尊敬的學生家長、同學：
您們好! “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。XX年高考已成歷史，XX高考的步伐已向我們走來。對您的子女和你來說高中生活已經走過三分之二的路程。在學校老師的引領下，他們一路追逐，一路荊棘，一路一往無前，懷抱著激-情與理想，走進了苦樂并存的高中學習生活的最后一站，也迎來了人生的轉折點----高考。高考 像一座獨木橋，一個戰場，更像實現父母的希望、改變我們和孩子命運的一道門檻。為了高考的成功，您和您的孩子及我們老師都做了許多努力，并且我們還必須做更多的努力。
作為家長，孩子的一切您時刻牽掛，當其取得佳績時，您心里感到由衷的高興;當其成績不佳時，您心理會感到憂傷;當其身影疲憊，心情焦灼時，您的憐惜之情油然而生……。您對孩子的愛傾注在一往情深的關懷和呵護之中，您的煩惱、憂傷和喜怒，皆因孩子的學業成績，對此，我們和您的心情一樣。人世間，每個父母都希望自己的子女成人，有出息，每個教師都希望自己的學生成才，有前途。咱們的良好愿望一脈相承。
我們對學生兩學年來所做的各項教育工作，想必您從孩子的言語中有所了解，現在，距離高考只有330多天的時間， XX年暑假生活即將來臨，假期不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的過渡，因此，學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學期的學習和學生的成長。做家長的更應幫助子女科學合理地安排好暑假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活作好充分的準備。
就目前情況來說，高三階段的家庭學校配合，顯得尤其重要。在這方面，我們希望家長做到“四了解、四幫助、四配合”。
“四了解”指的是：了解XX年、XX年高考有關信息;了解XX年高三的全程安排;了解學校、班主任、科任教師的情況;了解孩子的現在的學習情況。
“四幫助”指的是：幫助營造適宜的家庭環境，創設一個能使孩子靜心、安心學習的歡快;幫助孩子“學會做人”;幫助孩子準確定位;幫助孩子調整心態，暑假與子女做1-2次細致的交流談心，鼓勵為實現人生理想、家庭夢想而拼搏。(這方面不用多嘮叨他的學習，適度關心和鼓勵就行。)
“四配合”指的是：配合學校樹立高考意識，全程關心意識等，量力而行為學生提供必要的條件，如提供一些健康有益的書刊，找一些復習指導老師彌補自己的薄弱學科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目標定位等方面的教育工作。經常和班主任保持聯系，檢查督促孩子暑假的學習時間，關鍵是持之以恒，家長、學生可以提供約定，作為每天的工作來做，家長白天上班，晚上回到家里，一定要過問一下，當然學生在假期也不可能整天把時間用于學習，但關鍵是每天必須有，必須完成規定的任務，同時學生也要有一定的自由支配時間，做到張弛有度。家長每周一定要檢查一次暑假作業完成情況，填寫一張學生暑假生活家長鑒定表，一周一張，暑期來校上課時提交，我們要比一比，哪些學生暑期學習生活安排最好?哪些家長對子女的教育方法最有效?學校每周也會以“校信通”的形式發信息給家長提醒督促;配合科任教師共同做好該科學習上的教育工作，做到各科均衡發展，強科更穩，弱科加強;配合孩子共同迎考，并在飲食營養、防病保艦學習環境等方面給予關心。要加強安全教育。在即將到來的暑假期間，學生自由活動時間較多，家長要加強對子女進行“防火、防電、防交通事故”等教育，告誡子女不要吸煙、飲酒，不要玩樂過度，生活盡量有規律。
要加強對子女法制觀念教育。放假期間，學生不在學校管理之下，他們的自我約束可能會有所松懈。家長要對子女進行基本的法制知識教育，使他們知法、守法、堅決抵制社會上黃、賭、毒、黑的不良影響。教育子女絕對不要上酒吧、網吧等不當娛樂場所，告誡子女在家上網要有所節制，并鼓勵支持子女多參加有益的文娛體育活動，讓子女在假期中身心都得到健康發展。
家長要督促貴子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強自我道德修養，樹立正確的價值觀、人生觀，使他們做到：在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。鼓勵子女在暑假期間，積極參加社會實踐，接觸社會，服務社會。
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