掌握各種文體的寫作技巧，我們可以分兩步走：
1.考前準備：
分析類型：縱觀近年中考寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫景，日記，書信，通知，廣告，便條等文體。題型基本是：命題作文，應用文寫作，看圖寫話。 積累素材：平時注意日常生活觀察，關注社會熱點，關心周圍的人和事。 及時記錄：如果平時能有心及時寫下所見所聞，或有寫日記的習慣，寫作水平會提高更快。
2.動筆過程：
細心審題，細讀題目中每一項提示，或觀察每一幅畫，弄清題意，明確中心，確定體裁。特別是對于我們看來非常熟悉的內容，更要仔細推敲，有自己獨特的立意。 根據所給的提示，按照一定的規律，如事件的先后順序，地點的更換等內在的聯系排序，分出層次。如果是看圖說話，注意文在圖中，意在圖外，抓住每一要點，使表達的內容有條理性。 理清篇章結構，構成短文的整體框架。 文章要素起，它是文章的主旨，或提出主題句，列出事情的要點 承，針對主題開展敘述，討論收——是對全文的總結和概括 有了框架，就可以收集積累的材料，用最恰當的短語、句型把你要表達的意思逐句表達出來，多用簡單句和有把握的復合句。 為了使短文有渾然一體的感覺，優秀作文少不了的是恰當采用遞進、讓步、轉折、因果等連詞。 學生最容易忽視的是檢查。 時態的前后呼應，人稱與動詞的變化，單詞拼寫，標點符號，規定字數等，所有這些都可以通過仔細檢查，避免低級錯誤出現。 英語短文的提高，需要組詞、造句語言基本能力的提高，多讀文章，多加思考，就能在中考中寫作取得理想的成績。
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