按照《2014年城固特崗教師招募方案》要求，經(jīng)縣特崗辦研究決定，對(duì)2014年我縣招募的特崗教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，現(xiàn)將具體培訓(xùn)事宜安排如下，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，做好準(zhǔn)備工作，按時(shí)參加培訓(xùn)。
一、承辦單位
縣教體局、人社局，由教體局主辦。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過(guò)培訓(xùn)，讓新教師樹(shù)立正確的教育理念，形成良好的職業(yè)道德，了解教育政策法規(guī)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育教學(xué)常規(guī)，完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高履行崗位職責(zé)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。
2. 通過(guò)培訓(xùn)，讓新教師在短時(shí)間內(nèi)了解教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，及早進(jìn)入角色，更快地適應(yīng)新的工作崗位；提升新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為新教師的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.通過(guò)培訓(xùn)，使全體新教師進(jìn)一步提高學(xué)識(shí)水平，掌握現(xiàn)在化教育手段，增強(qiáng)教學(xué)的有關(guān)技能，并能有效快速地開(kāi)展教學(xué)工作。
三、培訓(xùn)對(duì)象
2014年我縣新招聘的全體特崗教師。
四、培訓(xùn)時(shí)間
2014年8月26日—8月28日。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
縣職教中心階梯教室。
六、培訓(xùn)方式
由縣內(nèi)名優(yōu)教師、校長(zhǎng)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中培訓(xùn)。
七、培訓(xùn)內(nèi)容
1.教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德教育。以教師禮儀為主要培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)對(duì)新教師的教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)，使新教師能夠盡快成為以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。（由馮大琪主講）
2.教育教學(xué)能力培訓(xùn)。（1）教學(xué)工作：通過(guò)培訓(xùn)，使新教師能夠較好地運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識(shí)，組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。熟練掌握教學(xué)環(huán)節(jié)、課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語(yǔ)言，較好地設(shè)計(jì)和運(yùn)用板書(shū)，具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)變能力。 （2）教科研工作：通過(guò)培訓(xùn)，使新教師有較強(qiáng)的教研意識(shí)，針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，自覺(jué)、主動(dòng)、有效地尋找解決問(wèn)題的辦法和措施。 （3）班主任工作：通過(guò)培訓(xùn)，使新教師了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿(mǎn)地組織班內(nèi)教育活動(dòng)，自覺(jué)地開(kāi)展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問(wèn)題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。（由程前主講）
3.安全職責(zé)。（1）班主任安全職責(zé)。 （2）科任教師安全職責(zé)。 （3）值周教師安全職責(zé)。（由丁杰主講）
4.職業(yè)素養(yǎng)要求。（1）職業(yè)道德素養(yǎng)：忠誠(chéng)教育事業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；以身作則，為人師表。（2）教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)：廣博的科學(xué)文化知識(shí)—具有豐富的人文科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)和生活知識(shí)；精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)—透徹把握所教學(xué)科的基本概念、基本原理及其內(nèi)在的聯(lián)系；寬厚的教育科學(xué)知識(shí)、心理科學(xué)知識(shí)和管理科學(xué)知識(shí)。（3）教師能力素養(yǎng)：對(duì)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和指導(dǎo)的能力；駕馭教材和組織教學(xué)的能力；精湛的語(yǔ)言表達(dá)能力；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力；較強(qiáng)的組織管理能力；較高的教育機(jī)智；教育科研能力。（4）教師人格素養(yǎng)：善于理解學(xué)生、性格開(kāi)朗；情緒樂(lè)觀(guān)、意志力強(qiáng)；熱情、有責(zé)任心、仁慈友善；耐心周到、有幽默感；樂(lè)于助人、合群合作；公平、客觀(guān)等。（由楊理赟主講）
5.教育政策法規(guī)。通過(guò)專(zhuān)題講座、個(gè)人自學(xué)，使新教師理解掌握有關(guān)教育政策法規(guī)，增強(qiáng)新教師以法執(zhí)教的意識(shí)，遵章守法。（由高峰主講）
八、管理與要求
1.新教師培訓(xùn)工作由教體局制定培訓(xùn)方案，縣教師培訓(xùn)中心具體實(shí)施。
2.培訓(xùn)期間，教師培訓(xùn)中心要安排專(zhuān)人進(jìn)行嚴(yán)格考勤，對(duì)隨意曠課、缺課、遲到、早退教師進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì)、通報(bào)。
3.參加培訓(xùn)的特崗教師要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安排和要求，認(rèn)真聽(tīng)課，作好筆記，為今后的實(shí)際教學(xué)工作打好基礎(chǔ)；要做到遵紀(jì)守時(shí)，認(rèn)真培訓(xùn)，圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)。
九、培訓(xùn)考核
考核內(nèi)容包括參加培訓(xùn)出勤情況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記及考試成績(jī)、作業(yè)共四項(xiàng)內(nèi)容，總分100分。
1、參加培訓(xùn)出勤情況一項(xiàng)滿(mǎn)分10分。培訓(xùn)每缺席一次扣除2分，遲到、早退每次扣除1分。本項(xiàng)得分低于8分者，為培訓(xùn)不合格。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記一項(xiàng)滿(mǎn)分10分。培訓(xùn)后，由教師培訓(xùn)中心集中檢查參加培訓(xùn)者培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，按10分、8分、6分、4分和0分五個(gè)檔次記分。
3、考試成績(jī)，此項(xiàng)滿(mǎn)分60分。培訓(xùn)結(jié)束后，教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)采取閉卷考試的方式進(jìn)行專(zhuān)題考核,將考試成績(jī)按比例計(jì)入該項(xiàng)得分。
4、作業(yè)，此項(xiàng)滿(mǎn)分20分。培訓(xùn)結(jié)束后，教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)布置案例搜集、論文撰寫(xiě)等形式的作業(yè)，并按要求進(jìn)行批閱，按20分、16分、12分、8分和0分五個(gè)檔次記分。
5、四項(xiàng)成績(jī)綜合80分以上評(píng)定為優(yōu)秀，60分評(píng)定為合格，60分以下評(píng)定為不合格。
參加培訓(xùn)的特崗教師按要求完成培訓(xùn)內(nèi)容，考核成績(jī)合格，由教體局頒發(fā)城固縣教師集中培訓(xùn)合格證書(shū)，其成績(jī)記入教師培訓(xùn)檔案，并納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)學(xué)分管理檔案，認(rèn)定學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)。
十、相關(guān)事宜
1.參加培訓(xùn)的特崗教師由教體局人事科負(fù)責(zé)通知到人。
2.參加培訓(xùn)的特崗教師要強(qiáng)化安全意識(shí)，培訓(xùn)期間要遵紀(jì)守法，按時(shí)作息，確保個(gè)人人身和財(cái)物安全。
城固縣特崗教師招募辦公室
2014.8.21
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