淮濱縣2014年特崗教師招聘考試資格復(fù)審、面試、體檢及崗前培訓(xùn)工作方案
為做好淮濱縣2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘資格復(fù)審、面試、體檢、崗前培訓(xùn)及崗位選聘工作，根據(jù)省教育廳《河南省2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘辦法》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、面試及資格復(fù)審
（一）面試的原則
面試堅(jiān)持“公開、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則；堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t。通過面試測試應(yīng)考人員的學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語言表達(dá)能力和儀表舉止，確保特崗教師招聘質(zhì)量。
（二）面試時(shí)間和地點(diǎn)
面試考生務(wù)于2014年7月16日上午8：00到達(dá)淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參加資格復(fù)查，于7月18日上午6：30時(shí)前到達(dá)淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參加面試，過時(shí)責(zé)任自負(fù)。
（三）面試的對(duì)象
報(bào)考淮濱縣2014年特崗教師招聘并參加過筆試的考生，依照筆試成績從高到低的順序，以我縣分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1：1.2比例依次確定并報(bào)省教育廳審核后確定面試考生。面試考生名單于2014年7月15日在河南省教育廳等網(wǎng)站公布，考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢。
（四）面試的內(nèi)容
面試采取說課方式進(jìn)行，說課時(shí)間為10分鐘，說課內(nèi)容使用淮濱縣中小學(xué)現(xiàn)行版本教材（詳細(xì)各學(xué)科版本見附表）。
（五）面試程序及計(jì)分辦法
1、進(jìn)行面試資格復(fù)審
資格復(fù)審于7月16日進(jìn)行。參加資格復(fù)審的考生須在7月16日上午8點(diǎn)趕到實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。考生須攜帶身份證、準(zhǔn)考證、面試通知單、畢業(yè)證（未取得畢業(yè)證的應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生應(yīng)提交畢業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理部門出具無違法違紀(jì)行為并能按時(shí)畢業(yè)的有效證明）和教師資格證（往屆畢業(yè)生需攜帶）等原件參加資格復(fù)審，審查時(shí)填寫《河南省2014年特設(shè)崗位教師招聘登記表》（要求考生認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息，并粘貼與報(bào)名上傳數(shù)碼照片同一底版照片），及填寫《淮濱縣2014年特崗教師招聘資格審查登記表》，小學(xué)（含初中）語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科組將抽取面試分室簽。
通過資格復(fù)審的考生方可參加面試考核。考生如缺少有關(guān)材料或沒按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審，將取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。
2、面試抽課
7月18日上午7時(shí)，面試正式開始。面試根據(jù)學(xué)科分以下十個(gè)組：小學(xué)語文一組、小學(xué)及初中語文二組；小學(xué)數(shù)學(xué)一組、數(shù)學(xué)二組；小學(xué)外語一組、外語二組；小學(xué)音樂、初中音樂和初中地理、歷史組；小學(xué)體育及初中體育組；小學(xué)美術(shù)、初中美術(shù)、初中物理、生物組；小學(xué)信息技術(shù)和初中化學(xué)組。考點(diǎn)按組分別設(shè)置準(zhǔn)備室、備課室、說課室。考生攜帶身份證、準(zhǔn)考證根據(jù)學(xué)科分組在準(zhǔn)備室抽順序號(hào)，按順序號(hào)在備課室抽課題并備課，在說課室說課。
（1）7：00點(diǎn)，考生攜帶相關(guān)證件按學(xué)科在準(zhǔn)備室再次進(jìn)行資格對(duì)照，同時(shí)抽取試講順序號(hào)，后按順序到備課室抽取說課課題并備課，抽課每隔10分鐘1人。
（2）抽課方法：考生直接抽取課題。為防止課題難易相差過大，體現(xiàn)公平，每人可有二次抽課機(jī)會(huì)，面試考生可從中自選一個(gè)課題說課。
（3）面試的課本教材，面試考生自備。
3、面試準(zhǔn)備
課題確定后，面試考生開始在備課室內(nèi)備課，時(shí)間為50分鐘。備課過程中，面試考生可使用教參、教輔資料。50分鐘時(shí)間到，由備課室工作人員帶1號(hào)考生進(jìn)入說課室，并將順序號(hào)和課題報(bào)評(píng)委。后面的應(yīng)試程序依此類推。
4、面試進(jìn)行
面試考生進(jìn)入說課室，只報(bào)自己順序號(hào)及說課題目，不準(zhǔn)報(bào)姓名，說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，時(shí)間到評(píng)委提示停止說課。說課過程中，面試考生可使用小黑板、課本說課，但不能帶教參、教輔等。等。
5、成績?cè)u(píng)定
（1）每位評(píng)委根據(jù)面試考生的面試情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評(píng)定其每一個(gè)測評(píng)要素的得分。統(tǒng)分人員根據(jù)各評(píng)委在《面試評(píng)分表》中對(duì)說課評(píng)分進(jìn)行測算，求出平均分（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）即為該面試考生的面試最終得分。
（2）因小學(xué)語數(shù)英三科參加面試人數(shù)較多，均需分成兩個(gè)面試組進(jìn)行，為趨于公平公正, 采用“二次平均法”進(jìn)行計(jì)分。方法：（a）先分別計(jì)算出兩個(gè)面試組的平均成績（A1、A2）（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。（b）將兩個(gè)面試組的平均成績?cè)龠M(jìn)行二次平均，計(jì)算出總平均成績（R）。即（A1+A2）÷2=R。（c）用總平均成績（R）分別除以兩個(gè)面試組的平均成績（A1、A2）得出兩個(gè)面試組的加權(quán)系數(shù)（X1、X2）（小數(shù)點(diǎn)后保留五位小數(shù)）。即：R÷A1（或A2）=X1（或X2）。（d）應(yīng)試者面試成績=面試原始成績×X1（或X2）。
6、公布面試成績
面試考生實(shí)行代碼制，當(dāng)場評(píng)分，面試成績滿分100分。為公平公正，便于全市進(jìn)行調(diào)劑，按照市里要求，全市面試分值必須控制在80至95分之間。由評(píng)委組按有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，試講結(jié)束后立即公布成績。
（六）紀(jì)律和要求
1、面試考生要自覺遵守時(shí)間要求，自覺服從工作人員的管理，除說課教案、教參、說課題綱外，不得攜帶手機(jī)等進(jìn)入考場。
2、面試考生在等待面試期間，要在工作人員的安排下，到指定地點(diǎn)休息，不得離開考場，不準(zhǔn)高聲喧嘩。面試時(shí)間到，考生逾時(shí)10分鐘不到場者，視為自動(dòng)放棄面試。
3、參加面試的考生當(dāng)天上午6：30到達(dá)考點(diǎn)，不按規(guī)定到場的考生視為自動(dòng)放棄面試資格。
4、面試評(píng)委要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立打分，需合議的，由組長召集。
5、面試期間評(píng)委上繳通訊工具，由評(píng)委主任集中保管。
6、面試所有程序計(jì)劃在一天內(nèi)全部結(jié)束。評(píng)委、考務(wù)工作人員和未面試完的考生中途不得離開考點(diǎn)。中午均可在考點(diǎn)免費(fèi)用餐。
7、工作人員不得從事與面試工作無關(guān)的事務(wù)。
8、考生資格復(fù)審、面試期間住宿費(fèi)、生活費(fèi)等一律自理。
9、做好面試期間的安全工作，防止出現(xiàn)安全事故。成立面試應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)，處理考生突發(fā)事件。
二、體檢工作
1、確定體檢人員。按照總成績（指筆試成績與面試成績之和） 從高分到低分依次確定參加體檢人選，參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗地分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的比例為1 : 1 。若體檢出現(xiàn)缺額的，可依次遞補(bǔ)。考生于7月22日通過河南省教育廳等網(wǎng)站查詢體檢資格。
2、組織體檢。
（1）體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2010年修訂試行）》執(zhí)行。
（2）體檢時(shí)間：7月23日——24日。
（3）體檢醫(yī)院：淮濱縣人民醫(yī)院（位于淮河大道中段）。
（4）體檢要求：體檢集中在上午空腹進(jìn)行。體檢時(shí)攜帶身份證、面試通知單和一張照片。
3、公布體檢結(jié)果。體檢結(jié)束后，將體檢結(jié)果登記在《招聘登記表》體檢結(jié)果欄，錄入招聘系統(tǒng)。體檢結(jié)果于7月29日對(duì)社會(huì)公布，考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢體檢結(jié)果。
三、崗前培訓(xùn)
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家教育政策法規(guī)為依據(jù)，以新課程基本理念為依托，以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心，以提高教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性的解決實(shí)際問題，盡快提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
（二）培訓(xùn)對(duì)象
2014年新招特崗教師。
（三）培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使新任教師端正教育思想，明確教育方向，樹立創(chuàng)新意識(shí)，從心理上、工作上、行為規(guī)范上初步適應(yīng)教師職業(yè)的要求，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，為其專業(yè)化發(fā)展打下基礎(chǔ)。
（四）培訓(xùn)形式
采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式。
1、集中培訓(xùn)：由淮濱縣教體局師訓(xùn)股負(fù)責(zé)組織，教師進(jìn)修學(xué)校具體實(shí)施，通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。
（1）專題講座。專題講座課程包含公修課程和專業(yè)課程，專業(yè)課程內(nèi)容側(cè)重于新課程理念及課堂教學(xué)技能。
（2）教學(xué)觀摩研討。在學(xué)習(xí)過程中，組織學(xué)員深入中小學(xué)校，觀摩課堂教學(xué)，交流研討。
（3）問題研討，咨詢?cè)\斷。通過學(xué)習(xí)，組織新教師研討，解決在教育教學(xué)過程中的難點(diǎn)問題。
（4）成果。通過學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出有價(jià)值的感悟或體會(huì)。
（5）評(píng)價(jià)考核。學(xué)習(xí)過程中，對(duì)新教師聽課、作業(yè)、研討、出勤等方面進(jìn)行綜合考核。每項(xiàng)內(nèi)容講授完畢后即進(jìn)行考試、設(shè)置作業(yè)，觀摩后即進(jìn)行研討交流，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：組織新教師收看全國名優(yōu)、骨干教師的課堂教學(xué)和專家講座視屏，并予以針對(duì)性的指導(dǎo)，體驗(yàn)學(xué)科教育教學(xué)工作。
（五）培訓(xùn)內(nèi)容
1、集中培訓(xùn)：40學(xué)時(shí)。
（1）教育政策法規(guī)3學(xué)時(shí)；
（2）教師職業(yè)道德修養(yǎng)6學(xué)時(shí)；
（3）班主任工作6學(xué)時(shí)；
（4）中小學(xué)生心理健康教育3學(xué)時(shí)；
（5）新課程理念及課堂教學(xué)技能22學(xué)時(shí)。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：16學(xué)時(shí)。
（1）課堂教學(xué)觀摩12學(xué)時(shí)；
（2）專家講座4學(xué)時(shí)。
（六）培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)為56學(xué)時(shí)。其中集中培訓(xùn)40學(xué)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為16學(xué)時(shí)。培訓(xùn)時(shí)間定于2014年8月1日至2014年8月7日。
（七）結(jié)業(yè)考核與評(píng)價(jià)
培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，考核主要綜合以下幾個(gè)方面：1、理論知識(shí)考試情況；2、考勤情況；3、作業(yè)完成情況；4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況。
凡按時(shí)參訓(xùn)，按照培訓(xùn)計(jì)劃完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)考核合格者，作為新教師崗位聘任的主要依據(jù)。凡不按規(guī)定參加培訓(xùn)或經(jīng)考核不合格的教師，不能辦理聘任手續(xù)。
（八）組織管理
1、新教師試用期培訓(xùn)是中小學(xué)教師教育的重要內(nèi)容，是新教師成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各有關(guān)股室、單位要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性和必要性，周密安排，精心組織，相互配合，提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益。
2、新教師試用期培訓(xùn)由縣教育體育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由人事股、師訓(xùn)股、縣教師進(jìn)修學(xué)校等有關(guān)部門相互配合實(shí)施。人事股負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)、考核管理。師訓(xùn)股和縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的制定，培訓(xùn)檔案組建，選聘并通知授課教師，培訓(xùn)的組織實(shí)施和學(xué)員管理，學(xué)員學(xué)習(xí)過程與結(jié)果評(píng)價(jià)。
四、崗位選聘
2014年淮濱縣招聘特崗教師280人（含碩師計(jì)劃14人），根據(jù) 《河南省2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘辦法》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，擬定如下崗位選聘辦法。 1、應(yīng)聘者填寫《應(yīng)聘志愿表》，與用人單位協(xié)商后填寫本人意見及簽名。
2、各用人單位要嚴(yán)格按照分配計(jì)劃與應(yīng)聘者進(jìn)行“雙向選擇”，各學(xué)校不得多簽多聘。
3、原則上，縣直學(xué)校、濱湖辦事處、順河辦事處、桂花辦事處、欄桿辦事處、臺(tái)頭鄉(xiāng)、王崗鄉(xiāng)不分配特崗教師（碩師除外），其他優(yōu)先簽聘到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
4、報(bào)考初中的特崗教師到初中任教，報(bào)考小學(xué)的特崗教師到村級(jí)小學(xué)任教，每個(gè)學(xué)校不少于2—3人。
5、對(duì)有戀愛關(guān)系、夫妻關(guān)系或同一縣區(qū)、外市、外省的特崗教師，盡量聘到同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
6、交通便利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要優(yōu)先聘用外地應(yīng)聘人員。
淮濱縣教育體育局
二○一四年七月十日
更多信息請(qǐng)查看河南省特崗教師招聘考試網(wǎng)
版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試