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職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、考試范圍和內容
本綱要規定的考試范圍、內容以教育部2009年新頒布的中等職業學校機械制圖等九門大類專業基礎課程教學大綱為依據，以高等教育出版社出版的中等職業教育國家規劃教材《機械基礎》、《機械制圖》和《電工電子技術》為藍本，考慮到我省中等職業學校的特點，部分知識點作了適當調整和細化，主要內容包括機械基礎、機械制圖和電工與電子技術。
二、考試目標和水平層次
本綱要的考試目標由知識單元、考試內容和考試要求三部分組成。考試要求分為五個層次：
了解：主要開闊考生的知識面。
識記：考查考生對專業基礎知識的識別和記憶能力。如能識別、記住各門學科中一些重要的專業術語、基本定律的文字敘述和數學表達式，能夠識別并記住常用機械零件、電工儀器、儀表和電子元件的名稱和用途等。
理解：考查考生對專業基礎知識的理解程度，是對知識點的進一步認識。要求考生在“識別”和“記憶”的基礎上，領會所學知識的具體含義，并能用來正確判斷、簡單解釋、說明有關問題以及進行簡單計算。如機械傳動的簡單計算，運用基本定理、定律、原理和法則進行電磁路的計算等。
掌握：考查考生對專業基礎知識和基本技能的初步應用能力。如定軸輪系各輪轉向的判定、基本幾何體及表面求點的投影、能對繁簡不同的電路進行分析和計算等。
綜合運用：考查考生對專業所學知識的綜合運用能力。即要求考生能靈活運用所學專業知識分析、判斷、綜合解決實際問題。如鉸鏈四桿機構類型的判定、典型零件圖的識讀以及使用電氣設備時防止觸電的保護措施等。
四、考試形式和考試結構
1.考試形式：
（1）考試采用閉卷筆答形式；
（2）自帶繪圖工具；
（3）全卷滿分300，考試時間150分鐘。
2.試卷結構：
機械類專業綜合課考試為一張試卷，涵蓋《機械基礎》、《機械制圖》和《電工電子技術》三門學科內容。考試側重考查考生對各學科基礎知識、基本技能和實踐能力的掌握程度，同時注意考查考生綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。入選的試題在同一題型中相對集中。
（1）按考試水平分：
機械設計制造及其自動化專業技能測試綱要
一、考試的性質和依據
考試的性質
2015年滁州學院招收中職機械類專業畢業生統一技能操作考試（以下簡稱技能操作考試）是由中等職業學校（包括中等專業學校、職業高中、技工學校）機械類相關專業畢業生參加的選拔性考試。
考試依據
1.國家職業標準：
鉗工（職業編碼：6-05-02-02）
（標準發文：勞社廳發[2002]1號、人社廳發[2009]66號）
2.國家職業標準初級工基礎知識：
（1）機械識圖
（2）機械基礎
（3）機械制造工藝基礎
（4）初級鉗工工藝知識與操作技能
3.教育部中等職業學校機械制圖等3門機械類專業基礎課程教學大綱。（見教職成[2009]8號文）
4.本大綱涉及的國家標準，以現行的2008年年底前最新頒布執行的為準。
二、考試方式及成績
專業技能測試采取實際操作考試方式，由考生從鉗工測試方案中任選一項進行測試，完成加工零件操作考試。考試時間90分鐘，滿分150分。
三、考試內容和要求
根據加工零件圖紙，制定合理加工工藝，正確選擇工具、刃具、量具、夾具等，正確安裝工件，使用工具、量具，用手工及鉆床（JZ-32）完成零件加工。具體考試內容如下：
1．操作基礎
（1）加工零件圖紙的識圖：讀懂鉗工常見的零件圖及簡單裝配圖。
（2）根據零件圖紙選擇合理加工工藝，正確選擇加工工具、刃具、量具、夾具。
（3）正確使用鉗工夾具，并完成工件的裝夾、找正。
（4）正確使用常用鉗工工具。
2．操作技能要素及要求
（1）一般工件的平面劃線和立體劃線
應用高度尺、角度尺、劃規、劃針、樣沖、品紅等工具劃線。
（2）銼削
a.會選擇使用常用的銼削工具。
b.掌握正確的銼削姿勢及常用的銼削方法、步驟。
c.能按要求進行常見零件的銼削。
d. 能對各種形狀位置誤差進行檢測，并完成公差要求。
e. 表面粗糙度滿足圖紙要求。
（3）鋸削
a.會選擇使用常用鋸削工具。
b.掌握正確的鋸削姿勢及常見零件的鋸削方法、步驟。
c.能按要求進行常見零件的鋸削及檢測。
（4）孔的加工
a.會進行臺式鉆床的操作與調整。
b.會刃磨小直徑麻花鉆。
c.能按要求進行零件的鉆孔及檢測
d.能按要求完成孔徑及位置尺寸要求。
3．安全文明生產及其它
（1）設備的正確使用
a 調整、操作鉆床，能及時發現一般異常或故障。
b. 工、刃、量、夾具等的正確使用。
（2）職業道德及安全文明生產
a.正確執行安全技術規范。
b.做到工作場地整潔，工件、工量具擺放整齊。
四、考核項目分值比例
| 序號 | 考核項目 | 分值比例 |
| 1 | 加工零件的表面粗糙度 | 20% |
| 2 | 加工零件的尺寸精度 | 40% |
| 3 | 加工零件的形位精度（包括：平面度、平行度、垂直度、孔距等） | 30% |
| 4 | 安全文明生產及其它 | 10% |
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