易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
各有關(guān)教師資格認(rèn)定的社會(huì)申請人員：
2014年高州市教師資格認(rèn)定社會(huì)申請人員教育教學(xué)能力測評定于10月21日至10月24日（每天上午測評時(shí)間從8：30開始，下午測評時(shí)間從14：30開始）在高州市教育局辦公樓進(jìn)行。個(gè)人具體測評日期、測評順序號等詳見《2014年高州市社會(huì)人員申請認(rèn)定教師資格教育教學(xué)能力測評時(shí)間安排表》（附件，以下簡稱《安排表》），現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、教育教學(xué)能力測評形式：試講（15分鐘）和面試（5分鐘）。
二、試講使用教材
| 申請教師資格種類 | 使用教材 | 備注 |
| 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 所申報(bào)學(xué)科的課本（不分年級） | 上午測評時(shí)間從8：30開始，下午測評時(shí)間從14：30開始。申請人必須事先從指定教材中自選一課時(shí)備好課，在指定時(shí)間段前10分鐘到達(dá)測評地點(diǎn)等候測評。 |
| 高級中學(xué)教師資格 | 所申報(bào)學(xué)科的高中必修2課本（版本為高州學(xué)生現(xiàn)用教材） | |
| 初級中學(xué)教師資格 | 所申報(bào)學(xué)科的八年級上冊課本（版本為高州學(xué)生現(xiàn)用教材，英語為外研版） | |
| 小學(xué)教師資格 | 以高州市中小學(xué)2014-2015學(xué)年度使用的教科書為準(zhǔn)。語文：語文出版社（S版）五年級上冊；數(shù)學(xué)：北京師范大學(xué)出版社五年級上冊；英語：外語教學(xué)與研究出版社小學(xué)學(xué)生用書第五冊；美術(shù)：嶺南教育出版社小學(xué)學(xué)生用書第五冊；音樂：湖南文藝出版社五年級上冊；體育：廣東省中小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書小學(xué)全一冊；思想品德：北京師范大學(xué)出版社五年級上冊；小學(xué)科學(xué)：教育科學(xué)出版社五年級上冊。 | |
| 幼兒園教師資格 | 幼兒教育課本（不分年級及科目） |
三、教育教學(xué)能力測評流程
| 流程 | 地點(diǎn) | 注意事項(xiàng) | |
| 一 | 候考 | 所指定試室的外面走廊 | 1、須攜帶資料：所申報(bào)學(xué)科指定的相關(guān)教材、教師教學(xué)用書、身份證、教師資格認(rèn)定所需提供的所有材料。上午測評的所有申請人請?jiān)?：20到達(dá)，下午測評的所有申請人請?jiān)?4：20到達(dá)。 2、候考時(shí)務(wù)必保持安靜，不得來回走動(dòng)、高談闊論或大聲喧嘩。 |
| 二 | 測評 | 指定試室 | 1、按測評順序號進(jìn)行測評。 2、測評前請出示個(gè)人身份證和將《教師資格認(rèn)定申請表》（一式2份）交給評委。 3、測評后，評委將在兩份《申請表》的第4頁“教育教學(xué)能力測評”欄寫上分?jǐn)?shù)并簽名，然后交回申請人。 |
| 三 | 提交材料、現(xiàn)場確認(rèn) | 教育局6樓人事股 | 1、測評通過的申請人務(wù)必在測評當(dāng)天將兩份《教師資格認(rèn)定申請表》及其它需提交的材料按要求整理好交到教育局6樓人事股。 2、逾期不參加測評和不提交材料、現(xiàn)場確認(rèn)的作自動(dòng)放棄申請?zhí)幚怼?/TD> |
四、“教育教學(xué)能力測評”欄分?jǐn)?shù)有涂改的必須有評委簽名，申請人不得擅自更改成績，否則取消其申請資格。
高州市教育局人事股
2014年10月15日
2014年高州市社會(huì)人員申請認(rèn)定教師資格教育教學(xué)能力名單詳情請見http://www.gzeduweb.com/news_Browsing.aspx
更多信息請查看廣東省教師資格考試網(wǎng)
版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
公眾號
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試