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Q1：工商管理專業的研究對象是什么?

工商管理專業的研究對象是工商企業(主要是制造型企業和現代服務業等盈利性組織)的經營戰略制定和內部管理。該專業應用性很強，目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和良好發展。

Q2：工商管理專業的定位是什么?

以制造業與現代服務業為基本面向，培養能從事營銷管理、運營規劃、人力資源管理等方面工作，綜合素養發展水平高，具有較強實踐能力和創新精神的復合型高級管理人才。

Q3：工商管理專業的培養目標是什么?

本專業培養德、智、體等全面發展，具備人文精神、科學素養和誠信品質;掌握現代管理理論，具有國際化視野、創新意識與團隊精神，能在營利性和非營利性機構從事營銷管理、運營規劃、人力資源管理等方面工作，綜合素養發展水平高，具有較強實踐能力和創新精神的復合型高級管理人才。

Q4：工商管理專業的培養特色與重點是什么?

培養特色是以營銷管理能力、運營規劃能力、學習溝通能力與實踐創新能力培養為主線;厚基礎，重個性，最大程度增開選修課，給予學生充分選擇權，鼓勵學生個性化培養;狠抓主干課程的課程設計環節，強化與課程相關的實踐創新能力培養。

培養重點在于強調將現代管理理論、創新管理模式、現代信息技術應用以及全球化視野與我國企業管理實踐實現有機結合，為工商企業輸送具有較高實踐能力與創新精神的新生力量，推動我國企業管理水平的提高。

Q5：工商管理專業有哪些核心、特色課程?

核心課程有：管理學、現代經濟學、市場營銷學(雙語)、會計學、財務管理、人力資源管理、戰略管理、生產運作管理、管理信息系統、工程經濟學

特色課程有：市場營銷學(雙語)、企業創新管理、客戶關系管理、物流管理

Q6：學習工商管理專業的學生需要具備什么特質?

工商管理專業培養的是具有扎實理論知識和良好實踐創新能力的復合型高級管理人才。因此，在培養過程中要求學生不僅要按計劃學好管理經濟理論及實務課程，還要在信息技術、外語及數學等方面打好扎實的基礎。同時，還需要具備較好的自主學習、實踐應用能力和一定的創新創業思維。

Q7：工商管理專業的學習過程中，有可能遇到的困難是什么?

因為工商管理專業涉及面廣，要學習的課程較多，而且該專業更加強調理論與實踐結合以及創新意識和創新能力的培養，所以學習任務相對繁重，要求學生在大一大二一定學好高等數學、英語、計算機等基礎課程的同時，重視企業實踐、專業實習、社會調研等實踐學習。

Q8：社會上是否有對工商管理專業的認識誤區?

當前，一些人認為管理是學不來的，工商管理專業太虛，其實這是認識誤區。管理是一門藝術，更是一門科學。工商管理學科存在自身的一些獨特規律、技術和方法，需要掌握和探索，這也是為什么大多數高校都有該專業的原因之一。此外，還有些人認為工商管理即是工商行政管理，這也是誤區之一。工商管理與工商行政管理在研究對象、培養目標、專業課程等方面都有較大的區別，不能作為一門專業對待。

Q9：工商管理專業的畢業生主要面向哪些行業就業?

工商管理專業的畢業生主要在制造型企業(中船南北兩大集團、海爾、寶鋼等)和現代服務業(如商業銀行、物流企業、電商企業、電信公司等)從事營銷策劃、人力資源管理、物流管理、生產管理、采購管理、銷售管理、戰略咨詢等崗位。

Q10：本校工商管理專業有哪些優勢?

本校工商管理專業特色鮮明，歷史悠久，師資力量雄厚，學生口碑好。該專業在本校起步較早，基礎較強，師資結構合理，承擔了國家自然科學基金、國家社科基金等國家級、省部級課題20多項，企業營銷咨詢、物流規劃、信息化等橫向課題30多項，多名教師獲得教學名師、優秀教師、創新創業優秀指導教師、社會實踐優秀指導教師等多項榮譽。畢業的學生受優良的求是學風熏陶和嚴格的專業訓練，深受業界歡迎和好評。