系情簡介
藝術系始建于1994年，目前，設環境設計（環境藝術設計、展示藝術設計）、視覺傳達設計和繪畫（中國畫方向、油畫方向）共三個本科專業，五個發展方向，設有包括音樂教研室在內的6個教研室。
藝術系現有教工44人，其中擁有高級職稱13人，碩士以上學歷34人。中青年教師居多，充滿活力，專業理論扎實、實踐經驗豐富，教師梯隊合理。
藝術系堅持“以人為本”的教育理念，努力培養具有“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的應用性技術人才。根據社會需求，不斷調整學科專業結構，使專業培養與社會人才需求緊密結合。在課程設置上注重專業理論、專業表現和專業實踐為主體的綜合能力訓練，探索專題項目練習與社會實際的接軌，力圖縮短學生畢業后步入社會的適應期。在省內外設立了多個實驗實訓基地，與多家知名設計企事業單位建立了長期穩定的產、學、研合作關系，為實踐教學提供了充分保障。
在教學科研實踐中，藝術系教師承擔了多項國家級、省級教科研項目，取得了一系列的教研成果。近幾年來，教師共獲省部級、廳級以上各類獎勵90余項。獨著和編撰教材二十余部，美術作品多次獲獎和入選各類國家級及省級美展，發表CN級論文（作品）180余篇（幅）。
學生素質良好。在全國各類藝術設計大賽，如：“正保教育杯第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽”、“河南大學生誠信校園行”徽標征集大賽、“河南之星”設計藝術大賽等活動中，我系學生均取得優異的成績。
學生就業狀況良好，近幾年畢業生就業率都在90%以上。畢業生走向了全國各地，很多已成為視覺傳達設計、環境藝術設計、產品包裝設計、廣告設計、攝影等藝術設計領域的技術骨干。根據調查，藝術系畢業生就業去向十分廣闊，有在企業企劃部門，有開辦公司、教育培訓等自主創新。畢業生廣泛就業于河南省及北京、上海、浙江、廣東、深圳、山東等經濟發達省份。
繪畫（中國畫方向）
修業年限：四年
授予學位：文學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展的需要，德智體全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在企事業單位，政府部門及造型藝術相關領域從事教學、創作、科研、出版、管理等方面工作的應用型高級藝術專門人才。
主要課程：素描、色彩、裝飾繪畫、平面構成、立體構成、書法、篆刻、工筆人物、工筆花鳥、山水畫、寫意花鳥、重彩畫、命題創作等。
繪畫（油畫方向）
修業年限：四年
授予學位：文學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展的需要，德智體全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在企事業單位，政府部門及造型藝術相關領域從事教學、創作、科研、出版、管理等方面工作的應用型高級藝術專門人才。
主要課程：素描、色彩、裝飾繪畫、平面構成、立體構成、油畫、超級寫實、表現主義、計算機繪畫、命題創作等。
設計學類（含視覺傳達設計、環境設計專業）
視覺傳達設計
修業年限：四年
授予學位：文學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展的需要，德智體全面發展的具備較為寬厚的本專業基礎理論和專業技能，綜合解決平面設計、企業形象設計、包裝裝潢設計等藝術設計的能力并能從事與本專業有關的科學研究、管理、工作的高級專門人才。
主要課程：平面構成、色彩構成、立體構成、標志設計、VI設計、廣告設計、包裝裝潢設計、展示設計、計算機輔助設計、圖形創意設計、版式設計、書籍裝幀設計、民間藝術開發等。
環境設計
修業年限：四年
授予學位：文學學士
所屬學科：
培養目標：本專業培養適應經濟社會發展的需要，德智體全面發展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創新精神、實踐能力和自我發展能力，畢業后能在裝飾公司、建筑、房地產企業級設計院、所等從室內設計、景觀設計等工作，也能在教學科研單位從事相關的教學科研工作的應用型高級環境藝術設計專業人才。
主要課程：設計制圖、效果圖表現技法、建筑設計基礎、人體工程學、室內設計、景觀設計、家居設計與陳設設計、建筑與室內設計史、裝飾材料與施工工藝、燈光與照明設計、展示設計。
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