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護(hù)理學(xué)專業(yè)高等教育始于1984年， 2005年5月并入河北大學(xué)，2006年開(kāi)始招收本科批次護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生。2011年6月獲批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年開(kāi)始招收護(hù)理學(xué)碩士研究生。現(xiàn)為中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)護(hù)理教育分會(huì)的理事單位。
本專業(yè)依托本校綜合性大學(xué)的優(yōu)及我院在老年護(hù)理等科研方向的多年積累，逐步形成以老年護(hù)理研究為特色、以學(xué)生發(fā)展為根本、注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力同步提高的專業(yè)。
學(xué)院師資力量雄厚，具有高級(jí)職稱者14人，職稱、學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)布局合理，承擔(dān)多項(xiàng)省廳市級(jí)科研課題。學(xué)院有近700平米裝備一流的實(shí)驗(yàn)室。醫(yī)學(xué)部圖書館相關(guān)專業(yè)圖書30余萬(wàn)冊(cè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)期刊雜志50余種。十余所三甲醫(yī)院作為學(xué)生臨床實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院實(shí)行“實(shí)習(xí)就業(yè)直通車”的模式，除河北省內(nèi)各主要三甲醫(yī)院外，在北京、天津等地一些大型三甲醫(yī)院開(kāi)辟實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的零距離對(duì)接。自第一屆本科生畢業(yè)至今學(xué)院就業(yè)率始終保持在100%，學(xué)院畢業(yè)生遍布京津冀大型綜合醫(yī)院。另外，學(xué)院每年有20余位優(yōu)秀學(xué)生被推薦到國(guó)內(nèi)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士學(xué)位。
學(xué)院注重與國(guó)外護(hù)理院校的交流與合作，在校生中每年均有機(jī)會(huì)赴美國(guó)高校護(hù)理專業(yè)交流，同時(shí)，由于全球化護(hù)理專業(yè)人才的短缺，護(hù)理畢業(yè)生赴美、英、日等國(guó)就業(yè)的機(jī)會(huì)很大。
護(hù)理學(xué)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、護(hù)理管理及健康促進(jìn)等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本能力。
（一）素質(zhì)要求
1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有人道主義精神和公益心，關(guān)愛(ài)服務(wù)對(duì)象、珍愛(ài)生命,忠于護(hù)理事業(yè)，具有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
2.具有穩(wěn)定的心理素質(zhì)，具有良好的思維能力和表達(dá)能力；具有科學(xué)精神、慎獨(dú)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度；具有創(chuàng)新思維和評(píng)判性思維，勇于循證實(shí)踐；
3.具有集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)；尊重他人、理解他人的文化背景及價(jià)值觀，保護(hù)服務(wù)對(duì)象和自身的合法權(quán)益；
4.達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，身心健康，能夠履行救死扶傷的職責(zé)。
（二）知識(shí)要求
1.系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；
2.掌握生命各階段的預(yù)防保健及健康促進(jìn)知識(shí)；
3.掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、防治原則及護(hù)理等知識(shí)；
4.熟悉常見(jiàn)傳染病的防治知識(shí)，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)知識(shí)；
5.熟悉護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)。
（三）能力要求
1.具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)榉?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力。
2.具有配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力。
3.具有與服務(wù)對(duì)象有效交流的能力；具有與其它衛(wèi)生服務(wù)人員有效合作的能力。
4.具有分析、解決問(wèn)題的能力；具有一定的創(chuàng)新能力。
5.具有閱讀本專業(yè)中文外文文獻(xiàn)獲取相關(guān)知識(shí)的能力；具有初步的護(hù)理教學(xué)、管理及科研能力。
6.具有對(duì)公眾和患者進(jìn)行健康教育和健康促進(jìn)能力。
三、學(xué)制及授予學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長(zhǎng)修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。
授予學(xué)位為理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、核心課程
人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)。
五、就業(yè)去向
學(xué)生畢業(yè)后可從事護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、科研等相關(guān)工作，也可在國(guó)內(nèi)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、外資或合資醫(yī)院從事各種臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理等工作。
六、專業(yè)特色
本專業(yè)依托本校綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，及我學(xué)院在老年護(hù)理等科研方向的多年積累，逐步形成以老年護(hù)理研究為特色的、以學(xué)生發(fā)展為根本的，注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力同步提高的專業(yè)。
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