【題目】
正值畢業季，面對就業問題，大學生心理承受的壓力很大，甚至會出現一些跳樓事件，現在領導讓你針對大學生就業壓力做一個調研，你怎么做?
【參考答案】
開展本次大學生就業壓力調查目的就是為了能夠了解大學生就業壓力的具體表現，導致壓力產生的具體原因等，從而為大學生排憂解難提供借鑒和參考。
首先，成立調研小組，做好前期準備。按照調研學校及調研方式的不同劃分幾個調查小組，然后，確定本次調查的對象，即大學生、輔導員、家長、就業指導中心工作人員等。調查前向小組人員明確本次調查的目的和意義、注意事項。
其次，深入本市各高校，開展全面的調查。第一組成員在各高校網絡發放調查問卷的方式，主要了解已就業和未就業大學生面對就業問題是否存在壓力、應對此壓力的方法、自己如何調節壓力、學校如何給予心理輔導和幫助等內容。第二組成員采取實地走訪的方式與輔導員溝通了解情況。輔導員是如何幫助有就業壓力的同學疏導情緒的、是否存在因為壓力過大而自殺或自殘的學生、如果有此事件又是如何解決的。第三組成員聯系就業指導中心工作人員查找歷年就業率數據，聽取工作人員針對就業難帶來的就業壓力的建議和看法。第四組成員與高校心理輔導教師訪談，了解在心理專業角度，學生面對就業壓力的心態變化及有效的干預措施。
最后，書寫調查報告，匯報領導。調研結束后，將各個小組的調研結果匯總，列明本次調研的方法、具體大學生存在就業壓力的比例、產生原因、自殺或自殘的比例等內容，并將調研報告交給領導。
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