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Ⅰ.考試性質
普通高等學校本科插班生招生考試是由?？飘厴I生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。該考試所包含的內容將大致穩定，試題形式多種，具有對學生把握本課程程度的較強識別、區分能力。
Ⅱ.考試內容及要求
一、考試基本要求
重點考核學生對主要英語國家的地理、歷史、經濟、政治、文化傳統、風俗習慣和社會生活等方面的了解，考查學生是否達到了《高等學校英語專業英語教學大綱》所規定的具備扎實的英語語言基本功、英語專業知識和較豐富的人文學科知識的要求，本考試既測試學生對主要英語國家基本知識的識記，也測試學生的詞匯、語法、邏輯思維和語言表達能力。
二、考試命題原則
1.命題根據《高等學校英語專業英語教學大綱》規定的考試目標和考核內容,考試命題應具有一定的覆蓋面，突出課程重點，難易度適中，側重考核考生對主要英語國家（如英國和美國）等基本情況的了解，對加拿大、新西蘭、澳大利亞的概況知識僅作最基本考察。
2．試卷的題型有：單項選擇、多項選擇、判斷正誤、填空、簡答題等。根據考核的要求，適當安排各種題型數量的比例，達到考核考生對知識點的識記、理解和應用的水平和能力。
Ⅲ.考試形式及試卷結構
一、考試形式及要求
1、考試形式為閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。
2.試卷題型比例：單項選擇題占20%，多項選擇題占15%，判斷正誤題占10%，填空題占10%，簡答題占45%。
3.試題對不同能力層次要求的分數比例：識記為25%，理解30%，應用45%。
4.試卷中難易程度的分數比例為：易約占30%，中等約占50%，難約占20%。
二、試卷結構及要求
1.單項選擇題（MultipleChoiceQuestions---ChooseOnlyOneCorrectAnswer）（20%）
（1）考核目的：考核考生基本掌握英語國家的地理、歷史、政治、教育以及人文知識的能力。
（2）考核形式：采用客觀題形式。形式為選擇題，從4個選項中選出一個最佳答案，共20道題。
（3）考核要求：根據《高等學校英語專業英語教學大綱》的要求，英語高年級學生應有較寬的知識面，一定的專業知識和較強的文化差異敏感性，本題型主要考查學生對英語國家重要知識點的掌握。
（4）題型及分值：選擇題。每題1分，共20題，本題共計20分。
2.多項選擇題（MultipleChoiceQuestion---ChooseOutAlltheCorrectAnswers）（15%）
（1）考核目的：考核考生熟練細致掌握英語國家的地理、歷史、政治、教育以及人文知識的程度。
（2）考核形式：采用客觀題形式。形式為選擇題，從4個選項中選出所有正確的答案，共5道題。
（3）考核要求：能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。
（4）題型及分值：選擇題。每題3分，共5題，本題共計15分。
3.判斷正誤題（TrueorFalse）（10%）
（1）考核目的：考核考生對英語國家概況知識易錯點的辨析能力。
（2）考核形式：采用客觀題形式。判定答案為T(True)或者F(False)即可。
（3）考核要求：能在基本掌握英語國家概況知識的基礎上，判定某些知識點的正誤。
（4）題型及分值：判斷題。每題1分，共10題，本題共計10分。
4.填空題（Fillintheblanks）（10%）
（1）考核目的：考生在了解基本概況知識、理解原句的基礎上，對句中劃線的部分進行補充完整。
（2）考核形式：采用客觀題形式。本項為10個句子，要求學生在理解句子的基礎上，用所學的概況知識對劃線部分補充完整。
（3）考核要求：能在全面理解所給句子的基礎上，用其它英語詞匯或短語釋義原句中劃線的部分，并做到意思和結構完整，符合語法要求。
（4）題型及分值：填空題。每題1分，共10題，本題共計10分。
5.簡答題（PleaseanswerthefollowingquestioneitherinEnglishorinChinese.Nolessthan100wordsorCharacters）（45%）
（1）考核目的：考核考生運用英語國家概況知識的基本能力，考察學生的批判性、綜合性思維。
（2）考核形式：采用主觀題形式。對某一國家的政治、教育、經濟等知識點設置考題，不要求默寫所學知識，重點考察學生的創新思維能力,英漢語作答皆可，每道題答案不少于一百個單詞或漢字。
（3）考核要求：掌握基本的英語國家概況知識，對某一問題可展開論述，所言有理有據，具備綜合性、批判性、創新性思維即可。
（4）題型及分值：主觀題。共3題，每題15分。共45分。
Ⅳ.參考書目
《英語國家概況》，2013年5月第一版，王恩銘主編，上海外語教育出版社出版。
Ⅴ.題型示例詳情請參考http://zs.gdst.cc/ShowNews.aspx?id=600&cid=1
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