易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
各市、省直管縣人力資源社會保障局，省直各有關單位：
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，提高我省專業技術人才隊伍的綜合素質與創新能力，現就開展2015-2017年度繼續教育公需科目培訓的有關事項通知如下。
一、目標任務和培訓內容
（一）目標任務。通過開展公需科目的培訓，形成以需求為導向，政府引導與單位自主相結合，個人履行義務與自覺自愿學習相結合的繼續教育運行機制，實現專業技術人員全員繼續教育，使他們得到與科技進步、崗位要求和個人發展相適應的培養與訓練，知識結構及時更新，創新能力全面提高。
（二）培訓內容。主要有專業科目和公需科目培訓。專業科目培訓是繼續教育的主要內容，培訓要立足科技前沿，體現專業發展趨勢，注重理論與實踐相結合，使廣大專業技術人員掌握本專業的最新科技理論和方法，了解發展動態，及時更新專業知識，全面提高業務素質。專業科目培訓主要由各行業主管部門組織，施教機構和用人單位具體實施，培訓時間要達到國家規定繼續教育總學時的三分之二以上。公需科目培訓，主要在2014年度公需科目基礎上作以下調整：《習近平談治國理政》（外文出版社，國務院新聞辦公室會同中央文獻研究室、中國外文局編著）、《傳統文化與法治中國》（新華出版社，石景光編著）、《全面深化改革實現文明發展》（中央黨校出版社，張瀾濤編著）、《專業技術人員職業發展》（國家行政學院出版社，董志超編著）等4個專題科目，可任選其中1-2個專題科目。公需科目的培訓學時為國家規定繼續教育總學時的三分之一。
二、培訓的形式及方法
專業技術人員繼續教育要因地制宜、按需施教，重在學以致用，取得實效。根據不同項目、不同層次專業技術人員的特點，精心設計培訓方案，綜合運用集中培訓、研討、進修、自修、案例教學、技術考察、對口培訓等多種培訓形式，為專業技術人員提供量身合體的繼續教育服務。大力推廣網絡繼續教育，開發網絡課程，實行網絡化管理，不斷提高繼續教育的信息化、現代化水平。
公需科目在各地人社部門和有關省直主管部門統一管理指導下結合選定教材（含免費網絡考試卡）采取網絡與集中授課等方式進行培訓，并按照規定要求統一進行網絡考試。
三、有關要求
（一）各地各部門要高度重視，科學部署，抓緊研制本地本部門教育培訓實施方案，規范組織實施，注重培訓實效，并于3月31日前將實施方案以電子版的形式報送至省人社廳專技處。
（二）要建立健全教學管理制度，加強監督檢查，對不按規定組織培訓、用盜版書、亂收費、亂發證等行為要嚴肅查處。要不斷創新工作方法，建立培訓效果學員反饋機制，切實做好專業技術人員繼續教育學時審核認定工作，確保培訓工作有序推進。
（三）要增強服務意識，在教材、師資等方面為基層提供周到服務，為專業技術人員創造更為優良的學習培訓條件，確保培訓質量，努力按計劃完成全員培訓任務。
（四）國家和省級繼續教育基地要充分發揮示范性作用，主動承擔專業技術人才知識更新工程重大專項繼續教育活動，協助開展全省專業技術人員公需科目培訓工作。
2015年1月29日
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