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山東大學(威海)簡介

山東大學(威海)創建于1984年，是山東大學與威海市政府聯合共建的多學科、開放式、綜合性大學校區。她的誕生，開創了我國名校異地辦學的先河;她的成長，印證了改革開放以來我國高等教育不斷深化改革與科學發展的光輝歷程。

山東大學(威海)坐落于最適宜人類居住的美麗濱城威海，校園景色怡人，山、海、湖、林皆具，文化底蘊深厚。學校占地1600余畝，現有10個學院和2個教學部，45個本科專業，61個碩士專業，23個博士專業，涵蓋文學、藝術學、法學、經濟學、管理學、理學和工學等七大學科門類，已形成了培養博士生、碩士生、本科生、留學生等多層次的教育體系，同時可在法學、政治學、物理學、應用經濟學、中國語言文學、生物學、機械工程、外國語言文學、數學、藥學、生態學、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、材料科學與工程、馬克思主義理論等16個一級學科招收博士后。現有全日制統招本科生14400余人，留學生1000余人，博碩士研究生1100余人;教職工1200余人，其中教授、副教授418人，博士、碩士生導師353人。

學校基礎教學設施完備。圖書館主體建筑面積2.3萬平方米，擁有中外文藏書146萬冊，電子圖書250萬冊，各類中外文電子文獻數據庫120余個，是集文獻服務、知識服務、個性化服務于一體的多類型、多層次、全開放式管理的現代化圖書館。教學、科研實驗室68個，語音室24個，多媒體教室184個，并建有先進的云教室和同聲傳譯實驗室，教學、科研儀器設備1.3萬余臺(套)，多媒體教室和語音室座位數1.7萬多個。

在山東大學一體發展的框架下，學校堅持“一項計劃、兩大戰略、三型校區”的發展規劃，即實施“學術提升計劃”，堅持“特色立校戰略和人才強校戰略”，努力實現“面向亞太合作的開放型校區、培養應用型人才的特色型校區、推動地方經濟社會發展的動力型校區”的發展定位。堅持以學科建設為龍頭，以人才隊伍為核心，努力實現學校學術競爭力、社會影響力和國際化水平的不斷提升。

學校不斷優化科研環境，提升科研實力。擁有教育部深空探測聯合研究中心“行星光譜與空間天氣分中心”、“山東省光學天文與日地空間環境實驗室”、“山東省海洋微生物菌種資源庫平臺”、“山東省海洋生物繁育工程技術研究中心”、“山東省生態型人工魚礁實驗中心”、“法律方法與立法學研究中心”等7個省部級科研平臺和重點研究基地。近幾年先后承擔國家973項目、863計劃、國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部重點基地重大項目、教育部人文社科研究項目、國家海洋局海洋可再生能源專項、山東省社科基金項目、山東省自主創新專項、山東省科技發展計劃項目、山東省自然科學基金等各類科研項目1100余項，獲地廳級及以上科研成果獎140余項。

在研究生教育領域，學校把研究生培養視為加快學校發展、增強學校競爭力的關鍵工作之一。從教學力量到科研條件、從管理制度到生活服務、從教育質量控制到目標要求等，已建立起完整的研究生培養與管理體系。為推動創新型人才的培養，吸引研究生優秀生源，學校設立了“山東大學研究生優秀生源獎勵基金”;為激勵研究生更好的開展學習和科學研究工作，學校每年還設有各類獎學金20余種，對品學兼優的學生給予獎勵，并擁有完善的國家助學貸款、困難補助和勤工助學制度，幫助家庭經濟困難的學生完成學業;除了執行山東大學面向研究生的統一政策外，威海校區結合自身實際，相繼出臺了《山東大學(威海)碩士研究生優秀學術成果獎勵辦法》、《山東大學(威海)研究生海外交流基金管理辦法》，用于鼓勵和支持具有科研潛質的優秀研究生從事科學研究，發明創新以及研究生期間的海外訪學與交流。

作為山東大學的一個研究生培養單位，威海校區在研究生教育上與校本部實行“同一招生標準”、“同一管理模式”以及“同一評價體系”。學生入校后，在威海校區培養，畢業時由山東大學統一頒發學歷證書與學位證書。

山東大學(威海)以其優越的自然環境和社會條件，優良便捷的生活設施，嚴謹的校風、教風和學風以及豐富多彩的校園文化生活，不僅吸引著眾多知名學者和專家前來講學、任教，也為莘莘學子求學成才創造出廣闊的發展空間。