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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

第5期現代教育技術培訓內容大綱（基礎班）

一、數字化資源獲取、處理

（一）資源的獲取

1、數字資源的搜索與下載

2、錄入文字的高效途徑：語音識別與光學識別

3、屏幕抓圖的方法與技巧

（二）圖像處理

1、ISee軟件的使用方法與技巧

2、Powerpoint中的圖像工具及處理技巧

（三）視音頻剪輯與合成

1、數字音頻的錄制與合成

2、視頻剪輯、轉換的方法

3、PowerPoint中插入聲音、視頻、flash等媒體的方法

二、PPT課件制作基礎教程：玩兒轉PPT

（一）PPT課件制作原則，讓學生跟著你的思路走

（二）PPT主題、主題色、版式、母版、模板，PPT的核心武器

（三）PPT中的文字，突出你的重點難點

（四）PPT中的圖片，讓圖片替你說話

（五）PPT中的形狀，創(chuàng)意形狀勝似圖片

（六）PPT中的聲音，PPT的靈魂

（七）PPT中的視頻、Flash動畫

（八）PPT中的動畫，讓你的PPT更生動

（九）PPT中的編輯和播放技巧，讓你制作PPT方便快捷

三、網絡教育應用

（一）精品開放課程

1、精品開放課程概述

2、精品開放課程建設指標及評價

3、精品開放課程建設過程及注意事項

（二）MOOC（慕課）

1、MOOC內涵、課程理念、教學形式

2、MOOC對高等教育的啟示

（三）微課

1、微課的概述

2、微課設計與制作方法

3、微課的評價及應用

4、微課發(fā)展趨勢

四、教育技術的基本理論--信息化教學設計

（一）教育技術學的應用范圍和作用

（二）教學設計及信息化教學設計

（三）幾種常用的教學設計模式

（四）精彩案例研討

第5期現代教育技術培訓內容大綱（提升班）

一、現代教育技術與大學教學改革

（一）現代教育技術發(fā)展與教育變革

（二）智慧教育理念下的教學模式

認知主義、建構主義、人本主義等學習理念及教育思想的核心理論，不同理念指導下的教學模式介紹。如基于網絡的研究性學習等。

（三）大學教學設計問題探討

大學教學設計過程與方法、課程大綱的格式與內容。

二、網絡資源獲取、網絡教學平臺應用

（一）如何獲取通過常規(guī)方法無法下載的文本、圖片、Flash、視頻資源。

（二）基于Sakai的交互式網絡教學平臺的應用

在網絡教學平臺中應用課程大綱、學生管理、資源共享、作業(yè)批改、成績發(fā)布、調查工具、在線交互等功能。

三、PPT課件制作高級教程：PPT——要你好看

（一）DIY自己的PPT模板

主要包括：欣賞優(yōu)秀PPT模板，使用母版功能制作滿足自己教學需要的PPT模板。

（二）PPT美化大師，Nordri，讓你的課件制作省時省力

主要包括：介紹PPT美化大師、Nordri插件的特點和主要功能。

（三）PPT中的排版，讓你的創(chuàng)意順手拈來

主要包括：欣賞解讀優(yōu)秀PPT排版案例，PPT設計的風格（扁平，立體，metro，low poly等）來豐富內容，PPT排版的原則，常見排版分類。

（四）PPT中的色彩搭配，讓你的PPT“色”起來

主要包括：色彩搭配的基本原則，常用的色彩搭配，在線配色網站推薦等。

四、科學研究工具應用

（一） Teamviewer遠程桌面協(xié)作軟件

桌面共享、文件傳輸、協(xié)作研討、校園網學術資源遠程下載等。

（二）云存儲平臺應用

利用云存儲進行文件同步、備份、版本管理等。

（三）文獻管理工具

文獻管理工具Zotero簡介、資源獲取和管理方法，Zotero在Word寫作中的應用。

五、現代教育技術應用及發(fā)展趨勢

（一）現代教育技術發(fā)展背景

（二）現代教育技術應用現狀

（三）現代教育技術發(fā)展趨勢