【培養目標】本專業立足浙江、面向長三角,培養德、智、體、美全面發展,具備機械、電子、控制、計算機等多元結構的基礎理論、專業知識與應用能力,能在機電行業及相關領域內中小型企業從事工業機器人、機電裝備、汽車電子的設計、科技開發、運行管理、維護等方面工作的高素質應用型人才。
【主干課程】工程制圖、工程力學、機械原理、機械設計、模擬電子技術、數字電子技術、控制工程基礎、工程測試技術、數控技術、C語言程序設計、機電傳動控制、液壓與氣動、計算機控制技術等。
【就業方向】從事工業機器人生產及服務企業的機器人設計開發、系統集成、安裝調試、技術服務工作,工業機器人應用企業即裝備制造業的自動生產線設計、編程、調試、維護、運行及管理工作;從事汽車生產企業的車體和車載汽車電子控制裝置設計開發、生產管理、質量管理工作,交通運輸部門和檢測部門的技術測試和管理工作,汽車維修及銷售企業的相關技術及服務工作。
1.機械電子工程(工業機器人技術方向)
【培養目標】重點培養面向裝備制造業及工業機器人生產企業的高素質應用型人才。要求學生掌握工業機器人設計、現場編程與故障診斷技術、PLC控制系統編程與實現、自動生產線的調試與檢修等專業知識和技能,具有良好的職業素質、創新創業意識,具有較強的專業實踐能力,并獲得相關職業資格證書。
【主要課程】PLC應用技術、機器人模擬編程、工業機器人應用系統設計。
【方向特色】工業機器人是當前最典型的機電一體化產品,集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等技術于一體,是現代工業中尖端自動化技術高度集成的體現,對提高產品質量與產量、提高勞動生產率、降低生產成本有著十分重要的意義。在產業升級的大背景下,大規模工業機器人的出現及生產流程的自動化需要很多掌握工業機器人技術和機電裝備技術的應用型人才。本方向培養的人才有著開闊的眼界、具有較全面的自動化系統知識,能夠結合生產工藝進行工業機器人、機電裝備的設計開發及系統集成和運行管理。
2.機械電子工程(汽車電子方向)
【培養目標】以機械工程和電子技術為基礎平臺,重點培養面向汽車行業的既懂車輛專業知識又懂電子技術和相關控制理論的應用型人才。注重與未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德養成,強化學生的學習能力和創新意識,要求學生熟悉汽車構造原理,具有較扎實的電子電路及嵌入式系統設計能力,掌握電子電器及電控系統的應用技術,并獲得相關職業資格證書。
【主要課程】發動機原理與汽車構造、汽車電子控制技術、汽車測試技術、單片機技術及應用、嵌入式系統設計。
【方向特色】汽車工業中約70%的技術創新來源于電子技術的運用。現代汽車電子已經成為由基礎技術層、電控系統層和人車環境交互層所組成,面向汽車集電控技術、信息、網絡技術和汽車技術于一體的平臺,在智能交通和新能源汽車方面也發揮著重要作用。本方向培養的人才可根據需要創造性地完成車體和車載汽車電子控制裝置設計開發、檢測、維護和運營管理等方面的工作。
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