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學校簡介

湖南工程學院始建于1951年，坐落在一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)——湘潭市。2000年6月，經(jīng)教育部批準，由湘潭機電高等專科學校與湖南紡織高等專科學校合并組建而成。學校實行中央與湖南省共建，以湖南省管理為主的管理體制。

學校現(xiàn)有主校區(qū)和南校區(qū)2個校區(qū)，學校校園總面積108萬㎡，建筑面積52.7萬㎡，是湖南省“園林式單位”和“文明高等學校”。學校現(xiàn)設有16個教學院（部、中心）、50個本科專業(yè)，2個碩士專業(yè)學位點，全日制在校學生2.06萬人，面向28個省（自治區(qū)、直轄市）招生。

學校現(xiàn)有教職工1112人，其中專任教師754人，高級職稱教師336人；博士、碩士641人；全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，教育部專業(yè)教學指導委員會委員2人，省級教學名師3人，省級學科帶頭人11人，省部級優(yōu)秀教師10人，省“121人才工程”人選17人，省級青年骨干教師（含培養(yǎng)對象）56人；博士生、碩士生導師60人。

學校本科教育涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝等六個學科門類，擁有電氣、機械、紡織、化工、管理等優(yōu)勢專業(yè)群，形成了以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有5個省級重點建設學科；8個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)，8個國家級、省級特色專業(yè)；1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，2個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地（聯(lián)合），6個省級示范實驗室（中心），8個省級實踐教學建設項目，9個省級優(yōu)秀實習基地， 3個省級產(chǎn)學研合作示范基地，1個省級重點實驗室，2個省高校重點實驗室；3個省級教學團隊，2個省高校科技創(chuàng)新團隊，11門省級精品課程，14項省高校信息化應用建設項目。金工實習基地是教育部確定的全國高校金工實習教學指導人員培訓與考試中心。

學校開展多渠道、多層次、多形式的國際交流與合作，是湖南省最早開展國際交流與合作的高校之一，與澳大利亞泰福學院（TAFE）、堪培拉大學、南昆士蘭大學和英國西蘇格蘭大學、高地與島嶼大學等校開展合作辦學，在省內(nèi)高校率先開展“4+0”合作辦學模式，先后有200多位外籍專家來校任教講學。

建校60多年來，學校始終立足湖南，面向全國，服務基層，為機電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟建設輸送了10萬多名高素質(zhì)人才。學校以“鍥而不舍，敢為人先”為校訓，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校。全校師生員工在 “三步走”戰(zhàn)略目標和學校第三次黨代會規(guī)劃藍圖的指引下，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力把學校建設成為位居全國同類院校先進行列的特色鮮明高水平工程應用型大學。

學院與專業(yè)介紹

設計藝術學院

設計藝術學院現(xiàn)有環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、廣告學4個本科專業(yè)。學院師資力量雄厚，具有高級職稱及博士學歷的教師20人，具有較強的科研能力和教學水平，設計藝術學院教師繪畫、設計作品曾先后入選第八、九、十、十一屆全國美術作品展、中國水彩百年展，并獲第九屆全國美術作品展覽銅獎等多個獎項; 教師攝影作品獲第23屆全國攝影藝術展銀獎、2015《邊城》·鳳凰全球攝影擂臺賽鉆石收藏獎（獎金100萬元）；教師的設計作品入選第九屆烏克蘭4THBLOCK生態(tài)國際海報三年展、多次獲中南星獎、第二屆中國青年科技博覽會新星獎、全國第五屆城市運動會吉祥物最佳創(chuàng)意獎等獎項。主持國家社科基金藝術學項目、國家文化部藝術科學研究項目、國家教育部人文社科青年基金項目及省級項目20余項。公開發(fā)表學術論文數(shù)百篇，發(fā)表藝術作品數(shù)百幅，出版藝術作品集及專著數(shù)十本。我院教師十分重視教學方法與教學手段的改革，多名教師在全國多媒體課件比賽中獲全國一等獎1個、二等獎3個、三等獎2個，省級獎勵10余項，主持省級教學教改項目5項，主編教材6本。設計藝術學院始終堅持以育人為中心、素質(zhì)教育為重點、教學改革為手段，培養(yǎng)具有扎實理論基礎和專業(yè)知識、較強設計能力和創(chuàng)新能力的應用型人才。在全國大學生廣告藝術大賽、工業(yè)設計大賽、中國大學生計算機設計大賽、全國信息技術應用水平大賽等學科競賽中，獲國家二等獎11項，三等獎18項，省一、二、三等獎級共100余項。近幾年，每年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，深受用人單位的歡迎與好評。

設計藝術學院堅持改革創(chuàng)新、開門辦學的理念，借助社會力量，引進知名藝術家、設計家在學院建立起旭峰藝術設計空間、木魚湖藝術工作室和湖南工程學院設計藝術學院設計藝術研究所3個“產(chǎn)品研”合作實踐教學基地，形成了自己獨特的辦學特色，并在省內(nèi)具有一定的影響力。

專業(yè)介紹

　　視覺傳達設計專業(yè)：培養(yǎng)掌握視覺傳達設計方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備視覺傳達設計的創(chuàng)作和研究方面的知識和能力，能從事企業(yè)形象策劃、展示設計、包裝設計、影視動畫及多媒體藝術，市場營銷企劃、廣告?zhèn)鞑テ髣澕肮芾淼纫曈X傳達設計領域的應用型高級專門專業(yè)人才。本科四年，發(fā)藝術學學士學位。

　　主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、圖形創(chuàng)意設計、計算機輔助設計、裝幀設計、包裝設計、廣告設計、影視廣告設計、展示設計、CI設計、設計概論等。

　　畢業(yè)后，從事書籍裝幀和包裝設計;廣告藝術設計的策劃、創(chuàng)意、設計、制作工作;在新聞出版機構及電視、網(wǎng)絡等媒體，從事攝影與平面設計的策劃與設計工作。

　　環(huán)境設計專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術設計的基本知識、基本理論和基本技能，能應用本專業(yè)知識在建筑設計部門、裝飾設計單位、科研院所與高等院校從事各項室內(nèi)外環(huán)境設計的研究和開發(fā)的應用型高級專門人才。本專業(yè)立足于設計、藝術、工程相結合，注重培養(yǎng)學生對本專業(yè)基礎理論與實踐技能的掌握以及運用所學知識進行分析、解決實際問題的能力。本科四年，發(fā)藝術學學士學位。

　　主干課程：設計素描、設計色彩、透視、設計心理學、人體工程學、基礎制圖、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設計、家具設計、室內(nèi)裝飾品設計、別墅設計、展示設計、辦公空間設計、模型設計、酒店空間設計、居住區(qū)景觀規(guī)劃設計、城市公共空間景觀設計、園林植物學、景觀生態(tài)學等。

　　畢業(yè)后，能夠在 建筑裝飾公司從事室內(nèi)外設計;在家具家裝公司從事工作設計師;展示展覽設計工作;城市規(guī)劃，園林、房地產(chǎn)開發(fā)公司設計與規(guī)劃工作。

　　產(chǎn)品設計專業(yè)：培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設計基礎知識和專業(yè)技能，具有新的設計理念和較全面的相關學科知識以及較高設計創(chuàng)意能力、動手能力，能從事產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品造型設計以及產(chǎn)品廣告宣傳和教學的應用型高級專門人才。本科四年，發(fā)藝術學學士學位。。

　　主干課程：設計素描、設計色彩、計算機輔助設計、產(chǎn)品設計初步、產(chǎn)品速寫、設計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設計方法與程序、產(chǎn)品設計材料與工藝、工業(yè)設計史、產(chǎn)品開發(fā)設計、人機工程學、系統(tǒng)設計、設計心理學、產(chǎn)品形態(tài)設計學等。

　　畢業(yè)后，能夠在汽車、家具家電、機電產(chǎn)品等制造型企業(yè)的專業(yè)設計部門、專業(yè)設計公司等單位從事新產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品造型、計算機輔助設計等工作。

　　紡織服裝學院

　　紡織服裝學院是湖南工程學院創(chuàng)立最早的院系之一，歷經(jīng)三十多年的發(fā)展，現(xiàn)有紡織工程（含紡織品檢測與貿(mào)易）、服裝設計與工程、服裝與服飾設計(含服裝表演類)3個專業(yè)。紡織工程被列入國家級特色優(yōu)勢專業(yè)建設項目，是實施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的專業(yè)之一。服裝設計與工程專業(yè)是湖南省特色專業(yè)。目前，紡織服裝學院在校學生人數(shù)1013人。學院共有教職工37人，擁有一支實力較強、水平較高的師資隊伍，其中高級職稱占40%，中級職稱占56%，教師中63%具有或正在攻讀碩士、博士研究生學位，省級青年骨干教師2人，市級優(yōu)秀教師1人，校級優(yōu)秀教師2人。紡織工程教學團隊成為學校優(yōu)秀教學團隊。近年來，在國家一級A類、B類及核心刊物上發(fā)表學術論文200多篇，科研立項和教研教改課題立項50余項。學院成立了紡織面料研究所和服裝設計研究所。研發(fā)的《湖工紡織資料庫》具有國內(nèi)先進水平。學院還與湖南華升工貿(mào)進出口(集團)技術中心、雪松麻業(yè)公司、廣東東莞德永佳紡織制衣有限公司和長沙市歐林雅家紡有限責任公司等企業(yè)建立起戰(zhàn)略合作伙伴關系，卓有成效地開展了一系列的產(chǎn)學研合作項目。

　　紡織服裝學院始終秉承“以學生為中心”的教育教學宗旨，關心關愛學生的成長與成才，重視鍛煉與培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，取得了令人矚目的成績。學生積極參加各類專業(yè)比賽并獲得良好成績，學生的學術水平和動手能力在同類院校甚至社會中均具有良好的競爭力。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。

　　服裝與服飾設計專業(yè)(含服裝表演類)

　　服裝與服飾設計專業(yè)是為適應社會對服裝品牌開發(fā)、設計、研究及服裝生產(chǎn)管理、服裝外貿(mào)、服裝營銷和服飾藝術及表演的高層次人才的需要開設的四年制本科專業(yè)，發(fā)藝術學學士學位。畢業(yè)生面向服裝企業(yè)、設計公司、外貿(mào)公司、高等院校及服裝科研機構等企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)。專業(yè)下設兩個培養(yǎng)方向：

①服裝與服飾設計（美術類）：培養(yǎng)從事服裝與服飾設計、生產(chǎn)、銷售和時裝研究方向，具有較強的設計創(chuàng)造能力和動手制作能力。能主動與市場及產(chǎn)業(yè)密切結合，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并掌握流行預測的基本方法，本科四年，發(fā)藝術學學士學位。

主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、服飾圖案、時裝畫、中外服裝史、服裝設計原理、服裝材料學、服裝結構與工藝設計、工藝與實踐、服裝品牌策劃、服裝流行預測與應用、服裝配件設計與制作、立體裁剪、服裝商品企劃、陳列設計、服裝專業(yè)英語、服裝CAD等課程。

畢業(yè)后，能在服裝和服飾設計公司從事服飾創(chuàng)意設計、版型制作、商品運營、市場營銷等方面的工作。藝術設計領域及時尚研究機構從事創(chuàng)新設計、藝術研究和藝術管理等工作。

②服裝與服飾設計（服裝表演類）：培養(yǎng)學生具備服裝設計、服裝表演的理論與基本技能，具有一定的審美和創(chuàng)造力，掌握產(chǎn)品經(jīng)營、銷售的基本知識和一定的市場分析能力，能從事服裝設計、成衣制作、表演藝術以及服裝營銷、公共關系等方面的相關工作，本科四年，發(fā)藝術學學士學位。

主干課程：服裝表演、舞蹈基礎、形體訓練、商務禮儀、化妝與造型、服裝表演編導、服裝市場營銷、陳列設計、服裝效果圖、服裝設計基礎、中外服裝史論、時裝畫、服裝結構設計、服裝工藝與制作、服飾配件設計、計算機設計基礎等課程。

畢業(yè)后，能在服裝公司從事服飾品展示策劃、服飾創(chuàng)意設計、營銷管理、服裝陳列、服裝時尚買手等方面的工作。在企事業(yè)單位從事人力資源管理等工作。

2016年藝術類專業(yè)校考組考省份及計劃

考生須知

招收對象

符合教育部和考生所在省份有關本年度普通高校的藝術類專業(yè)招生報考規(guī)定的考生。我校只提供英語教學，報考我校的考生在參加文化考試時，外語語種限定為英語。

考試科目及分值

素描（100分）、色彩（100分）

對于在參加我校專業(yè)校考時，尚未明確能否取得專業(yè)省統(tǒng)考本科合格證的考生，若最終其專業(yè)省統(tǒng)考成績未達到考生所在省份本科合格線，則取得的我校專業(yè)校考成績視為無效。

合格查詢

我校從2015年起不再發(fā)放紙質(zhì)合格證，考生可在4月中上旬登錄我校招生網(wǎng)查詢本人專業(yè)考試是否合格，通過考生號和身份證號均不能查詢到信息者為專業(yè)校考未合格，查詢到信息的為合格考生，信息中顯示考生專業(yè)成績與在生源地專業(yè)測試排名情況。查詢網(wǎng)址： http://zsjy.hnie.edu.cn/zsw/art_cx.aspx

錄取原則

我校組織校考的省份，報考我校藝術類專業(yè)的考生，必須取得生源所在地省級統(tǒng)考合格和我校專業(yè)考試成績合格，高考文化成績必須達到生源所在省劃定的第二批次本科院校藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線。錄取辦法：考生的總成績?yōu)樾？汲煽兣c高考文化成績之和，我校根據(jù)考生總成績從高分到低分錄取，同等條件下，校考成績高者優(yōu)先錄取。

我校未組織校考的省份，其錄取辦法執(zhí)行生源所在地省級招辦制定的有關規(guī)定，如生源所在省無明確規(guī)定，我校按省級統(tǒng)考成績和高考文化成績之和從高分到低分錄取，同等條件下，省級統(tǒng)考成績高者優(yōu)先錄取。

收費標準

藝術類專業(yè)學費收費標準為8000元/年（如有調(diào)整以省物價局文件為準）。