標：本專業培養具有一定的決策、協調和組織能力，適合在大中型投資項目、投資公司、證券公司、投資基金組織、其他金融機構、各類企業和政府的投資管理部門的應用型人才。
培養要求：本專業要求具有扎實金融學、經濟學理論基礎，熟悉投資學科的理論前沿和發展動態以及國家有關投資的方針、政策和法規，能運用所學知識進行金融資產組合管理、資本營運、價值評估和風險控制。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.具備會計、工商管理等方面的基礎理論和基本知識，掌握銀行、保險、信托、租賃等金融基本理論和知識。熟悉各種投資理論和技巧，掌握金融交易和投資的基本技能；了解國內外投資管理的歷史、現狀和發展趨勢，在投資方面具有較強的分析問題、解決問題的實際操作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質和美育修養。
所屬學科：經濟學
核心課程：證券投資學、公司理財、投資項目評估、證券投資分析、信托與租賃、金融學、管理學、經濟學、會計學金融工程、風險投資學、金融期貨與期權、項目融資、投資項目管理、保險學以及實訓課程——證券期貨模擬交易、外匯模擬交易等。
主要實踐性教學環節：包括認識實習、課程設計、社會實踐、專業模擬實踐、生產實習、創業教育、畢業實習等。
財務管理（中俄聯合辦學）
修業年限：三年
所屬學科：管理學
培養目標：本專業培養能適應21世紀社會經濟發展需要，德智體全面發展，具有創新能力、實踐能力、外語能力和自我發展能力的高素質應用型專門人才。畢業后主要在中外企業、事業單位、政府及證券公司、投資銀行、咨詢公司等工作的應用型財務專門人才。
培養要求：本專業要求學生系統掌握管理學、經濟學和財務管理學的基本理論和基本知識；掌握財務核算及管理的基本技能；具有分析和解決財務及相關問題的能力；具有較強的實踐能力，以及較強的語言與文字表達等。
畢業生應獲得的知識和能力：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；
2.具有會計、審計、金融、工商管理等方面的基礎理論和基本知識，掌握財務核算及管理的基本技能；具有分析和解決財務及相關問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.具有比較扎實的經濟數學、外語、計算機知識及較強的應用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向專業知識深度和廣度發展的基本能力。
4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。
所屬學科：管理學
核心課程：初級會計學、財務會計學、成本會計學、財務管理學、財務管理通論、高級財務管理、審計學、電算化會計、管理學等。
主要實踐性教學環節：理論教學和實踐相結合，包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、創業教育、畢業實習等。
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