一、專業名稱、學歷層次
商務英語；高等職業教育 專科
二、招生對象及學制
普通高中畢業生、中等職業學校畢業生和具有高中階段學歷的農民工、復轉軍人、企事業單位在職職工、失業人員等；全日制三年。
三、就業面向
（一）主要就業單位與就業部門
本專業畢業生主要就業單位與就業部門包括：
國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語 言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
（二）可從事的工作崗位
本專業畢業生主要面向以下工作崗位：
1．國際商務領域商務助理、行政助理等一線崗位。
2. 國際商務領域業務主管、行政主管等中級崗位。
3．外貿領域單證、報關報檢等一線崗位。
四、工作任務與職業能力
（一）工作任務
本專業畢業生主要工作任務包括：涉外項目處理；中英文商務翻譯；外事活動接待；國際談判；國際單證的繕制等。
（二）職業能力
企業行政助理崗位群要求的職業能力主要包括：商務信函書寫，具備較強的文字功底；具備較強的語言聽說能力；熟練使用各種辦公自動化設備；熟悉各項辦公室工作；具備較強的溝通協調能力，及較強的維護良好客戶關系能力；具備較強的邏輯思維與分析能力；具備獨立判斷處理事務等能力，具備一定過程管理能 力；辦事細致、處事謹慎、安排周全；較強的團隊合作能力；具備較好的商務形象；熟悉商務禮儀；具備跨文化意識等等。
商務翻譯崗位群對職業能力的要求主要是：具有扎實的語言基礎，出色的中英文聽說讀寫能力；熱愛翻譯工作、責任心強、工作細致；熟悉各種專業術語；熟悉各國風俗禁忌；思路清晰，具備一定的時間管理能力；具備良好的電腦操作能力；較強的學習能力；能快速熟悉、掌握工作中用到的各種軟件；具備優秀的團隊合作精 神；出色的溝通能力；具備一定的組織能力；具備較好的翻譯形象；熟悉接待及口譯禮儀等等。
商務助理崗位群要求學生具備的職業能力包括：具備優秀的溝通表達能力；具備跨文化意識；具備較強的語言聽說能力；熟悉業務的基本流程；熟悉產品基礎知識，產品的競爭市場；熟練使用各種辦公自動化設備；具備優秀的談判能力；具備相關商務專業知識（物流、跟單、采購、銷售、報關）；具備良好的團隊合作能力；具 備良好的獨立判斷處理事務能力；熟悉經濟法、票據法、保險法等相關法律知識，及相關國家的相關法律法規知識；自身基本職業素質；具備良好的心理素質、抗壓能力強；有一定的心理學知識；具備較好的商務禮儀等等。
五、培養目標與規格
根據我國社會主義現代化的需要和企業等用人單位的需求，按照國家教育部高等職業學校本專業教學標準，培養德、智、體全面發展，具有很好的職業素質和職業精神，掌握本專業基礎知識，擁有較強的專業實踐能力，打造具有“一種精神（職業精神），兩種專長，三種方法（做人、學習、工作方法）和四種素質” 學院“錐形人才”特色的高端技術技能型人才。
（一）知識目標
1．基本理論知識：
（1）達到本專業培養目標所需要的文化基礎知識。
（2）計算機技術的基本理論和基本知識。
（3）法律基礎知識。
（4）相關語言文字知識。
2．專業知識：
（1）英語語言/文化知識
（2）國際貿易理論知識
（3）商務專業知識
（4）旅游（涉外）基礎知識
（5）文理基礎知識
（6）工具性知識
（二）能力目標
在能力方面上，本專業既注重對學生基礎能力的培養，又注重對學生專業業務操作技能的培養。本專業畢業生應具備以下能力：
1．較強的文字表達能力
2．良好的聽、說、讀、寫、譯能力
3．商務交際能力
4．國際貿易實踐操作能力
5．計算機信息處理能力
（三）素質目標
1．熱愛祖國，擁護黨的領導，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想。
2．具有良好的道德品質，嚴謹求實，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。具有誠實守信、熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結協作的職業精神和素養。
3．理論聯系實際，勤奮好學，掌握較高的科學文化知識和專業技能，得到創新意識、協作精神、適應能力的初步培養和訓練。
4.學會做人的方法、學習的方法和工作的方法。
5.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為習慣，熟練掌握計算機操作應用、英語口語交流，了解中西文化和禮儀。
六、應取得的職業素質及資格證書
本專業要求學生在校三年期間應取得“多證書”，是指職業基本素質相關證書和職業資格證書。
職業基本素質相關證書包括：①大學英語四級證書；②計算機應用能力證書；③普通話資格證書。
職業資格證書包括：①國際商務單證員②外貿業務員崗位資格證書③國際商務跟單員④全國國際商務英語證書⑤劍橋商務英語證書⑥報檢員證書⑦報關員證書以上證書中應至少取得一項。
七、學生應修學分或應修讀的課程體系
（一）學生應修學分
本專業學生在修業期間應完成143學分方能畢業，其中必修學分137學分，選修學分6學分，綜合實訓5學分，畢業論文5學分，畢業頂崗實習16學分，專業技能考證2學分，軍訓1學分。
（二）應修讀的課程體系
1．公共基礎課模塊
基本素質模塊包括思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、計算機應用基礎、體育、大學生職業生涯規劃、形勢與政策6門課程。本部分課程均為必修課程，共16學分。
2．職業基礎與職業技能模塊
專業能力與素質模塊包括商務英語基礎能力、商務英語操作能力和專業實踐3個子模塊。其中商務英語基礎能力模塊包括綜合英語（精讀）、商務英語口語、商務英語聽力3門課程；商務英語操作能力模塊包括商務英語、商務英語寫作、視聽說、外貿函電、國際貿易實務、國際市場營銷6門課程；專業實踐模塊包括商務英語翻譯、國際商務單證、報檢實務、報關實務、外貿實訓5門實踐課程。本部分課程均為必修課程，共87學分。
3．職業素質拓展模塊。包括職業素質拓展模塊和專業選修課程。專業選修模塊包括旅游英語、國際商務談判、英語國家概況等課程。學生可以選修其中課程，必須修滿4個學分。素質拓展課程由學生從全院素質拓展課程中選擇學習，但必須修滿5個學分。本部分課程均為選修課程，共18學分。
八、核心課程（技能）及其教學要求
（一）核心課程及教學要求
本專業核心課程主要包括綜合英語、商務英語、國際貿易實務、外貿英語函電、外貿單證繕制五門課程。
各門核心課程的教學要求如下。
1．綜合英語。本課程從聽、說、讀、寫、譯等方面幫助學生打下良好的語言基礎，旨在全面提高學生的語言綜合素質與能力。計劃課時264節。
2．商務英語。本課程通過引導學生學習英語語言知識和國際商務業務基礎知識，發展學生的語言交際技能和國際商務業務基本操作技能。內容包括在模擬國際商務環境中運用英語語言技能和商務業務技能進行有效交際、完成公司介紹、產品操作演示、客戶接待、商務談判等任務。計劃課時72節。
3．國際貿易實務。本課程以進出口業務流程為主線，以國際貨物買賣合同為中心，系統介紹國際貿易各個業務環節的基本知識與技能，培養學生開發國際市場、與外商進行業務磋商、簽約與合同履行的能力。計劃課時72節。
4．外貿英語函電。本課程以國際貿易業務流程為主線，通過從建立國際貿易業務關系、詢盤、報盤、還盤到成交及合同履行等各環節相關函電的撰寫訓練，培養學生用英語與外商進行書面業務磋商的能力。計劃課時72課時。
5．外貿單證繕制。本課程是一門實踐性很強的課程，通過國際貿易業務流程各個環節所涉及的合同、信用證、提單、匯票、原產地證書等一整套外貿單據的填寫訓練，培養學生在國際貿易業務中熟練進行單證處理與單證繕制的工作。計劃課時72課時。
（二）主要職業技能訓練及教學要求
本專業的主要職業技能訓練包括商務英語、商務英語翻譯、國際貿易實務、國際市場營銷、外貿單證繕制、外貿英語函電、商務談判、綜合實訓、畢業論文和畢業頂崗實習等課程。通過這些訓練課程安排，培養學生的職業技能，加深對專業知識的理解，提高學生分析和解決實際問題的能力。
各主要職業技能訓練環節教學要求如下。
1．商務英語。本課程通過引導學生學習英語語言知識和國際商務業務基礎知識，發展學生的語言交際技能和國際商務業務基本操作技能。
2．國際貿易實務。本課程以進出口業務流程為主線，以國際貨物買賣合同為中心，系統介紹國際貿易各個業務環節的基本知識與技能，培養學生開發國際市場、與外商進行業務磋商、簽約與合同履行的能力。
3．外貿英語函電。本課程以國際貿易業務流程為主線，通過從建立國際貿易業務關系、詢盤、報盤、還盤到成交及合同履行等各環節相關函電的撰寫訓練，培養學生用英語與外商進行書面業務磋商的能力。
4．外貿單證繕制。本課程是一門實踐性很強的課程，通過國際貿易業務流程各個環節所涉及的合同、信用證、提單、匯票、原產地證書等一整套外貿單據的填寫訓練，培養學生在國際貿易業務中熟練進行單證處理與單證繕制的工作。
5.商務英語翻譯。本課程以培養學生的翻譯能力為目標，使學生掌握翻譯的基本理論知識和方法，掌握商務文本的文體特征及其功能，熟練使用各種翻譯技巧對商務文本進行翻譯，為將來在就業崗位準確規范地翻譯各類商務文本奠定堅實的基礎。
6．外貿實訓。本課程通過實訓平臺的方法進行實務操作，通過案例教學，讓學生在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程。使學生在較短的時間里掌握從事進出口貿易的各項業務操作的要領和技能。熟練運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧，熟悉國際貿易的物流、資金 流和業務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。
7．社會調研與畢業論文。本課程由系部按照教學計劃和學院要求統一布置，在教師指導下由學生獨立完成社會調查、確認選題、撰寫畢業論文或調查報告，并按照規范要求提交畢業論文或調查報告。通過社會調研和畢業論文的寫作，使學生能綜合運用所學理論與業務知識，獲得理論應用、科學研究、技術開發基本 方法的系統訓練，增強學生獨立分析問題和解決問題的能力。
8．畢業頂崗實習。本課程由系部按照教學計劃和學院要求統一布置，學生直接參加實習單位相關崗位工作，由學院和實習單位共同管理。通過畢業頂崗實習，使學生全面熟悉相關崗位工作過程、工作內容和工作方法，達到教學與實踐的無縫對接。
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