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1.VlP班里人數有限,普通班里_____;VIP班里空調、電視_____,普通班里只有粉筆和黑板。這是在義務教育階段就人為地制造不公,是陰魂不散的“教育產業化”的變種體現。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.熙熙攘攘 應有盡有
B.人山人海 琳瑯滿目
C.人滿為患 一應俱全
D.摩肩接踵 有求必應
答案：C
2.《禪宗少林?音樂大典》既注意挖掘和反映優秀傳統文化,又努力實現中國元素的_____制作、傳統故事的_____表達,做到了民族性、包容性和_____性的有機統一。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.本土 經典 傳統
B.國際 現代 時代
C.標準 充分 完整
D.音樂 另類 藝術
答案：B
3.時光是你自己的，調制是你的雅趣，如何調制是你的智慧。別混沌時光浪費時光褻瀆時光，平平淡淡的時光里能造就偉大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，關鍵在于你泡制時光的方位。在時光里，執著奮斗的人是成功人士，天天讀書的人是知識金囊，浪蕩不羈的人是三流個體，雞毛蒜皮的人是俗不可耐的群體。
這段文字主要想表達的觀點是( )。
A.調制適合自己的時光，能令人受用一生
B.時光給予每個人的機會是等同的
C.對時光的不同對待不同利用會導致不同的結果
D.要利用自己的時光做有意義的事
答案：D
4.獅子是“森林之王″，盡管如此，在激烈的生存競爭中，它們仍然不敢掉以輕心。剛出生不久的幼獅經常被公獅推下石崖，再讓小獅子自己尋找出路，自己想辦法爬上來。而公獅和母獅只是站在一旁，保持一種相對安全的距離，只要幼獅沒有生命危險，決不伸出援助之手。
這段文字給人們的啟示是( )。
A.物競天擇，適者生存
B.殘酷的生存環境會使人變得冷漠
C.要讓孩子自己去面對和解決問題
D.孩子的性格發展是孩子自我努力的結果
答案：C
5.在一條路上走，如果你停下來，你足下就清晰地呈現出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離，它是人生追求的路、藝術探索的路和事業奮斗的路。這路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程;你也可以在任何一處畫個句號，退了出來。無論什么都可以成為句號的緣故，那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認輸，乃至收獲后的自滿自足，甚至在目標達到之后，輝煌的目標也會劃為一個句號，盡管這句話閃閃發光。這句號，就是停止，就是終結，就是事物最終變為有限的、死去的符號。
這段文字意在告誡我們( )。
A.只有堅持到底才能做好每一件事情
B.不要輕易放棄自己的夢想
C.要警惕人生中不知不覺出現的“句號”
D.生命不息，奮斗不止
答案：D
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