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一、 考試的性質

本考試大綱適合“三校生”參加選拔進入普通高校本科招生考試。植物學課程考試要求考生能具備進入本科階段學習的知識和能力。本考試的主要目標是檢查學生是否掌握植物學的基本理論和基本概念，是否掌握主要植物學基本實踐技能。

二、考試總體要求

1、本考試主要內(nèi)容包括植物形態(tài)結構和植物分類兩大模塊。前者包括植物細胞、植物組織、植物根、莖、葉及生殖器官的形態(tài)結構，后者包括植物界別、植物分類與常見植物識別。

(1)植物細胞、組織，植物根、莖、葉及生殖器官的形態(tài)結構;

(2)植物界別、植物分類與常見植物科屬及其識別。

2、考試采用閉卷筆試形式，考試時間為120分鐘，試卷總分為100分。

3、考試內(nèi)容所占比例見下表，題型分為名詞解釋、填空、簡答、論述題等。

注：以上是每次考試的總體性要求，具體分值分布可以略有偏差。

三、考試內(nèi)容及要求

1、 植物細胞和組織

熟練掌握植物細胞的形態(tài)結構;

掌握植物的組織的類型、特點和組織系統(tǒng);

理解植物細胞的生長和分化;

了解植物細胞的繁殖。

2、種子植物的營養(yǎng)器官

(1)根

熟練掌握根的功能及經(jīng)濟利用;

掌握根的發(fā)育、初生結構和次生結構;

理解根的類型;

了解根瘤和菌跟。

(2)莖

熟練掌握莖的功能及經(jīng)濟利用;

掌握莖的發(fā)育、初生結構和次生結構;

理解芽的類型。

(3)葉

熟練掌握葉的功能及經(jīng)濟利用;

熟練掌握葉的形態(tài);

掌握葉的結構;

理解葉的生態(tài)類型、落葉和離層;

了解營養(yǎng)器官的相互聯(lián)系及營養(yǎng)器官的變態(tài)。

3、種子植物的繁殖和繁殖器官

(1)花

熟練掌握花的概念及組成;

掌握花藥的發(fā)育及花粉粒的形成;

掌握植物的開花、傳粉與受精過程;

掌握花程式及花序的類型;

了解胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。

(2)種子和果實

熟練掌握種子和果實的形態(tài)、結構和類型;

理解胚和胚乳的發(fā)育;

了解被子植物的生活史。

4、低等植物

熟練掌握藻類植物、菌類、地衣主要特征;

5、孢子植物

(1)苔蘚

掌握掌握苔蘚植物的一般特征;

理解苔蘚植物在自然界中作用;

(2) 蕨類植物

熟練掌握維管植物、蕨類植物的特征;

掌握蕨類植物的分類及代表繁殖的特征;

理解蕨類植物生活史;

理解蕨類植物在自然界中的作用;

6、種子植物

(1)裸子植物

熟練掌握裸子植物的一般特征;

掌握裸子植物的分類及常見代表物的主要特征;

掌握裸子植物在自然界中的作用;

(2)被子植物

熟練掌握被子植物的一般特征及分類原則;

掌握常見科的特征及代表物的主要特征、重要的經(jīng)濟價值;

四、參考書目

《植物學》，馬煒梁主編，高等教育出版社 2015 第二版