土地與環境學院簡介
一、歷史沿革
土地與環境學院的前身土壤農化系，是在1952年全國高等學校院系調整時，由當時的復旦大學農學院農業化學系和東北農學院土壤肥料系合并而成，是沈農建校伊始幾個主要院系之一，1997年6月6日，經農業部批準更名為土地與環境學院。
二、學科與專業
學院教學設有土壤學、植物營養與農業化學、微生物學、土地管理學、環境學5個系，6個教研室；科研機構設有沈陽農業大學植物營養與肥料研究所，土地資源研究所，以及土壤肥力、植物營養與施肥、土壤物理與土壤改良3個研究室。擁有土壤肥料資源高效利用國家工程實驗室，農業部東北耕地與保育重點實驗室，遼寧省高校重大科研平臺-土壤肥料資源高效利用重點實驗室，農業部東北玉米營養與施肥科學觀測實驗站，遼寧省農業資源與環境重點實驗室，沈陽市節水灌溉重點實驗室等。學院有5個博士點學科、10個碩士點學科和4個本科專業。其中有農業資源與環境博士碩士學位授權一級學科，該學科設有博士后流動站；農業資源與環境一級學科下設土壤學、植物營養學、土地利用與信息技術、農業環境與生態、水資源與農業節水5個博士、碩士學位授權二級學科；土壤學學科為國家重點學科，也是農業部和遼寧省重點學科，植物營養學科是遼寧省重點學科。學院另設有環境科學與工程一級碩士授權學科，下設環境工程、環境科學、環境化學3個二級碩士授權學科。此外學院還設有微生物學、土地資源管理2個碩士點學科。設有農業資源與環境、土地資源管理、環境工程、環境科學4個本科專業。在農業資源利用領域招收和培養農業技術推廣專業碩士研究生，在土壤學和植物營養學專業招收和培養高校教師專業碩士研究生。
三、師資隊伍
學院歷史悠久，師資力量雄厚，學術梯隊合理。全院現有教職工75人，其中教學科研人員61人，教輔人員7人，行政人員7人。學院現有教授（研究員）16人，副教授（副研究員、高級實驗師）23人，講師（實驗師）25人，助教1人。教師隊伍中80%具有博士學位，其中有博士生導師14人，兼職博士研究生導師5人，碩士生導師32人，兼職碩士研究生導師14人。
四、科研與獲獎
學院教學、科研和實習條件優越，工作基礎好，成果豐碩。擁有同位素質譜儀、元素分析儀、ICP等離子發射光譜儀、原子吸收分光光度計、原子熒光分光光度計、流動注射分析儀、氣相色譜儀、高速低溫離心機、TOC-II分析儀，時域反射儀（TDR）、土壤顆粒分析儀、光合作用測定儀等一批精良儀器設備；有大型防鳥培養網室和玻璃溫室各1座，長期定位試驗微區池104個；校內試驗地5公頃，有長達34年的棕壤肥料長期定位試驗基地，并建有10余個校外教學科研實習基地。“十一五”以來共主持和完成各類科研課題132項，其中國家“863”、“973”、國家科技支撐計劃和國家自然科學基金等38余項，省部級項目65項，通過鑒定的22項，有9項成果達到國際領先水平，授權發明專利21項，授權實用新型專利12項，有20項成果獲得省政府科技進步獎，其中一等獎6項，二等獎5項，三等獎9項。目前承擔和主持國家、省（部）級科研課題40余項。2005年以來，學院共編寫出版專著和全國統編教材25部，在國內外重要學術刊物和學術會議上發表論文900多篇。受中國土壤學會委托，編輯出版《土壤通報》雜志，該刊物在國內外產生了重要影響。學院重視對外學術交流和聯系，先后派出40余名教師赴美國、英國、德國、俄羅斯、日本、韓國、比利時等國進行學術訪問、合作研究和講學；邀請日本、韓國、美國、加拿大和比利時等國學者以及國內著名專家、領導60多人次來院做學術交流和專題報告。
五、人才培養
建校以來，共為國家培養各層次人才5256人，其中博士后研究人員31人，博士研究生130人，全日制碩士研究生810人，本科生3302人，專科生236人，在職專業碩士學位研究生227人，研究生課程進修班117人，助教進修班25人，專業證書班378人。目前在校生1256人，其中有本科生768人，全日制碩士研究生250人，在職專業碩士學位研究生122人，博士研究生95人，有博士后研究人員21人。
學院定位為科研教學型，全院教師信心百倍，不斷深化教育和教學改革，提高教學質量，為把學院建設成為國際知名、國內一流的資源環境類學院的目標而努力奮斗！。
專業簡介
一、農業資源與環境(學制四年)
業務培養目標：培養從事農業資源利用、農業環境保護、土壤肥料、生態農業、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。
業務培養要求：主要學習有關農業資源與環境方面的基本理論和基本知識，掌握農業資源調查與規劃、土壤改良與培肥、植物營養與施肥、環境監測與評價、生態效益分析等專業技術，具有從事農業資源利用與管理、農業技術服務、農業資源與環境信息化管理等方面的基本能力。
主要課程：土地資源學、農業環境學、土壤學、植物營養學、農業氣象學、生態學、資源遙感及信息技術、肥料加工學、地質與地貌、土壤農化分析、土壤調查與制圖等。
專業優勢：本專業與土壤學、植物營養學、農業環境與生態、水資源與農業節水、土地利用與信息技術5個二級博士學位授權學科以及微生物學二級碩士學位授權學科相對應，對應的農業資源與環境一級博士點學科設有博士后流動站。
就業方向：畢業生可到農業、土地、環境保護、農資等政府部門或企事業單位、大專院校或科研院所從事農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業建設、資源遙感與信息技術的管理、教學、科研和科技開發與推廣工作。
二、土地資源管理(學制四年)
業務培養目標：培養具備現代管理學、土地經濟學及土地資源學等學科的基本理論，掌握土地調查、評價、利用、保護和管理的基礎知識和方法，具有測量、制圖、計算機等基本技能的高級土地管理人才。
業務培養要求：本專業學生熟練掌握土地管理的基本理論和基本知識，受到土地規劃、測量、計算機、地籍管理等方面的基本技能訓練，具有土地利用與管理的基本能力。
主要課程：土地資源學、土地經濟學、土地管理學、土地利用規劃學、房地產估價與經營、地籍管理學、測量學、土地信息系統等課程。
專業優勢：本專業有土地資源管理碩士學位授權學科和土地利用與信息技術博士學位授權學科與之對應。
就業方向：學生畢業后可到國土規劃、城建、農業、房地產、土地管理等部門從事土地資源、土地利用規劃、房地產估價與經營等方面的教學、科研和管理工作。
三、環境工程(學制四年)
業務培養目標：培養具備城市和農村水、氣、聲、固體廢棄物等污染防治、環境工程規劃設計、水土資源保護以及生態修復等方面的知識，能從事環境工程的規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的高級科學技術人才。
業務培養要求：主要學習環境工程專業的基本理論和基本知識，熟練掌握計算機技術、環境監測、工程設計、環境規劃和管理方面的基本技能，具有在環境工程和環境科學領域從事科研、規劃設計、管理和教育的基本能力。
主要課程：環境微生物學、環境監測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環境規劃、環境質量評價、環境管理等。
專業優勢：本專業有環境科學與工程一級碩士學位授權學科和農業環境與生態二級博士學位授權學科與之相對應。
就業方向：畢業生可到環境保護、環境與資源規劃與設計、經濟管理工礦企業及其它生產、教學和科研單位從事與環境保護在關的教學、科研和管理工作。
四、環境科學(學制四年)
業務培養目標：培養具有良好的科學素養和系統的環境科學知識和實驗技能，能適應環境保護事業發展和社會需求的環境科學方向的高級科技人才。
業務培養要求：系統地學習環境科學方面的基本理論、基本知識，受到環境監測、環境評價與環境管理的基本訓練，掌握從事環境科學研究、技術開發及環境管理方面的基本技能。
主要課程：生態學、環境化學、環境生物學、環境土壤學、環境監測、環境工程學、環境規劃、環境評價、環境經濟學、環境管理、環境倫理學、環境法學、自然資源保護等。
專業優勢：本專業有環境科學與工程一級碩士授權學科，土壤學、農業環境與生態、植物營養學3個二級碩士、博士學位授權學科和微生物學二級碩士學位授權學科與之相對應。
就業方向：畢業生主要從事環境污染防治、環境評價、環境規劃、環境管理等方面的研究、管理、咨詢以及教學方面的工作。
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